Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.01.2020

Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя в межаттестационный период 2019 2024 год Тема: «Правила дорожного движения неотъемлемая часть в формировании безопасного поведения на дорогах у детей дошкольного возраста»

Цель:
1. Повышение своего профессионального мастерства и компетентности.
2. Совершенствование условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасности в окружающей дорожно - транспортной среде.

Содержимое разработки

План по самообразованию на период с 2019 по 2024 г.,

воспитателя Курбановой Татьяны Николаевны

Тема самообразования: «Правила дорожного движения - неотъемлемая часть в формировании безопасного поведения на дорогах у детей дошкольного возраста»

1. Цель:  

1. Повышение своего профессионального мастерства и компетентности.

2. Совершенствование условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасности в окружающей дорожно - транспортной среде.

2. Задачи:

Обучающие:

- Проводить тренировки по концентрации внимания, наблюдательности,     развитию памяти, способности к восприятию пространственных отрезков и пространственной ориентации;

- Расширять знания детей о работе сотрудников ГИБДД;

- Расширять словарный запас детей по дорожной лексике;

Развивающие:

- Продолжать знакомить с назначением дорожных знаков;

-  Систематизировать знания детей о Правилах дорожного движения путем проигрывания проблемных ситуаций;

 - Совершенствование  дошкольниками  знаний о правилах безопасного поведения на дороге;

- Продолжать формировать и развивать у детей целостное восприятие окружающей дорожной среды;

 - Активизировать взаимодействие с родителями по пропаганде ПДД и безопасности детей

Воспитывающие:

- Сплотить детский коллектив.

- Продолжать воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно - транспортном процессе.

3. Актуальность:

В дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем мире, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется с ним навсегда. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения, а в дальнейшем, конечно же, школа и другие образовательные учреждения.

Это проблема представляется настолько актуальной, что послужила мне основанием для выбора данной темы, темой по самообразованию.

4. Ожидаемые результаты:

1. Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения.

2. Сформированность навыков спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

3. Умения детей предвидеть опасные ситуации и обходить их.

4. Повышение активности родителей и детей к обеспечению безопасности дорожного движения.

План по самообразованию

на 2019 – 2020 учебный год.

Месяц

Тема

Содержание работы

Практический выход

Сентябрь

 Изучение литературы

Сентябрь-май Участие в конкурсах, акциях, олимпиадах

1.Ахмадиева Р.Ш. Инновационные подходы к обучению детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах: учебно - методическое пособие. /Р.Ш. Ахмадиева. Казань: Фолиант, 2018 -80 с. с илл.

2. Ахмадиева Р.Ш. Зеленый огонек — 2018: сборник материалов республиканского семинара-совещания. (5-6.04.2018, г.Мамадыш)./ Ахмадиева Р.Ш. - Казань; Фолиант, 2018. - 128с. с илл.

4. Ахмадиева Р.Ш., Аникина Н.С., Габдрахманов Л.Р., Минниханов Р.Н., Попов В.Н. Обучение детей в дошкольных образовательных организациях правилам безопасного поведения на дорогах./ Казань: ООО «Фолиант», 2017. - 248с.

5. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования « От рождения до школы»/ Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А.Васильева. Изд. 3-е, испр. И доп.- М.- Мозаика — Синтез, 2014. - 368 с.

6. Правила дорожного движения для детей /Сост. В. Надеждина, М.: АСТ; Мн.Харвест, 2006.

Памятки для родителей по ознакомлению детей с правилами дорожного движения.

Октябрь -Ноябрь

Изучение педагогического опыта

Изучение передового педагогического опыта работы по формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дороге посредством ознакомления с правилами дорожного движения

-Дидактическая игры по правилам дорожного движения «Наша дорога»

-Создание отряда Юных Инспекторов Движения (придумывание формы, шевронов, девиза).

Декабрь -Январь

Создание и оформление в группе предметно развивающей среды – изготовление макета «Наша дорога»

-Оформление уголка для родителей по безопасному поведению на дороге «Родителям о правилах дорожного движения».

-

-Анкетирование родителей «Правила и безопасность дорожного движения».

Консультация для родителей: "Родители, будьте осмотрительнее!»

Выставка «По дороге в детский сад» (рисунки, поделки).

Мар т-Апрель

Ознакомление с через театральную деятельность. Инсценировки сказок: «Дорога к теремку» и др. (с использованием пальчикового и настольного театра)

Закрепить умение применять полученные знания в инсценировке, развитие творческой самостоятельности, развитие речи детей, эмоциональной направленности. Раскрытие творческих способностей детей

Практический показ. (театральная неделя)

Сентябрь - Май

Разучивание считалок загадок. Пальчиковые игры.

Совершенствовать знания детей по правилам безопасного поведения на дороге. Закреплять навыки четкой, правильной, выразительной речи. Способствовать развитию процесса запоминания с использованием мнемотехники (с опорой на картинки)

Мастер - класс: «Маша и медведь»

План по самообразованию

на 2020 – 2021 учебный год.

месяц

Работа воспитателя

Работа с детьми

Работа с родителями

сентябрь

Подбор  материала необходимого для работы с детьми и родителями на тему: «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дороге через ознакомления с правилами дорожного движения»

Постановка целей и задач по данной теме

Создание материала для уголка безопасности (пополнить атрибутами для дидактических и творческих игр).

Привлечь родителей к изготовлению фотоальбома

« Дорожные знаки».

Памятка для родителей «Дети и дорога»

Октябрь

Изучение темы: «Роль потешек в изучении правил дорожного движения»

Разучивание и проговаривание потешек

Консультация: «Родителям о дорожной безопасности»

Консультация: «Знает правила семья, значит знаю их и я»

Ноябрь

Создание картотеки творческих игр безопасного поведения на дороге

Играть в творческие игры безопасного поведения на дороге в режимных моментах. «Автосалон», «Дорога»

Создание библиотеки красочных книжек - малышек по правилам дорожного движения для детей.

Декабрь

Изучение темы: «Использование дидактических игр при изучении правил поведения на дороге»

Дидактическая игра «Подбери нужные карточки», «Мы по дороге шагаем»

Видеоролики – ситуации с родителями «Безопасные дороги- детям».

Январь

Изучение темы:

« Поведение в маршрутном транспортном средстве».

«Где играете в хоккей, ответьте, дети, поскорей» - уточнить знание места для игр и опасности выбегания на проезжую часть дороги

Консультация: «Огромное уважение»

Создание библиотеки красочных книг с правилами поведения в маршрутном транспортном средстве

Февраль

Изучение темы:

«Роль сказки в воспитании детей»

Настольно – печатные игры по русским народным сказкам (разрезные картинки, лото)

Консультация «Воспитание послушания и ответственности через сказки»

Март

Изучение темы: «Влияние книг на соблюдение и знание правил дорожного движения»

Дидактические игры «Угадай знак», «Из какой сказки герой»

Распечатать в группу раскраски «Транспортные средства»

Апрель

Изучение темы: «Знакомство с дорожными знаками.

(Знакомство со значением некоторых часто встречающихся в микрорайоне детского садика и по месту жительства дорожных знаков и указателей, а также с другими знаками и указателями, необходимыми пешеходу)

Учить детей обыгрывать знакомые творческие игры используя атрибуты по безопасному поведению на дорогах (игры-драматизации)

Пополнение уголка атрибутами для игр в группе по правилам дорожного движения

Конкурс совместных творческих рисунков   родителей и детей на тему «Дорога»

Май

Самоанализ плана самообразования.

Учить детей обыгрывать знакомые игры (игры-драматизации

Презентация познавательного проекта "Соблюдая правила дорожного движения, не окажешься в беде!

на итоговом родительском собрании

План по самообразованию

на 2021– 2022 учебный год

 

Работа воспитателя

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

Встреча с представителями ГИБДД и беседа о правилах дорожного движения для детей и родителей.

Сентябрь-май Участие в конкурсах, акциях, олимпиадах

Два светофора» - уточнить представления о назначении разных светофоров на пешеходном переходе

Изготовление открытки совместно родители дети «Три сигнала светофора».

Октябрь

Изучение темы «Виды транспортных средств»

«Железнодорожный транспорт и его опасность» - закрепить представления о железнодорожном транспортном средстве, познакомить со знаками «Железнодорожный переезд со шлагбаумом и без шлагбаума», уточнить правила поведения около железной дороги

Проведение индивидуальных бесед для родителей-водителей.

Ноябрь

Курсы повышения квалификации «Безопасное поведение дошкольников на дорогах»

«Дорога» - грузовые и легковые автомашины едут по дороге, пешеходы идут по тротуару. Автомобили подчиняются сигналам транспортного светофора, пешеходы обращают внимание на светофор для пешеходов

-Информационный лист, домашнее задание «Элементы дороги и дорожные знаки».

-Фотоколлаж «Мы за безопасное движение»

Декабрь

Изучение темы: Фликеры, значение на дороге

«Кто регулирует движение транспорта» - закрепить знания о сигналах светофора, уточнить представления о труде работника дорожно-патрульной службы

-Папка-передвижка «Обогащайте речь детей» (словарная работа по «дорожной азбуке»).

-Библиотека для родителей.

-Акция «Засветись на дороге» использованию светоотражающих элементов на одежде детей.

Январь

Создание макета «Дорога»

«Автотрасса» - закреплять знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках

Семейный круглый стол «Светофор на дороге».

-Фотостудия «Мой ребенок в автокресле».

Февраль

Изучение темы «Маршрутные транспортные средства»

«Я вышел из автобуса и увидел друга на другой стороне дороги»: закреплять правила перехода через проезжую часть, по разметке пешеходного перехода

День открытых дверей:

• Совместный досуг «Эстафета зеленого огонька»;

• игротека «Играйте вместе с детьми»

Март

Изучение темы «Дорожные знаки»

«Полезные знаки» - дать представление о том, что нельзя повреждать дорожные знаки, это может привести к несчастным случаям

Консультация: «Правила поведения в маршрутном транспортном средстве.»

-Памятка для родителей-водителей «Неблагоприятная погода на дорогах весной».

Апрель

«Кого мы называем примерным пешеходом» - изучение правил передвижения пешеходов по дороге

«Люди на дорожных знаках» - закрепить знания о дорожных знаках с изображением людей

Акция «Безопасным дорогам скажем – ДА!».

Май

Итоговый отчет о проделанной работе

Составление рассказов по набору игрушек: автомобиль, кукла с перевязанной рукой, мяч – учить составлять связный, последовательный рассказ по плану

Индивидуальная беседа с родителями перед предстоящим летним сезоном отдыха и переезде в места отдыха на легковом автомобиле и маршрутных транспортных средствах. Поведение детей на дорогах в городах.

План по самообразованию

на 2022– 2023 учебный год

 

Работа воспитателя

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

Создание картотеки художественной литературы по правилам дорожного движения

Сентябрь-май Участие в конкурсах, акциях, олимпиадах

КВН «Лучший знаток безопасного поведения на дорогах»

Анкетирование«Правила и безопасность дорожного движения»

Октябрь

Выпуск газеты «Юные инспектора движения».

«Найди отличие» - учить сравнивать знаки «Пешеходный переход»

Выставка семейных рисунков «Мы за безопасное движение».

Ноябрь

Изучение темы «Перекресток»

Работа с мнемотаблицами, учить составлять рассказ по последовательно по схеме

Папка-передвижка «Обогащайте речь детей» (словарная работа по «дорожной азбуке»).

Декабрь

Изучение темы «Дорожные знаки»

Театрализованная постановка «Маша едет в автобусе». Закрепление правил поведения в маршрутном транспортом средстве. Учить дорожной азбуке(правильно говорить — место остановки автобуса)

Привлечение родителей к совместному творчеству: изготовление елочных игрушек «Автомобили» из фетра.

Январь

«Кого мы называем примерным пешеходом» - изучение правил передвижения пешеходов по дороге

Конкурс стихов по правилам дорожного движения.

Интеллектуально- развлекательная игра«Поле Чудес» по правилам безопасности движения с родителями

Февраль

Памятка «Автокресло»

Творческая игра «Дорога» - водители и пешеходы выполняют правила движения, сотрудник ДПС проверяет удостоверения у водителей

Беседа о необходимости перевозить детей только в детских автокреслах.

Март

Создание видеороликов «Мы примерные пешеходы»

«Зайка собрался к тебе в гости, объясни ему дорогу» - учить составлять рассказ, включая в качестве ориентиров движения особенности дороги и дорожные знаки.

Изготовление удостоверений пешеходов.

Информационный лист, домашнее задание «Элементы дороги и дорожные знаки».

Апрель

Создать картотеку иллюстраций по безопасному поведению на дорогах

«Ежели вы вежливы» - закрепить знание о необходимости помогать пожилым, уступать место в маршрутных транспортных средствах

-Развлечение «На дороге - не в комнате, о том ребята помните».

Май

Итоговый отчет о проделанной работе

«Разложи по группам» - закрепить умение дифференцировать запрещающие, предупреждающие, указательные знаки и знаки сервиса

Кулинарный конкурс «Красный, желтый, зеленый»

План по самообразованию

на 2022– 2023 учебный год

 

Работа воспитателя

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

Изучение педагогического опыта Сентябрь-май Участие в конкурсах, акциях, олимпиадах

Конкурс детских работ «Внимание, светофор! »

Круглый стол "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители - пример всему».

Выставка детских работ «Все автомобили хороши, выбирай на вкус»

Октябрь

Создание и оформление в группе предметно развивающей среды – изготовление макета «Дорога в школу»

Изготовление макета «Дорога»

Анкетирование родителей «Правила и безопасность дорожного движения»

Ноябрь

Ознакомление с через театральную деятельность. Инсценировки сказок: «Колобок» и др. (с использованием пальчикового и настольного театра)

Экскурсия «Пешеходный переход».

Презентация плана-схемы «Мой путь в детский сад»

Декабрь

Изучение темы «Дорога нашего поселка»

Интерактивное панно «Школа дорожных наук»

Фотоматериал «Дорога глазами детей».

Январь

Выпуск газеты «Юные инспектора движения».

Игротека «Играйте вместе с детьми»

Круглый стол «Аккуратность в гололед на дороге вас спасет».

Февраль

Изучение темы «Перекресток»

Игра-соревнование «Вперед, пешеход! »;

Кружок молодых родителей «Это интересно». Семинар-тренинг.

Март

Изучение темы «Светофор»

Конкурс детских работ «Внимание, светофор! ».

Советы для родителей-водителей «Неблагоприятная погода на дорогах весной».

Апрель

Фотоотчет обучения правилам дорожного движения

Игра-соревнование «Юные велосипедисты».

Памятка «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

Май

Самоанализ. Итоговый отчет о проделанной работе

Конкурс рисунков «Транспорт» (на асфальте)

Совместная выставка детско-родительских работ «Семейные книжки-малышки».

План по самообразованию

на 2023– 2024 учебный год

 

Работа воспитателя

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

Изучение темы  « История появления светофора» - познакомиться с появлением светофора, закрепить знания о необходимости светофора для жизни людей, развивать интерес к прошлому предметов

Сентябрь-май Участие в конкурсах, акциях, олимпиадах

Игра – драматизация «Путешествие в деревню» - закрепить знания правил дорожного движения и поведения на дороге; формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках, а также пользоваться маршрутным транспортным средством

Развлечение « Кто самый грамотный» - закрепить знания ориентироваться на дороге, используя правила дорожного движения для пешеходов и водителей в различных практических ситуациях

Октябрь

Изготовление памяток для родителей по безопасному поведению на дорогах

 « Дорожные знаки» - закрепить знания о дорожных знаках ( запрещающими, предупреждающими, указательными )

Развлечение « Кто самый грамотный» - закрепить знания ориентироваться на дороге, используя правила дорожного движения для пешеходов и водителей в различных практических ситуациях

Ноябрь-декабрь

Создание новых атрибутов в уголок безопасности

«Составление рассказов из личного опыта «Как я шёл с мамой в детский сад»

Цель: учить составлять рассказ на предложенную тему

Рекомендации:

* Продумайте и найдите наиболее безопасный путь от дома до д / сада

Декабрь

Пополнить методическую литературу

Конструирование «Дорога» ( с использованием строительного набора, бумаги, бросового материала)

Цель: уточнить место расположения домов, зелёных насаждений, проезжей части и тротуара

Рекомендации:

* При выезде с детьми за пределы города обратите внимание на знаки дорожного движения (форму, цвет, назначение)

Январь

Подборка мультфильмов по правилам дорожного движения

« Знаки дорожного движения»

Цель: упр в рисовании разными изобразительными материалами, передавая форму и содержание знаков; закрепить знание знаков дорожного движения

Рекомендации:

* Вместе с детьми определите безопасное место во дворе для катания на лыжах и санках

Февраль

Встреча с представителями ГИБДД и беседа о правилах дорожного движения для детей и родителей.

 « Пост ДПС» - дать представление о назначении поста ДПС на дороге, познакомить с особенностями работы сотрудников ДПС, закрепить правила дорожного движения предназначенные для пешеходов и водителей на макете

Тестовые задания для родителей

Март

Выпуск газеты «Юные инспектора движения».

Как взрослые переходят через дорогу с колясками и детьми: обратить внимание, что в это время нельзя отвлекаться и шалить

Развлечение « Путешествие по городу» - закрепить знания дорожного движения

Апрель

Придумывание сказок о правилах безопасного поведения на дороге

«Дорога» - в гараже стоит много автомобилей разного назначения; водители берут документы у диспетчера, получают задание, заправляют автомобиль на автозаправочной станции, возят пассажиров

Консультация: «Родителям старших дошкольников о правилах дорожного движения»

Рекомендации:

* При ходьбе по тротуару учите ребёнка идти спокойно, рядом со взрослым, с противоположной стороны от проезжей части дороги стороны

Май

Самоанализ. Итоговый отчет о проделанной работе

 « Играй да смекай!»

Задачи: развивать умственные способности и зрительное восприятие; учить соотносить речевую форму описания дорожных знаков с их графическим изображением; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.

« Правила пешехода» - расширять знания о правилах пешехода на дороге, тротуаре, закрепить знания о понятиях «островок безопасности» « переход» Познакомить с запрещающими знаками: « Пешеходное движение запрещено» «Велосипедное движение запрещено»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390442-individualnyj-plan-povyshenija-professionalno

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки