- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа для подготовки к ОГЭ «Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
982
0
Подготовка к ОГЭ. Зачёт по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
Объясни постановку знаков препинания.
Пойди-ка Тоня принеси тетрадь. Ты простила меня дорогая? О Волга после многих лет я вновь принёс тебе привет. Дорогая Мария Антоновна спасибо Вам за всё! Коля видно уже вышел. За селом видно лес. Наш класс разумеется тщательно готовится к экзаменам. Тошка по утверждению моего друга целый день носился за воробьями. В доме ты говоришь никого нет? Александр как это и должно быть зачёт не сдал. Ах как мне хотелось пробежаться босиком. Я сказал Мама позвони мне. Я сказал чтобы мама позвонила мне. И.А. Крылов говорил что у сильного всегда бессильный виноват.
______________________________________________________________
Подготовка к ОГЭ. Зачёт по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
Объясни постановку знаков препинания.
Пойди-ка Тоня принеси тетрадь. Ты простила меня дорогая? О Волга после многих лет я вновь принёс тебе привет. Дорогая Мария Антоновна спасибо Вам за всё! Коля видно уже вышел. За селом видно лес. Наш класс разумеется тщательно готовится к экзаменам. Тошка по утверждению моего друга целый день носился за воробьями. В доме ты говоришь никого нет? Александр как это и должно быть зачёт не сдал. Ах как мне хотелось пробежаться босиком. Я сказал Мама позвони мне. Я сказал чтобы мама позвонила мне. И.А. Крылов говорил что у сильного всегда бессильный виноват.
______________________________________________________________
Подготовка к ОГЭ. Зачёт по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
Объясни постановку знаков препинания.
Пойди-ка Тоня принеси тетрадь. Ты простила меня дорогая? О Волга после многих лет я вновь принёс тебе привет. Дорогая Мария Антоновна спасибо Вам за всё! Коля видно уже вышел. За селом видно лес. Наш класс разумеется тщательно готовится к экзаменам. Тошка по утверждению моего друга целый день носился за воробьями. В доме ты говоришь никого нет? Александр как это и должно быть зачёт не сдал. Ах как мне хотелось пробежаться босиком. Я сказал Мама позвони мне. Я сказал чтобы мама позвонила мне. И.А. Крылов говорил что у сильного всегда бессильный виноват.
______________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390736-proverochnaja-rabota-dlja-podgotovki-k-ogje-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Реализация учебного курса «История нашего края»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.