- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гранты как средство привлечения дополнительных ресурсов и повышения качества образовательного процесса
Гранты как средство привлечения дополнительных ресурсов и повышения качества образовательного процесса
Сегодня система образования претерпевает существенные изменения: новые потребности в сфере педагогической деятельности приводят к необходимости модернизации системы образования – поиска и внедрения новых, инновационных методов и форм работы, способных обеспечить повышение качества образования на всех его уровнях, а также поиск социальных партнеров.
Именно инновационная деятельность не только создает основу для создания конкурентоспособности того или иного учреждения на рынке образовательных услуг, но и определяет направления профессионального роста педагога, его творческого поиска, реально способствует личностному росту обучающихся.
Поиск и освоение инновационных путей развития и форм деятельности, способствующих качественным изменениям в деятельности МБУДО «Станция юных техников» г.Волгодонска является приоритетной задачей работы педагогического коллектива и административного персонала учреждения.
На протяжении ряда лет в учреждении ведется планомерная, целенаправленная работа по созданию интегративного образовательного пространства и внедрению в деятельность инновационных проектов, реализуемых совместно с социальными партнерами учреждения. Эта деятельность призвана обеспечить взаимовыгодное сотрудничество в тактическом и стратегическом плане, совместную эффективную деятельность образовательного учреждения и социальных партнеров.
Ориентиром в таком партнерстве служат конкретные, долгосрочные результаты деятельности образовательного учреждения. Такое партнерство не ограничивается разовыми акциями, а строится на долгосрочной основе и взаимном доверии, что в конечном итоге позволяет производить непосредственный и прямой обмен ресурсами, привлекаемыми от социальных партнеров.
МБУДО «Станция юных техников» - один из лидеров в области реализации социально-значимых образовательных проектов в городе Волгодонске.
Впервые, как автор социального образовательного проекта МБУДО «Станция юных техников» г.Волгодонска приняла участие в проекте Конкурс мероприятий для талантливых детей городов-участников проекта «Школа Росатома» в 2013-2014 учебном году. Творческой группой учреждения был разработан проект Всероссийского научно-практического конкурса с использованием информационно-компьютерных технологий «Дети. Техника. Атом».
Проект учреждения успешно прошел все отборочные этапы и в конечном итоге на его реализацию был выделен грант в размере 300 тысяч рублей с призовым фондом – 180 тысяч рублей. В дистанционном этапе приняли участие школьники от 10 до 18 лет из Волгодонска, Новоуральска, Озерска, Димитровграда, Соснового Бора, Северска, Глазова, Железногорска, Десногорска, Снежинска, Трехгорного, Зеленогорска, Сарова, Удомли, п.Подгорного ЗАТО Железногорска – всего они прислали 73 работы в четырех номинациях «Анимация», «Робототехника», «Программирование», «Презентации». Из всех проектов члены компетентного жюри отобрали лучшие 35 проектов. Их авторы стали участниками очного этапа конкурса. Кроме юных волгодонцев, в наш город вместе со своими педагогами и родителями приехали финалисты из Северска, Озерска, Трехгорного, Соснового Бора, Новоуральска. Кроме того, 7 победителей конкурса были награждены путевкой во ВДЦ «Орленок».
В 2015 году инновационная работа в техническом направлении была признана Департаментом инвестиций и предпринимательства Правительства Ростовской области лучшей в регионе – учреждение стало победителем областного конкурса среди учреждений дополнительного образования, формирующих инновационное мышление обучающихся в номинации «Лучшее учреждение технической направленности». Победа в конкурсе принесла учреждению грант в размере 200 тысяч рублей, которые были использованы на улучшение материальной базы учреждения.
С 2013 года, совместно с социальным партнером – Ассоциацией содействия развитию образования «Карьера» - были реализованы 14 социальных проектов, объем привлеченных внебюджетных источников составляет более 2,5 миллионов руб.
С 2016 года в учреждении реализуется инновационный образовательный проект «Создание модели техносферы учреждения дополнительного образования технической направленности в условиях периферийного города», он имеет статус городской инновационной площадки. Одна из задач проекта – создание условий для выявления и поддержки одаренной и талантливой молодежи.
Не секрет, что для того, чтобы провести мероприятие качественно необходим ряд ресурсов (кадровые, материально-технические, инфраструктурные, финансовые). Зачастую бюджетное финансирование не в состоянии обеспечить все потребности при проведении мероприятия или не предусмотрено вовсе. В данной ситуации выручает социальное партнерство и сетевое взаимодействие.
К каждому мероприятию привлекаются партнеры в зависимости от профиля и специфики мероприятия. Так, если при проведении профилактических мероприятий по тематике ПДД в качестве социальных партнеров выступают образовательные учреждения, автошколы, отдел ГИБДД, спонсоры, то, например, в рамках фестиваля научно-технического творчества «Самоделкин» их количество значительно увеличивается, в связи с тем, что фестиваль имеет статус общегородского мероприятия .
С 2017 года являюсь куратором проекта «Фестиваль научно-технического творчества «Самоделкин» - инновационного проекта, получившего грантовую поддержку: на его проведение Станция юных техников выиграла грант в размере 200 тысяч рулей в Конкурсе благотворительных проектов АО ИК «АСЭ». Конкурс благотворительных проектов инжиниринговая компания «АСЭ» проводит ежегодно, с 2012 года, на территории присутствия компании. В рамках реализации политики социальной ответственности компания финансирует проекты, направленные на решение актуальных социальных проблем на территориях присутствия компании.
В первом фестивале приняли участие более 2500 человек: только в мастер-классах приняли участие порядка 500 юных волгодонцев, участниками конкурсных мероприятий стали около 100 человек. В течение четырех часов, в формате open-air на территории городского парка культуры и отдыха «Победа», проходили разнообразные активности фестиваля: выставки, мастер-классы, квесты, конкурсы.
При организации фестиваля мною была разработана программа, в рамках которой организовано: 6 мастер-классов, 5 показательных выступлений, 7 выставок, 5 конкурсов и квестов и другие активности (шоу, спектакль «Роботов», интеллектуальная зона «Игры разума» и др.).
Кроме того, для организации активностей фестиваля, инфраструктурной, материально-технической помощи и учреждения призового фонда мною были привлечены 28 партнеров. В денежном эквиваленте они оказали услуги стоимостью 61 тысяча рублей.
В 2018 году проект получил свое продолжение – был разработан пакет конкурсных документов для участия в конкурсе благотворительных проектов, который ежегодно проводит АО ИК «АСЭ» с целью поддержки инициатив по решению актуальных социальных проблем на территориях присутствия компании.Проект был признан победителем, на его реализацию выделен грант в размере 150 тысяч рублей.Интерес к фестивалю со стороны общественности по сравнению с прошлым годом даже несколько вырос: по подсчетам организаторов фестиваль посетили порядка 3000 горожан, а его непосредственными участниками (участники конкурсов, мастер-классов, соревнований и т.п.) стали около 500 детей. В некоторых мастер-классах ребята участвовали вместе с родителями.
В рамках реализации программных мероприятий мною была проведена работа по организации активностей фестиваля – было проведено: 10 мастер-классов, 7 выставок, 8 конкурсов и соревнований, 4 показательных выступления, а также разнообразные шоу, викторины.
Кроме того, в рамках проведения фестиваля были организованы дополнительные мероприятия, проведенные в микрорайонах и школах города: городские показательные выступления обучающихся и педагогов творческих объединений «Судомоделирование», «Авиамоделирование», «Робототехника», «Автомоделирование», «Ракетомоделирование», секции «Картинг», а также организована работа творческих мастерских «Мастерская добрых дел» в образовательных учреждениях города:начально-техническое моделирование, тестопластика, радиоконструирование.
Особое внимание хочется уделить социальным партнерам. При подготовке к проведению Фестиваля, мы поставили себе цель – найти и привлечь к участию в «Самоделкине» творческих людей и организации, заинтересованных в развитии детского научно-технического творчества и предоставляющих для детей развлекательные и образовательные услуги, готовых безвозмездно оказать различную помощь (учредить дополнительный призовой фонд, подарки, оказать информационную поддержку, предоставить имеющиеся материально-технические и кадровые ресурсы; оказать помощь в организации содержательного и познавательного досуга для детей). Считаем, что нам это удалось – в организации и проведении программных мероприятий Фестиваля приняли участие 35 партнеров, в денежном эквиваленте вклад социальных партнеров и спонсоров Фестиваля «Самоделкин» можно оценить в сумму 67140 рублей.
В 2019 фестиваль состоится вновь – проект был признан победителем конкурса благотворительных проектов, который ежегодно проводит АО ИК «АСЭ» с целью поддержки инициатив по решению актуальных социальных проблем на территориях присутствия компании.На его реализацию выделен грант в размере 200 тысяч рублей. В рамках его реализации состоится 19 мастер-классов (в том числе организованных социальными партнерами), 8 выставок, 6 конкурсов, 5 показательных выступлений, а также другие активности (викторины, интерактивные шоу, квесты, интеллектуальные игры).
В 2019 году для участия Конкурсе лучших муниципальных практик и инициатив социально-экономического развития в муниципальных образованиях на территории присутствия Госкорпорации «Росатом» в 2019 году была разработана конкурсная документация уже для двух проектов: «Городская открытая научно-практическая конференция Академии юных исследователей» и Фестиваль научно-технического творчества «Самоделкин 2.0». На момент подачи заявки на конкурс они вошли в шорт-лист (финалисты). Подведение итогов, определение победителей Конкурсного отбора, составление перечня практик для включения в Банк лучших муниципальных практик состоится 15 сентября 2019 года.
Также проекты «Городская открытая научно-практическая конференция Академии юных исследователей» и Фестиваль научно-технического творчества «Самоделкин 2.0» были поданы для участия во Всероссийском конкурсе лучших практик и инициатив социально-экономического развития субъектов Российской Федерации. Результаты конкурса станут известны 15 декабря 2019 года.
Подводя итоги, отмечу, что реализация инновационных проектов положительно отражается на качестве образования: на грантовые средства обновляется и пополняется материально-техническая база учреждения (приобретается оборудование, инструменты, расходные материалы), которые используются не только в рамках реализации проектов, но и в последующем – в образовательном процессе; обучающиеся получают возможность использовать в учебном процессе современное оборудование, что положительно отражается как на их мотивации к занятиям научно-техническим творчеством, так и на результативности – обучающиеся готовятся к конкурсам, защищают творческие проекты, представляя свои проекты на конференциях, конкурсах, выставках, соревнованиях городского, регионального, всероссийского и международного уровней.
Впоследствии, одаренные и талантливые обучающиеся, добившиеся успехов научно-техническом творчестве, становятся обладателями премий и стипендий:
- Стипендия Кредитного кооператива «Союз банковских служащих» и Администрации города Волгодонска;
- Ежегодная премия для одаренной и талантливой молодежи города Волгодонска;
- Премия Губернатора Ростовской области.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389138-granty-kak-sredstvo-privlechenija-dopolniteln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.