- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике 3 класс I полугодие
Перспективная начальная школа.
Контрольная работа 3 класс, I полугодие.
Вариант 1
Ф.И.___________________
1.Сравни и запиши результат сравнения с помощью знаков <, >, =.
8 930м 9 км; 4 кг 40г 4400 г; 12 т 780кг 12078 кг.
2. Вычисли: 45078 + (3271 – 2894).
3. Сделайкраткую запись к задаче.
В первом шкафу лежит 57 книг, а во втором, на 23 книги больше.
Сколько книг стоит в двух шкафах вместе?
…………………………………………….
…………………………………………….
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
Ответ:________________________________________________________
4.Выбери и отметь тупоугольный треугольник. Закрась тупой угол
этого треугольника.
5. Изобразиданные и ответь на вопрос задачи с помощью
диаграммы.
В автобусе ехало 24 женщины и 6 мужчин. Во сколько раз меньше ехало мужчин, чем женщин?
Решение:
……………………………………………………………………….
Ответ: __________________________________________________________
Перспективная начальная школа.
Контрольная работа 3 класс, I полугодие.
Вариант 2
Ф.И._____________________
1.Сравни и запиши результат сравнения с помощью знаков <, >, =.
4834 м 5 км;3 кг 30г 3200 г; 67 т 920кг 67092 кг.
2. Вычисли: 27033 + (2671 – 1683).
3. Сделайкраткую запись к задаче.
На первом участке растет 64 куста крыжовника, а на втором на 16 кустов больше. Сколько кустов крыжовника растет на двух участках вместе?
………………………………………..
………………………………………..
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
Ответ:________________________________________________________
4.Выбери и отметь прямоугольный треугольник. Закрась прямой
угол этого треугольника.
5. Изобрази данные и ответь на вопрос задачи с помощью
диаграммы.
В вазе лежало 32 яблока и 8 груш. Во сколько раз больше лежит
яблок, чем груш?
Решение: ……………………………………………………………………………….
Ответ: ____________________________________________________
Перспективная начальная школа.
Контрольная работа 3 класс, I полугодие.
Оценивание:
1 задание- 3б. (1б. – за знак сравнения).
2 задание- 2б. (1б. – за верное решение).
3 задание- 7б. (1б. – за таблицу,
2б. – за 1-е действие,
2б. – за 2-е действие,
1б. – за запись выражением,
1б. – за ответ).
4 задание- 2б. (1б. – за выбор треугольника,
1б. - -за закрашивание угла).
5 задание- 5б. (2б. – за изображение данных,
2б. – за решение,
1б. - -за ответ).
Максимальное количество- 19 б.
ОЦЕНИВАНИЕ:
10 б. В. 100% 19
9 б. В. 99-91% 18
8 б. В.С. 90-84% 17-16
7 б. В.С. 83-77% 15
6 б. С. 76-71% 14
5 б. С. 70-64% 13
4 б. Н.С. 63-57% 12-11
3 б Н.С. 56-50% 10
2 б. Н. 49-40% 9-8
Перспективная начальная школа.
Подготовительная работа 3 класс, I полугодие. 3вар.
Ф.И.___________________
1. Сравни и запиши результат сравнения с помощью знаков <, >, =.
4560м 5 км; 3 кг 70г 3700 г; 16 т 890кг 16089 кг.
2. Вычисли: 37056 + (7423 – 4876).
3. Сделай краткую запись к задаче.
В первой полке лежит 42 книги, а во второй, на 28 книг больше.
Сколько книг стоит в двух полках вместе?
…………………………………………….
…………………………………………….
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
Ответ:________________________________________________________
4.Выбери и отметь остроугольный треугольник. Закрась острый угол
этого треугольника.
5. Начерти равнобедренный прямоугольный треугольник.
6. Изобрази данные и ответь на вопрос задачи с помощью
диаграммы.
В трамвае ехало 20 женщин и 5 мужчин. Во сколько раз меньше ехало мужчин, чем женщин?
Решение:
……………………………………………………………………….
Ответ: __________________________________________________________
Перспективная начальная школа.
Подготовительная работа 3 класс, I полугодие. 4 вар.
Ф.И.___________________
1. Сравни и запиши результат сравнения с помощью знаков <, >, =.
8250м 8 км; 2 кг 80г 2800 г; 19 т 360кг 19036 кг.
2. Вычисли: 38049 + (6432 – 4589).
3. Сделай краткую запись к задаче.
В первой коробке лежит 46 яблок, а во второй коробке на 12 яблок меньше.
Сколько яблок лежит в двух коробках вместе?
…………………………………………….
…………………………………………….
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
Ответ:________________________________________________________
4.Выбери и отметь остроугольный треугольник. Закрась острый угол
этого треугольника.
5. Начерти равнобедренный тупоугольный треугольник.
6. Изобрази данные и ответь на вопрос задачи с помощью диаграммы.
В парке гуляло 30 девочек и 6 мальчиков. Во сколько раз меньше гуляло мальчиков, чем девочек?
Решение:
……………………………………………………………………….
Ответ: __________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389283-kontrolnaja-rabota-po-matematike-3-klass-i-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.