- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ИНСТРУКЦИЯ для персонала работающего в ночное время суток (сторожа) по обеспечению пожарной безопасности в образовательном учреждении
для персонала работающего в ночное время суток (сторожа) по обеспечению пожарной безопасности в образовательном учреждении
Инструкция для персонала работающего в ночное время суток (сторожа) по действиям в случае пожара или ЧС.
Образовательное учреждение
СОГЛАСОВАНО: | УТВЕРЖДАЮ | |
Председатель ПК _____ | Директор __________ | |
«_____» ________ 20____ года | «_____» __________ 20____ года |
Инструкция
для персонала работающего в ночное время суток (сторожа) по обеспечению пожарной безопасности в образовательном учреждении
1. Сторож обязан:
- знать и выполнять «Противопожарные правила для школ, школ-интернатов
и детских учреждений»;
- знать расположение входов и выходов из здания, а также их состояние;
- знать местонахождение первичных средств пожаротушения и связи, уметь
ими пользоваться;
- знать порядок действий обслуживающего персонала по эвакуации
обучающихся и тушению пожара;
- осуществлять постоянный контроль за соблюдением обучающимися и
персоналом противопожарного режима в районе поста и на маршрутах
обхода здания и территории.
2. Сторож должен иметь в своем распоряжении:
- электрический переносной фонарь;
- средства оповещения обучающихся, учителей и обслуживающего персонала
в случае пожара;
- пронумерованные ключи от всех дверей эвакуационных выходов;
- средство связи с пожарной охраной (телефон);
- перечень номеров телефонов: пожарной охраны, инженерных и аварийных
служб, руководителей школы;
- журнал с текущей информацией о наличии ключей от закрытых кабинетов,
классов, лабораторий.
3.При обнаружении пожара в школе сторож обязан:
- сообщить о происходящем в пожарную охрану по _________ «01»,
сот. 112, указав адрес объекта:________________________;
- доложить руководству школы о пожаре;
- до прибытия пожарных подразделений организовать эвакуацию
обучающихся, воспитанников в безопасное место и принять меры по
тушению пожара первичными средствами пожаротушения
(огнетушителями, ПК);
- организовать встречу пожарных подразделений и действовать по указанию руководителя тушения пожара.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389379-instrukcija-dlja-personala-rabotajuschego-v-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: содержание и технологии введения»
- «ФГОС СОО с учетом изменений, внесенных приказом Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.