- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Апробация учебно-методического комплекта «Культура народов Севера» , разработанного в соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта основного общего образования и на основе научных исследований ФГБНУ «Научно-исследовательский институ
Апробация учебно-методического комплекта «Культура народов Севера», разработанного в соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта основного общего образования и на основе научных исследований ФГБНУ «Научно-исследовательский институт национальных школ Республики Саха (Якутия)».
Учебный предмет (курс) «Культура народов Севера» имеет культурологический характер, знакомит с культурными достижениями северных народов российской Арктики и рассчитан на 34 часа. Основное содержание учебного предмета (курса) представлено следующими разделами: «Родной край и народы Севера», «Исторический взгляд», «Материальная культура», «Духовная культура», «Современное культурное разнообразие Севера».
Учебно-методический комплект предназначен для общеобразовательных организаций, где обучаются представители коренных малочисленных народов Севера, реализуется основная образовательная программа с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей.
Учебное пособие «Культура народов Севера» создано в соответствие с примерной учебной программой для 5-9 классов, разработанной авторами А.В. Ивановой, Н.И. Филипповой, и является частью учебно-методического комплекта.
УМК разработан научными сотрудниками ФГБНУ «Научно-исследовательский институт национальных школ Республики Саха (Якутия)» в рамках выполнения государственного задания Министерства образования и науки Российской Федерации на 2015-2018 гг. по теме «Проектирование компонентов содержания основной образовательной программы начального и основного общего образования в части, направленной на комплексное формирование гражданской, региональной и этнокультурной идентичности у детей коренных народов Севера».
Провела апробацию в форме заполнения дневника учебника 5-го класса, записывая наблюдения, комментарии и предложения к каждой теме, рекомендации по совершенствованию учебного пособия для сотрудников ФГБНУ «Научно-исследовательский институт национальных школ Республики Саха (Якутия)».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389108-aprobacija-uchebno-metodicheskogo-komplekta-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.