Конспект урока по чтению «Падают, падают листья...» М. Ивенсен

Тема: «Падают, падают листья...» М. Ивенсен

Цель: познакомить учащихся с произведением М. Ивенсен «Падают, падают листья...»

Планируемые результаты:

-предметные: читать правильно выразительно целыми словами вслух, учитывая индивидуальный темп чтения; читать про себя в процессе ознакомительного чтения; находить необходимую информацию в учебнике, анализировать ее содержание; анализировать смысл названия произведения;

- личностные: принимать и осваивать социальную роль обучающегося; развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, знакомиться с общечеловеческими ценностями.

Ход урока

1.Артикуляционная гимнастика.

2.Работа над дыханием (Делаем глубокий вдох. На выдохе произносим слоги: СА-СО-СУ-СЫ; СЯ-СЁ-СЮ-СИ).

3.Работа над произношением звука С в слове.

4.Развитие голоса

Чем выше записан слог, тем громче его читаем: са-са-са; со-со-со.

Слоги, рядом скоторыми стрелка указывает вверх, читаем высоким голосом, а слоги где стрелка указывает вниз – низким голосом: са – са – са – са – са

5. «Четвертый лишний»

6.Ведение в тему урока:

Сегодня мы отправляемся в волшебное место. А в какое вы мне скажите сами, но позже.

7.Работа по развитию фонематического слуха:

Картинки с изображением осеннего сада.

Определить место звука С в слове САД. Дать характеристику звуку С, подобрать схему к слову САД.

8.Так вы догадались, в каое волшебное место мы отправляемся? (Осенний сад)

Видео «Листопад» Что обозначаетс слово – листопад.

Мы сегодня работаем со стихотворением «Падают, падают листья...»

Задачи нашего урока:

-читать выразительно;

-читать осознанно;

-отвечать на вопросы полным ответом.

8.Вопрос-задание во время слушания стихотворения: Какое это стихотворение: радостное или грустное?

9.Словарная работа.

10.Чтение стихотворения хорошо читающими учащимися.

11.Чтение по цепочке.

12.Физмин.

13.Анализ стихотворения по вопросам.

14.Итог.

О чём говорили на сегодня на уроке?

Какое задание вам понравилось больше всего?

Все ли задачи урока выполнены?

15.Домашнее задание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389560-konspekt-uroka-po-chteniju-padajut-padajut-li