Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.12.2019

Сценарий внеклассного мероприятия «В гостях у клена»

Романова Наиля Фесхетдиновна
Педагог дополнительного образования
Данная методическая разработка предназначена для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования. На данном мероприятии педагог создает эмоциональную обстановку, атмосферу доброжелательности и сотрудничества. Развивает у детей младшего школьного возраста коммуникативные навыки и творческий потенциал через принятие активного участия в конкурсах, соревнованиях.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное

образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр детского творчества детей № 5»

г. Ульяновск

Сценарий

Воспитательно-досугового мероприятия на тему:

« Посиделки на праздник Кузьмы и Демьяна»

Рассмотрено Автор

На методическом совете Романова Н.Ф.

Протокол № от Должность – педагог дополнительного

Председатель Н.В.Батенкова образования МАОУ ДОД ЦДТ №5

г. Ульяновск, 2014

Пояснительная записка

Данный сценарий предназначен для проведения массового мероприятия с игровой программой в учреждениях дополнительного образования детей.

Цель мероприятия: ознакомление обучающихся с историей русских народных праздников, например: « Праздник Кузьмы и Демьяна»

Задачи:

- образовательные – познакомить учащихся с обычаями и традициями русского народного праздника Кузьмы и Демьяна;

- развивающиеся – создать условия для развития творческих способностей детей, расширения кругозора;

- воспитательные – воспитание бережного отношения к сохранению традиций и обычаев русского народа, воспитывать у детей культуру общения, чувство коллективизма, взаимовыручки.

Участники мероприятия – учащиеся 8 – 11лет.

Реквизиты – аксессуары в стиле русских народных праздников.

Технические средства – музыкальный центр, фонограмма русских народных песен.

Методы реализации задач: объяснительно- иллюстративные, диалогические;

Формы реализации задач: коллективная форма работы с детьми, с использованием технических средств обучения.

Результативность – в результате проведенного мероприятия поставленные цели были достигнуты. Участники данного мероприятия приобрели определенные знания и навыки по данной теме.

Сценарное решение.

Ведущий – На Руси 14 ноября отмечался праздник «Кузьмы и Демьяна – ремесленники, курятники». Это старый русский народный праздник урожая, праздник Рода, первый зимний праздник, начало зимы. Кончились осенние заботы, урожай собрали, капусту на зиму наквасили, огород перекопали. Пора и зимними делами заняться. В народе было много поговорок связанных с этим днём: «Закуёт Кузьма – Демьян, до весны не расковать», «Демьяна в путь – не путь, а только зимы перепутье». А ещё в народе называли просто «Кузьминки»: «Кузьминки – по осени поминки», «Кузьминки – встреча зимы». Этот праздничный день проходил с шутками, песнями, играми и забавами. Девушки не только пряли, ткали и вышивали, но и пели песни, рассказывали сказки, разгадывали мудрёные загадки, гадали. Обрядовым кушаньем являлись каша и куры. Петух и курица в представлении наших предков всегда обладали волшебной силой приносить счастье и плодородие. Поэтому Кузьминки называли «куриным праздником». Ещё в народе говорили «Кузьмы да Демьян – кузнецы, куют лёд на земле и на воде». Их считали покровителями ремёсел, а главным образом кузнечного искусства, а главным образом рукоделия. Рассказывали, что это святые за работу денег не брали, а просили, чтобы их накормили кашей.

Ведущий – И так ребята, сегодня мы с вами станем участниками кузьминских посиделок.

Ведущий – Хозяйка ставит пироги, самовар и другие угощения. Девочка Маша прибирается в избе, тётушка Татьяна помогает ей.

Хозяйка – Ну вот, всё сделано: в избе ладно, стол закрыт, пироги готовы да и самовар давно кипит! Добрый сегодня день! Можно и отдохнуть!

Маша – И я свою работу закончила, пол подмела, стол до лавки протёрла – вон как чисто и красиво!

Тётушка – Вот и хорошо. Скоро гости пожалую. Нынче день особый – посиделки начинаются.

Маша – А кто к нам придёт в гости?

Тётушка – Девицы красавицы придут со своей работой, к нам на посиделки. Да только сегодня много не наработают…
Маша – Это почему же, Тётушка?

Тётушка – Потому что сегодня праздник Кузьмы и Демьяна – Кузьминки, начало посиделок. Сегодня не столько работают, сколько веселятся.

Маша – Тётушка, а кто это Кузьма и Демьян? Что-то я про них не слышала. И почему в их честь праздник?

Тётушка – Много веков назад жили были святые Кузьма и Демьян. Славились они мастерством своим.

Входят девушки.

Девочки – Можно, Хозяюшка?

Хозяйка – Входите девицы, входите красные!

Девочка – Здравствуйте Хозяюшка! Здравствуйте Тётушка! Нынче посиделки у нас, так не пустите ли в избу.

Хозяйка – Как же не пустить, пущу, ведь на Кузьминки – всегда на Руси девичьи праздники проходят.

Девочка – А на всю зиму пустите?

Хозяйка – Вот же шустрые какие! Пусти на порог, а глядь – уж и на лавке. Да чем платить то будете? Чай ваши посиделки мне ведь в убыток: и сор в избе, а дров сколько для тепла уйдёт!

Девочка – Да мы не просто так. Что надобно, то и сделаем!

Хозяйка – Да надо мне совсем не много, дровец возок, керосину жбанок, да пшеницы пол пуда, да гороху три блюда, да мёду туесок, да масла горшок, да денег рубль и пяточёк!

Девочка – Вот так не много! Ладно, мы про этот обычай давно знаем и по тому всё из дому принесли: и мёд, и масло и дрова.

Отдают хозяйке дрова, мешочки, горшок, пяточёк.

Хозяйка – Вот так то и хорошо, вот так то и ладно! Проходите, усаживайтесь вот здесь на лавке да за работу принимайтесь. А за работой и про песни не забывайте, дружно хором запевайте.

Девочки усаживаются на лавке, работают.

Хозяйка – Запевайте девочки! Сегодня не обычный праздник. Праздник этот ремесла, домашнего очага. Праздник не безделья, а искусного рукоделия! Песни пели от души, песни были хороши! А частушки петь умеете? Выходите.

Девочки исполняют частушки.

На берёзе листок вянет

Видно летечко прошло

В посиделочки мы ходим

Видно время подошло.

Что хотите говорите

Про меня про молоду

Я весёлы посиделочки

Без памяти люблю

Пускай люди посудачат

Скажут что я модница

Чтож, хотят и модница

Зато и хороводница

Я плясать-то не умею

Только так побегаю

Молодому мальчику

Уважение сделаю

После частушек хозяйка угощает яблоками.

Ребята доделывают свои работы.

Хозяйка – Вот какие молодцы, теперь я предлагаю положить на один стол всё свои поделки и пусть гости полюбуются.

Тётушка – А сейчас проверим, какие вы проворные. Вставайте по 4-м углам.

Проводится русская народная игра «В углы».

Тётушка – Четверо играющих встают по углам, а один в центре. По сигналу: «Угол на угол! Ку-ка-ре-ку!» все перебегают из угла в угол, а центральный играющий старается занять любой из углов. Тот, кто останется в центре, - проигравший. Выбрав себе замену – любого из неиграющих – он выбывает из игры.

Ведущий – А теперь я объявляю конкурс «Собери пословицу». Сейчас я проверю, как вы знаете русские пословицы, приметы. На карточках слова из пословиц, каждая пословица разбита на две части. Они перемешаны, вам нужно найти две половинки одной пословицы и соединить их, а затем прочитать всем. Кто быстрее и больше соберёт пословиц, тот и выиграл. Кто знает русские пословицы? Выходите! Давайте сделаем две команды по два человека.

Зашифрованные пословицы:

Кур пасти – добро не обрести.

Ноябрьские ночи до снега темны.

Не заковать зиме реку без Козьмодемьяна

Какие труды, такие и плоды.

Под лежачий камень вода не течёт.

На печи заседать – хлеба не видать.

Труд человека кормит, а лень портит.

Скуден день до вечера, если делать нечего.

Ведущий – ну а пока наши знатоки русских пословиц готовятся, мы проведём небольшую викторину. Я вам задаю вопросы, а вы дружно отвечаете.

Викторина.

О каком растении говорили, что оно от семи недугов? (Лук)

У какого растения самые большие в мире плоды? (Тыква)

Какая ягода растёт в пустыне, где даже травы нет? (Арбуз)

Какой овощ называет зелёным яблоком? (Картофель)

У какого съедобного растения человеческое имя? (Петрушка)

У какого овоща два имени? (Томат-помидор)

Варёные в воде фрукты? (Компот)

Картофель всмятку? (Пюре)

Деликатес из кабачков? (Икра)

Абрикос, объявивший сухую голодовку? (Курага)

Раздорный фрукт? (Яблоко)

Манящая ягода? (Малина)

Ведущий – Молодцы, на вопросы вы хорошо отвечаете, а теперь посмотрим, как ребята справились с пословицами.

Ведущий проверяет правильность сложенных пословиц и объявляет команду – победителя. Дети читают собранные пословицы.

Ведущий – Подходят к концу наши посиделки у Кузьмы и Демьяна. Что нового вы узнали об этих святых? О празднике «Кузьминки»?

Дети делятся впечатлениями.

Ведущий – Я объявляю последний конкурс «Отгадай загадку». Все загадки связаны с этим праздником, с бытом крестьян, временами года.

«Отгадай загадку»

Всех наградила, всё загубила? (Осень)

Безрукий, безногий старик через реку мост положил? (Мороз)

Летом вырастают, а осенью опадают? (Листья)

Не король, а в корне, не гусар, а при шпорах, на часы не заглядывает, а время знает? (Петух)

Само в кулачёк, красный бочёк, потрогаешь – гладко, а откусишь – сладко. (Яблоко)

В сенокосе горька, а в мороз сладка, что за ягода? (Рябина)

На солнце я похожий, и солнце я люблю. За солнцем поворачиваю я голову свою (Подсолнечник)

Ведущий приглашает всех на чай.

Ведущий – Вот и закончился весёлый праздник в честь славных мастеров Кузьмы и Демьяна, а с ним и осень. Я желаю вам хорошего настроения, на всю зиму, хорошо учиться, славно потрудиться. До свидания, до следующих посиделок!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388903-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-v-gostjah

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки