Загадки осени

Конспект непосредственно образовательной деятельности

в средней группе

«Загадки Осени»

Цель.Закрепить и обобщить знания детей о сезонных изменениях в природе осенью.

Задачи.

Образовательные: 1) упражнять в подборе прилагательных;

2) обобщить и систематизировать знания детей о дарах осени;

3) закрепить представления детей о приспособленности животных к сезонным изменениям в природе;

4) закрепить умение называть детенышей животных в именительном падеже множественного числа.

Развивающие: развивать речевую активность детей, мышление.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе.

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие.

Ход НОД

Воспитатель.Придумано кем-то

Просто и мудро,

При встрече здороваться «Доброе утро»

Доброе утро солнцу и птицам.

Доброе утро приветливым лицам.

Посмотрите сколько сегодня у нас в гостях приветливых лиц. Давайте с ними поздороваемся.

Дети приветствуют гостей.

Воспитатель. (Обращаетвниманиедетей)Ребята,кто же нам через порог

Кинул желтенький листок? Посмотрим?

Воспитатель берет листок – читает?

Здравствуйте, мои друзья!

Улетела с ветром я.

Прошла по лугам, по лесам.

Заглянула в леса

Припасы заготовила вам,

Упрятала их в погреба

Сказала: «За мною приходит зима».

Ребята, о ком речь, кто кинул желтенький листок нам через порог. (Ответыдетей).

Воспитатель. Ребята, но прежде чем уйти осень решила вам заданье дать. А загадки все сложила в корзину. Посмотрите внимательно – задания спрятаны на листочках, а листочки лежат в корзине.

Чтобы выполнить заданье,

Нужно приложить старанье

Не шалить, не отвлекаться

Только делом заниматься. Готовы?

I задание. «Какими словами можно сказать об осени?»

(ребенок передает листок и называет прилагательное: золотая, красивая, дождливая, разноцветная, ранняя, грустная, тихая, солнечная, ветреная и т. д.)

Воспитатель.Молодцы! Много красивых слов знаете об осени.

II задание. «Нынче друг не зевай, собирай свой урожай»

Воспитатель. А какой урожай мы собираем осенью? (Овощей, фруктов)

Где растут овощи? (На грядке, в огороде)

Где растут фрукты? (На деревьях, в саду).

Ребята, у меня в корзине лежат овощи и фрукты. Вы по очереди подходите к корзине. Фрукты нужно положить в зеленую корзину, овощи в красную.

Дети выполняют задание.

Воспитатель.Ребята, что лежит в красной корзине? (Овощи)

А что лежит в зеленой корзине? (Фрукты)

Молодцы, справились с заданием.

IIIзадание.Физминутка.

Тучи в небе кружатся (покачивание с ноги на ногу)

Что ни шаг, то лужица. (ходьба на месте с высоким подниманием колен)

День осенний хмурится (руки на поясе поворот вправо – влево)

Листопад на улице (кружатся на месте)

По дорожке стелется, желтая метелица (бег по кругу).

IV задание. «Как звери готовятся к зиме»

Воспитатель.Следующий берем листок, отгадайте загадку:

Это что за зверь лесной

Встал, как столбик под сосной?

Ответы детей.

Воспитатель.А каких животных вы еще знаете, которые живут в лесу? (Ответы детей).

Воспитатель.А как мы их называем? (Дикими).

Воспитатель. Почему они так называются?

Дети. Они сами добывают корм, строят жилища, заботятся о детенышах.

Воспитатель. Ребята, а что происходит в жизни диких животных с приходом осени? (У животных происходит линька. Белка делает припасы: грибы развешивает на веточках деревьев, орешки приносит в дупло. Медведь строит берлогу. Летом и осенью много ест – нагуливает жир, зайцы меняют серый мех на белый, чтобы было легче спрятаться от лисы и волка. Мыши запасают в норки зернышки. Лиса и волк под снегом добывают себе еду)

Воспитатель. Какие животные впадают в спячку осенью? (Ответы детей).

V задание.

Много разных зверей в лесу обитает,

Как их детенышей звать, кто точно знает.

Игра с мячом «Закончи предложение»

У волчицы родились (волчата)

У медведицы косолапые ….

У белки прыгают…

У лисицы хитрые…

У ежихи родились…

У лосихи есть…

Воспитатель. Молодцы, ребята.

Заключительная часть.

Воспитатель.О каком времени года, мы сегодня говорили? Мы должны заботиться о диких животных? Домой не брать их детенышей.

Все трудности у нас позади

Вы настоящие молодцы!

Все задания и загадки осени мы выполнили, что, скажем, осени?

Дети. До свидания! До встречи в следующем году!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389201-zagadki-oseni