Карточки с заданиями по русскому языку для 4 класса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34

Карточки с заданиями по русскому языку для 4 класса

Тема: «Склонение имён существительных.»

Учитель начальных классов

Хусаинова Галина Николаевна

Высшая квалификационная категория

Г. Таганрог

Запиши слова в три столбика.

Восток, шапка, опушка, холод, минута, ночь, дерево, тетрадь, пустыня, море, избушка, стая, перо, новость, прорубь, дыхание, площадь, трамвай, отпуск, окно, катер, соловей, черёмуха, запах, вершина, корабль, пляж.

Спиши слова, определи склонение и род.

Магазин, силос, гнездо, подошва, кровать, судно, гектар, апрель, колено, лето, поле, комната, рыба, портфель, холод, берег, месяц, птица, тень, нога, жильё, окраина, огород, шмель, дело, стройка, рыбалка, ливень, облако, охота, молодёжь, пустырь.

От данных слов образуйте имена существительные, определите их склонение.

Выходить, помогать, любить, веселиться, защищать, радоваться, играть, улыбаться, встречаться, петь, объявить, перевозить, рассказывать, сочинять, гостить.

Спишите предложения, поставив данные в скобках существительные в нужном падеже. Укажите падеж и склонение.

Еловый лес увяз по колено в (снег). Вечером большую пушистую (ёлка) внесли в (комната). Ребята стояли у (калитка). Я бегу на край (деревня) к (машина). На (двор) горой, а в (изба) водой. Человек без (родина) – что соловей без (песня). Для ученья нет (старость).

Спишите загадки, вставив пропущенные буквы. Укажите склонение и падеж имён существительных.

Сижу на грядк.., заплатка на заплатк.. . Под осинкою на кочк.. гриб в малиновом платочк.. . Сидит девица в темниц.. , а коса на улиц.. . Над избушк.. висит хлеба краюшка.

Выпиши из пословиц словосочетания с существительными. Определи склонение и падеж этих существительных.

Умные слова и в горст.. мила. Птица радуется весне, а ребёнок матер.. . Делу время, а потех.. час. Хочешь доброго имен.., думай о доброй жизн.. .Чему научишься в молодост.., не забудешь и в старост.. .

Вставьте буквы и выделите окончания имён существительных. Определите склонение и падеж.

За хозяйк.., в кулак.., от плёнк.., на ладон.., по спирал.., в октябр.., о прибыл.., в рощ.., о прибыл.., с дружб.., без смес.., на пальм.., под теплиц.., о жизн.., в радост.., за дверц.., без памят.., с кнопк.., на стул.., на альбом.., о подков.., от радост.., с ел.., в газет.., о виноград.. .

Спишите. Слова, данные в скобках, употребите в нужном падеже. Укажите падеж и склонение.

Ира получила подарки от (мама, тётя Таня, друг). Ребята увидели в зоопарке ( бегемот, тигр, обезьяна, олень). Наш кот любит (сметана, рыба, молоко).

Допиши пословицы. Определи склонение вставленных имён существительных. Выделите окончания.

Мир освещается … , а человек … . Слезами … не поможешь. Если человек любит … , то все … у него успешно идут. Не спеши…, а спеши … .

Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Укажите падеж и склонение существительных.

Загорелся огонёк в окн.. с..седней дач.. . С крыши свесилась толстая острая с..сулька. Густая пыль поднималась по д..рог.. и нап..лняла воздух. Нал..тел вихрь, задр..жала осиновая рощ.. . Зав..зались почки на сирен.. .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389844-kartochki-s-zadanijami-po-russkomu-jazyku-dlj