- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебная шкатулка
Декабрь 2019 года
Музыкальный руководитель Нестеренкова Л. А.
Волшебная шкатулка
Новогодний праздник для детей подготовительной группы «Росток»
Цель: создание праздничной, радостной атмосферы на новогоднем празднике, способствовать развитию музыкальных способностей детей в исполнении песен, хороводов, танцев. Развивать эмоциональную отзывчивость, артистичность и хорошее настроение.
Атрибуты:
Шкатулка, игрушечная мышка, картинки с героями сказок и их атрибутами, пистолет, самовар.
Детям для танцев: девочкам – метла и еловые веточки, мальчикам – богатырям–шлемы.
Роли для взрослых: ведущая, Кот ученый, Бармалей, Дед Мороз.
Ход праздника
Ведущая.
Дорогие наши мамы. Дорогие наши папы
Очень рады видеть вас, мы на празднике сейчас.
Начинаем, начинаем Новогодний карнавал.
Мы вас в сказку приглашаем
Час для волшебства настал!
Вход детей и исполнение веселой танцевальной композици «Русские санки». Становятся врассыпную.
Дети:
1. Здравствуй, праздник новогодний! Праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня пригласили в гости мы!
Мы ждали этот праздник, мы знали: он придет!
Наш славный, наш любимый, Весёлый Новый год!
С Новым годом! С новым годом! С новой радостью для всех!
Пусть звенят под нашей ёлкой Песни, музыка и смех!
2. Здравствуй, елочка наш друг! Собрались мы все вокруг
Песни петь и танцевать. Дружно Новый год встречать!
Мы все на елочку любуемся сегодня, Она нам дарит нежный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад!
3. Когда бенгальские огни сияют, когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом, С новым счастьем поздравляют,
А мы под ёлкой песню запоем.
Песня «Как красива наша елка»
Ребенок.
Ёлочка, тебя мы ждали Много, много дней, ночей.
Мы минуточки считали, чтоб увидеть поскорей!
С веток дождь, блестящий льется, Нить сверкает, как алмаз.
В каждом шарике смеётся Отраженье наших глаз!
Слышится перезвон колокольчиков
Ребенок.
Слышите? На нашей ёлке зазвенели вдруг иголки.
Может быть, хотят они, чтобы мы зажгли огни?
Ну, тогда о чём же речь? Надо ёлочку зажечь!
Чуть подальше отойдите, дружно хором все скажите:
Все дети:
Ёлка, ёлочка, проснись и огнями загорись!
Зажигаются огни на ёлке
Ребенок. Наша ёлка лучше всех! В этом нет сомнения.
Пусть под нашей ёлочкой не смолкает пение!
Хороводная песня «Огнями светит елочка»
Ребенок.
Когда волшебные снежинки вдруг полетят к земле с небес
И спрячут улицы, тропинки, укроют поле, речку, лес,
Раздастся тихий перезвон…
Смотрите – сказка входит в дом…
Вед: Вот и наступил весёлый праздник. Сегодня на нашем празднике будет много гостей. Но один из них, самый главный! Вы знаете, кто это? Мне кажется, я слышу чьи-то шаги, может это Дед Мороз?
Музыка. Появляется Ученый Кот
Кот. Я – Ученый кот, мяу. Хожу по дубу круглый год,
Обязан сказки сочинять и песни разные слагать. Мяу!
Вед: Очень приятно! Будем знакомы! А что это за коробочка у тебя в руках?
Кот: Это волшебная шкатулка! Что
МБДОУ детский сад «Солнышко»
Декабрь 2019 года
Музыкальный руководитель Нестеренкова Л. А.
Волшебная шкатулка
Новогодний праздник для детей подготовительной группы «Росток»
Цель: создание праздничной, радостной атмосферы на новогоднем празднике, способствовать развитию музыкальных способностей детей в исполнении песен, хороводов, танцев. Развивать эмоциональную отзывчивость, артистичность и хорошее настроение.
Атрибуты:
Шкатулка, игрушечная мышка, картинки с героями сказок и их атрибутами, пистолет, самовар.
Детям для танцев: девочкам – метла и еловые веточки, мальчикам – богатырям–шлемы.
Роли для взрослых: ведущая, Кот ученый, Бармалей, Дед Мороз.
Ход праздника
Ведущая.
Дорогие наши мамы. Дорогие наши папы
Очень рады видеть вас, мы на празднике сейчас.
Начинаем, начинаем Новогодний карнавал.
Мы вас в сказку приглашаем
Час для волшебства настал!
Вход детей и исполнение веселой танцевальной композици «Русские санки». Становятся врассыпную.
Дети:
1. Здравствуй, праздник новогодний! Праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня пригласили в гости мы!
Мы ждали этот праздник, мы знали: он придет!
Наш славный, наш любимый, Весёлый Новый год!
С Новым годом! С новым годом! С новой радостью для всех!
Пусть звенят под нашей ёлкой Песни, музыка и смех!
2. Здравствуй, елочка наш друг! Собрались мы все вокруг
Песни петь и танцевать. Дружно Новый год встречать!
Мы все на елочку любуемся сегодня, Она нам дарит нежный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад!
3. Когда бенгальские огни сияют, когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом, С новым счастьем поздравляют,
А мы под ёлкой песню запоем.
Песня «Как красива наша елка»
Ребенок.
Ёлочка, тебя мы ждали Много, много дней, ночей.
Мы минуточки считали, чтоб увидеть поскорей!
С веток дождь, блестящий льется, Нить сверкает, как алмаз.
В каждом шарике смеётся Отраженье наших глаз!
Слышится перезвон колокольчиков
Ребенок.
Слышите? На нашей ёлке зазвенели вдруг иголки.
Может быть, хотят они, чтобы мы зажгли огни?
Ну, тогда о чём же речь? Надо ёлочку зажечь!
Чуть подальше отойдите, дружно хором все скажите:
Все дети:
Ёлка, ёлочка, проснись и огнями загорись!
Зажигаются огни на ёлке
Ребенок. Наша ёлка лучше всех! В этом нет сомнения.
Пусть под нашей ёлочкой не смолкает пение!
Хороводная песня «Огнями светит елочка»
Ребенок.
Когда волшебные снежинки вдруг полетят к земле с небес
И спрячут улицы, тропинки, укроют поле, речку, лес,
Раздастся тихий перезвон…
Смотрите – сказка входит в дом…
Вед: Вот и наступил весёлый праздник. Сегодня на нашем празднике будет много гостей. Но один из них, самый главный! Вы знаете, кто это? Мне кажется, я слышу чьи-то шаги, может это Дед Мороз?
Музыка. Появляется Ученый Кот
Кот. Я – Ученый кот, мяу. Хожу по дубу круглый год,
Обязан сказки сочинять и песни разные слагать. Мяу!
Вед: Очень приятно! Будем знакомы! А что это за коробочка у тебя в руках?
Кот: Это волшебная шкатулка! Что в неё положишь, то сразу оживёт!
Вед: Как интересно! Давайте проверим! Возьмем игрушечную мышку, символ наступающего 2020 года.
Музыка, кладут в шкатулку мышку, мышка прыгает, пищит…
Вед. Ой, игрушечная мышка ожила! Вытащи её скорей – пусть снова станет игрушкой! А то вдруг она меня укусит?
Кот: Не укусит (вытаскивает.) Она меня боится. Возьмите свою мышку (отдаёт)
Вед. Ученый кот, оставайся у нас на празднике.
Кот: Я ни разу не был на праздниках! А что на праздниках делают?
Вед. Веселятся! Вот я, например, приготовила для детей очень интересную игру. Можешь с детьми поиграть.
Игра с картинками
Музыка.
Ход игры:
Вед. Вот у меня картинки со сказочными героями (показывает), а вот картинки с предметами из сказок. Надо правильно разложить, что кому подходит.
Далее дети выбирают картинки:
1) елочка - шарики
2) Бармалей – пистолет
3) Баба Яга – метла.
4) Муха-цокотуха – самовар
5) Богатыри – море
Кот: Да ну, скучная игра какая-то. Думать надо. Дайте мне ваши картинки (берёт, кладёт в шкатулку)
Вед: Кот, ты что наделал?
Кот: Что?
Вед: Ты зачем картинки со сказочными героями в шкатулку положил? Они же оживут сейчас?
Кот: Ну и что?
Вед: Ты же картинки перепутал! Ребята их правильно разложили, а ты всё перемешал! Что теперь будет?
Кот: Подумаешь?!! Ничего не будет!
Музыка
Вед: Вот, слышишь, уже кто-то ожил и к нам идёт.
Выходят елочки(девочки с метелками)
Все елочки: А вот и мы!
Вед: Ой, а вы кто?
1 елка: Новогодние ёлки!
2 елка: А что, не похожи?
Вед: Да маленькие вы какие-то и игрушек на вас нет. Ну, да ладно, вырастите еще! А что это у вас, метелки?
3 елка: Конечно, метёлки! Перед вами новая современная модель елки из коллекции «Зима 2020»!
Вед: (Коту) Вот, полюбуйся, что ты наделал?! Беги в лес, отдай метелку Бабе Яге. А то она без метлы останется.
Кот: Понял. Бегу, бегу! (Убегает)
Вед: Дорогие елочки, исполните, пожалуйста, свой новогодний танец.
Танец «Елочка, елка, лесной аромат»
Вед: Дорогие елочки, спасибо вам за ваш прекрасный танец.
Елочки садятся на места.
Вед: Ребята, сказочные герои и, правда, оживают! А вдруг Бармалей явится? Нам с ним не справиться будет. Надо звать Деда Мороза. Он волшебник. Он поможет вернуть всё на свои места. Давайте позовём его.
Дети зовут Деда Мороза. Входит Дед Мороз.
Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом!
подходит к родителям
Ох, как вы повырастали! Вот так Пети, вот так Гали!
Вы не маленький народ!Ведущая подводит Деда Мороза к детям:
Дедушка, ты перепутал! Всё совсем наоборот:
Там родители сидят — не заметил ты ребят!
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья!
Видеть я сердечно рад всех гостей, и всех ребят!
С Новым годом поздравляю, Снежной зимушки желаю!
Чтобы санки вас катали, чтобы вы в снежки играли,
Чтоб мороза не боялись, чтоб росли и закалялись.
Елка светится, искрится – будем, дети, веселиться!
Музыка нас всех зовет в новогодний хоровод!
Хоровод «Новый год у ворот»
Дед Мороз. Очень весело плясали, вы, ребята, не устали?
Танец по показу Деда Мороза с детьми.
Игра «Догоню»
Дети убегают от Деда Мороза на места
Вед: Дедушка Мороз, у нас тут такое случилось!
Д.М: Знаю я, что у вас случилось! Я в лесу Кота учёного встретил, он мне всё рассказал.
Вед: Ты нам поможешь в сказках порядок навести?
Д.М: Конечно помогу. В Новогодние дни чудеса встречаются.
Сказки Новогодние хорошо кончаются.
Так что не переживайте, всё будет хорошо!
Под музыку входит Бармалей с самоваром в руках.
Бармалей: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я – Бармалейчик, бывший злодейчик!
Д.М: Вот это да! Что это с ним?
Вед: Так Кот же картинки перемешал! И Бармалею вместо пистолета
Мухин самовар достался!
Д.М: Уважаемый Бармалей. Тебе не кажется, что это не твой самовар?
Может, ты мне его отдашь?
Барм: Нет уж! Мне он очень нравится. Такой красивый самоварчик!
Хотите, я вас чаем угощу?
Д.М: Спасибо. Я горячих напитков не пью.
Бармалей: Ну как хочешь, а я выпью, (берёт кружечку, «наливает» воду, подходит к гостям)
Ой, горячий какой чаёк, подуть надо! (дует, из кружки на гостей летят конфетти)
Что, испугались? Это шутка такая!
Вед: Бармалей! Так нельзя! В сказке ты, конечно, не очень добрый герой,
но менять сказку нельзя, иначе она исчезнет.
Барм: Что вы пристали ко мне? Нельзя, нельзя. Хочешь чаю? Никто не хочет моего чаю.
Вед: Не хочу.(Отмахивается, идёт к детям, предлагает им потихоньку чай…
Барм: Это что ж со мною было? Это кто ж из меня, из кровожадного Бармалея, «скатерть-самобранку» сделал? Заберите этот самовар и передайте Мухе Цокотухе! (отдаёт самовар Ведущей)
Ведущая. Мы обязательно передадим, вот только наш Кот ученый вернется.
Бармалей. Где мой пистолет? Дайте мне мой пистолет!
Ведущая. Не волнуйся, Бармалей, у наших ребят есть пистолет, правда он не настоящий, а игрушечный, ну, да тебе и не нужен настоящий, пусть будет все мирно.
(ребята дают пистолет Бармалею)
Бармалей: Ну, всё! С меня хватит ваших чудес новогодних. Я в Африку отправляюсь! Дед Мороз, отправляй меня домой. Неинтересно тут у вас, невесело.
Д.М.: А у меня вот есть богатыри. Они сейчас нам всем исполнят интересный танец.
Вед: Как хорошо, что все герои вернулись в свои сказки!
Ведущая: Были песни, игры, пляски! Побывали все мы в сказке…
Можно нам задать вопрос: Где подарки, Дед Мороз?
Приятно детям в Новый год
Водить у елки хоровод
Читать стихи, резвиться,
Играть и веселиться,
Но все приятней,
Что скрывать.
Подарки Деда получать.
Д.М: А подарочек то тут. На ёлочке висит! Вот он! Показывает маленький подарочек.
Бармалей: Ты что старый? Что это за подарочек? В него и три конфеты не вошло, небось. И потом. Детей сколько много, а подарок один и тот малюсенький.
Д.М: Погоди, Бармалей. Ничего ты не понимаешь в современном волшебстве. У вас же волшебная шкатулка есть?
Вед: Есть.
Д.М: Принеси-ка Бармалей её. (приносят) Кладём туда подарочек. (кладут)
А теперь скажем волшебные слова.
Раз, два, три. Наш подарок подрасти!
А пока подарок наш подрастает соберем веселый оркестр с мамами и папами.
Дети вместе со взрослыми берут музыкальные инструменты и исполняют Оркестр
(Повторяет вместе с детьми)
Достаёт подарок. Под весёлую музыку раздаются подарки детям
Дед Мороз: Ну что ж, друзья, прощаться нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390396-volshebnaja-shkatulka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.