- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа для подготовки к ОГЭ «Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
Подготовка к ОГЭ. Зачёт по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
Объясни постановку знаков препинания.
Пойди-ка Тоня принеси тетрадь. Ты простила меня дорогая? О Волга после многих лет я вновь принёс тебе привет. Дорогая Мария Антоновна спасибо Вам за всё! Коля видно уже вышел. За селом видно лес. Наш класс разумеется тщательно готовится к экзаменам. Тошка по утверждению моего друга целый день носился за воробьями. В доме ты говоришь никого нет? Александр как это и должно быть зачёт не сдал. Ах как мне хотелось пробежаться босиком. Я сказал Мама позвони мне. Я сказал чтобы мама позвонила мне. И.А. Крылов говорил что у сильного всегда бессильный виноват.
______________________________________________________________
Подготовка к ОГЭ. Зачёт по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
Объясни постановку знаков препинания.
Пойди-ка Тоня принеси тетрадь. Ты простила меня дорогая? О Волга после многих лет я вновь принёс тебе привет. Дорогая Мария Антоновна спасибо Вам за всё! Коля видно уже вышел. За селом видно лес. Наш класс разумеется тщательно готовится к экзаменам. Тошка по утверждению моего друга целый день носился за воробьями. В доме ты говоришь никого нет? Александр как это и должно быть зачёт не сдал. Ах как мне хотелось пробежаться босиком. Я сказал Мама позвони мне. Я сказал чтобы мама позвонила мне. И.А. Крылов говорил что у сильного всегда бессильный виноват.
______________________________________________________________
Подготовка к ОГЭ. Зачёт по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами предложения. Чужая речь»
Объясни постановку знаков препинания.
Пойди-ка Тоня принеси тетрадь. Ты простила меня дорогая? О Волга после многих лет я вновь принёс тебе привет. Дорогая Мария Антоновна спасибо Вам за всё! Коля видно уже вышел. За селом видно лес. Наш класс разумеется тщательно готовится к экзаменам. Тошка по утверждению моего друга целый день носился за воробьями. В доме ты говоришь никого нет? Александр как это и должно быть зачёт не сдал. Ах как мне хотелось пробежаться босиком. Я сказал Мама позвони мне. Я сказал чтобы мама позвонила мне. И.А. Крылов говорил что у сильного всегда бессильный виноват.
______________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390736-proverochnaja-rabota-dlja-podgotovki-k-ogje-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.