- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вулканы, горячие источники, гейзеры
245
0
Вулканы, горячие источники, гейзеры.
1.Нарисуй схему вулкана и укажи на схеме его части.
2.Перечисли, какие вещества выбрасывает вулкан при извержении?
3.Какие вулканы называют действующими? Приведи примеры действующих вулканов.
Какие вулканы называют потухшими? Приведи примеры потухших вулканов.
Что такое гейзер?
Назови районы земного шара, где много гейзеров.
Подбери пары
Вулканы | Районы Земного шара |
Ключевская Сопка | А) Малайский архипелаг |
Мауна-Лоа | Б) горы Анды |
Везувий | В) о. Сицилия |
Гекла | Г) Италия |
Фудзияма | Д) о. Исландия |
Этна | Е) п-ов Камчатка |
Кракатау | Ж) Гавайские острова |
8 . Котопахи | З) Японские острова |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389426-vulkany-gorjachie-istochniki-gejzery
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.