- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест за 1 полугодие
Тест по окружающему миру за 1 полугодие 2019 - 2020, 4 Б класс
учени____________________________________________________________
1. Что не относится к формам земной поверхности?
а) равнина
б) гора
в) холм
г) озеро
д) овраг
2. Углубление на поверхности земли с пологими, поросшими растениями склонами, называется:
а) карьер
б) овраг
в) балка
3. В каком ряду перечислены только естественные водоемы?
а) Пруд, озеро, ручей
б) Канал, водохранилище, пруд
в) Река, море, океан
4. В каком ряду перечислены только полезные ископаемые, используемые в качестве топлива?
а) Гранит, нефть, железная руда
б) Торф, природный газ, каменный уголь
в) Каменный уголь, глина, нефть
5. Лес-это:
а) природный заповедник
б) природный парк
в) природное сообщество
6. В каком ряду ярусы леса перечислены в правильном порядке (сверху вниз)?
а) Деревья, мхи и лишайники, кустарнички и травы, кустарники
б) Деревья, кустарники, мхи и лишайники, кустарнички и травы.
в) Деревья, кустарники, кустарнички и травы, мхи и лишайники.
7. Какое звено в цепи питания пропущено?
сосна | Жук-короед | ? |
а) белка
б) кабан
в) ласка
г) дятел
д) шелкопряд
8. Почему на лугу не живут крупные животные?
а) Им не хватает воды
б) Для них нет пищи
в) Им негде прятаться
9. Почему водомерки не тонут?
а) Они бегают по воде очень быстро
б) Они охотятся на комаров
в) Их ножки снизу покрыты жиром
10. В каком ряду перечислены млекопитающие, живущие у воды?
а) Утка, цапля, лебедь
б) Ондатра, бобр, водяная крыса
в) Суслик, хомяк, тушканчик
11. В каком ряду перечислены только овощные культуры?
а) Капуста, кукуруза, лук, огурцы, подсолнечник
б) Морковь, капуста, томаты, лук, огурцы
в) Кабачок, репа, яблоня, смородина, чеснок
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390141-test-za-1-polugodie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.