- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН по русскому языку для 4 класса: развитие интереса и поисковой активности
4 класс
Участвуют три команды.
Все задания записаны на карточках.
Готовятся музыкальные паузы
КВН по Русскому языку
4 класс
Участвуют три команды.
Все задания записаны на карточках.
Готовятся музыкальные паузы
Приветствие
Командам вручается стих приветствия, который записан по строчке на отельных листочках. Команда составляет приветствие и зачитывает.
Учитель.
Мы веселые ребята,
И не любим мы скучать.
С удовольствием мы с вами
Будем в КВН играть!
1 команда.
Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет.
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.
2 команда.
И пусть острей кипит борьба,
Сильней соревнование.
Успех решает не судьба,
А только наши знания.
3 команда.
И, соревнуясь, вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней
И наша дружба крепнет с ней!
Представление названия команды
1 команда.
Давно живу я в мире этом
Даю названия предметам. (Существительное)
2 команда.
Что для меня предметы? Лишь названья.
А я приду – всё в действие придет. (Глагол)
3 команда.
Даю я признаки предметам,
Они со мной весьма приметны.
Я украшаю вашу речь,
Меня вам надо знать, беречь! (Прилагательное)
Конкурс «Наборщик»
Из букв слова «викторина» составить новые слова.
За каждое слово – 5 очков.
Конкурс «Реклама»
Каждая команда сочиняет рекламу названию своей команды. (10 очков)
Конкурс капитанов
Раскрыть смысл выражений, которые называют крылатыми.
Если капитан справляется сам – 10 очков.
Если помогает команда – 5 очков.
1. Рукой подать. Во весь дух. | Морочить голову. Прикусить язык. |
2. Путаться под ногами. Прибрать к рукам. | Водить за нос. Ни в зуб ногой. |
3. Пропустить мимо ушей. Как снег на голову. | Падать с ног. Скалить зубы. |
Конкурс «Отгадай слово»
Каждой команде вручается карточка.
1.
Корень из слова СКАЗКА,
Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,
Приставка в слове РАСХОД,
Окончание в слове ДОМ. (рассказчик)
2.
Корень в слове ВЯЗАТЬ,
Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ,
Суффикс в слове СКАЗКА,
Окончание в слове РЫБА. (завязка)
3.
Корень в слове СНЕЖИНКА,
Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,
Суффикс в слове ЛЕСНИК,
Окончание в слове СТОЛ. (подснежник)
Команде, закончившей первой, - очков, второй – 10, третьей – 5.
Конкурс «Путаница»
Прочитать стихотворение К. Чуковского. Разделить его на предложения, поставить, где надо, точки.
В реке там рыба на бугре
мычит корова в конуре
собака лает на заборе
поет синичка в коридоре
играют дети на стене
висит картина на окне
узоры инея в печурке
горят дрова в руках девчурки
нарядная там кукла в клетке
ручной щегол поет салфетки
там на столе лежат коньки
к зиме готовят там очки
лежат для бабушки тетрадки
всегда содержаться в порядке.
За каждую ошибку снимается одно очко.
Конкурс «Дополни пословицу»
Участвует один человек от каждой команды.
Каждому участнику предлагается три пословицы. Если он отвечает без помощи команды – 10 очков, с помощью – 5 очков.
1.
Без труда … (не вытащишь и рыбку из пруда).
Век живи - … (век учись).
Нет друга - … (ищи, а нашел - береги)
2.
Друзья … (познаются в беде).
За двумя зайцами … (погонишься, ни одного не поймаешь).
Поспешишь … (людей насмешишь).
3.
Семеро … (одного не ждут).
Красна птица пером, а … (человек умом).
Цыплят по … (осени считают).
Конкурс «Оживи пословицу»
Команде дается на выбор пословица. Если смысл пословицы раскрыт – 10 очков, недостаточно – 5 очков, неправильно – 0.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Хочешь есть калачи – не сиди на печи.
Что посеешь – то и пожнешь.
Конкурс «Волшебный круг»
За каждое слово – 5 очков.
м о с т о л ь к о т и к у с о к о л о с ь я р.
Конкурс «Закончи стих»
Задание отдельно капитану и команде. (15, 10, 5)
Капитанам:
В зоопарке бегемот проглотил ежа. И вот …
Командам:
Вдруг заплакал носорог:
Утром не нашел свой рог …
Конкурс «Разгадываем шарады»
Команда выбирает карточку с шарадой. Оценивается в 15 очков, если выполнили первыми, 10 очков – второй, 5 – третьей.
1.
Со звуком С я невкусна,
Но в пище каждому нужна.
СМ берегись меня, не то
Я съем и платье, и пальто. (соль - моль)
2.
СМ приятен, золотист,
Очень сладок и душист.
С буквой Л зимой бывает,
А весною исчезает. (мёд - лёд)
3.
СТ я людям помогаю
Даже в самый сильный зной.
СЛ всегда и всем мешаю,
Не дружите вы со мной. (тень - лень)
Конкурс «Можем мы диктант писать на «4» и на «5»»
Команде дается лист бумаги. Учитель диктует текст. Первый участник записывает слово и передает лист следующему участнику, тот записывает одно слово и передает дальше. И так до конца текста по одному слову. Жюри проверяет и за каждую ошибку вычитает по одному очку.
Родной язык
Наш родной язык русский. Русский язык звучный, красивый. В словах можно услышать вой вьюги, жужжание пчелыю На этом языке писал стихи А. С. Пушкин. На русском языке Л. Н. Толстой писал маленькие рассказы для детей. И наши первые слова звучали на родном русском языке.
Конкурс «Осы»
Каждой команде предлагается карточка с заданием.
Команда, выполнившая его первой получает 15 очков, второй – 10 очков, третьей – 5 очков.
1. О С _ _ А О С _ _ А | На этой осе в октябре позолота. А эта растет на лугу у болота. |
2. _ О С _ А _ О _ С _ _ _ _ А | С этой спит в колыбели малыш. А эта по классу крадется, как мышь. |
3. _ О С _ _ _ А _ _ _ О С _ _ _ _ А | Эта оса на луну улетает. А эта на солнце худеет и тает. |
Жюри подводит итоги КВН.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390827-kvn-po-russkomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.