Конспект по развитию речи на тему: «Зимующие птицы»

- Ребята, у меня есть волшебный мяч. Как только он попадает в руки, то сразу хочется назвать какую-нибудь птицу.

Игра с «волшебным мячом».

- Я недаром предложила называть в игре птиц, так как сегодня мы поговорим о наших пернатых друзьях. Вы назвали столько разных птиц. Они разные по величине, по окраске, по поведению. Почему же всех их называют птицами? Чем они похожи? (У всех птиц есть клюв, 2 ноги и 2 крыла, круглая голова, овальное туловище, есть хвост, клюв, тело покрыто перьями, пухом, птенцы появляются из яйца).

- На столах у вас лежат конверты с изображением птицы, которая разделена на части. Нужно из частей собрать целую птичку.

- Назовите птицу, которую вы сложили и скажите, из скольких частей состоит название этой птицы.

- А теперь, ребята, отгадайте загадки.

Загадки.

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это … (снегири).

Верещунья – белобока,

А зовут ее … (сорока).

Непоседа – невеличка

Желтогруденькая птичка

Ем я сало и пшеничку,

А зовут меня … (синичка).

Ходит важно, вперевалку,

И воркует, и клюет. (Голубь).

Черный жилет,

Красный берет,

Хвост как упор,

Нос как топор. (Дятел).

Чик – чирик

К зернышкам прыг!

Клюй, не робей!

Кто это? (Воробей).

- О ком были загадки? (О птицах).

- О каких птицах? (Зимующих).

- Холодно птичкам зимой. Давайте их согреем ласковыми словами. Ласковое слово – что солнышко согревает.

Игра «Назови ласково».

Птица – птичка, пичужка.

Синица – синичка.

Воробей – воробышек, воробьишко.

Снегирь – снегирек, снегиречек.

Голубь – голубок, голубочек.

Галка – галочка.

- Молодцы! Надеюсь, что птички услышали наши ласковые и добрые слова.

- А теперь мы с вами поиграем. Все дружно превратимся в птиц.

Физ. минутка.

Птички прыгают, летаютлетают,

Птички прыгают, поют,машут крыльями

Чик – чирик, чик – чирик

Птички крошки собирают,стучат по коленям

Птички зернышки клюют пальцами

Перышки почистиливзмах правой рукой

Перышки почистиливзмах левой рукой

Клювики почистилиповороты головы

Клювики почистили вправо, влево

Дальше полетели,машут руками

И на место селисадятся на стулья.

Игра «Какая птичка?».

- Ребята, если птица с красной грудкой, то она какая? (Красногрудая).

- У птицы белые бока, какая она? (Белобокая).

- А если красная голова. Эта птичка? (Красноголовая).

- Если длинный клюв? (Длинноклювая).

- У птицы длинный хвост. Значит она? (Длиннохвостая) и т. д.

- Посмотрите, сколько птиц прилетело! Запомните их.

Игра «Какая птица улетела?». (Одну убрать).

- Какой птицы не стало? (Не стало воробья, синицы, голубя, вороны, снегиря и т. д.).

- Знаю я интересную игру, которая называется «Птица - угадай-ка». Хотите поиграть?

Ребенок выходит с изображением птицы и описывает ее внешний вид. Дети отгадывают название этой птицы.

- Назовите, пожалуйста, первый звук. Последний звук.

- Я смотрю, что ваши глазки немного устали, давайте сделаем гимнастику для глаз.

Гимнастика для глаз:
Открываем глазки - раз,
А зажмуриваем - два,
Раз, два, три, четыре,
раскрываем глазки шире.
А теперь опять сомкнули,
Наши глазки отдохнули

- Ребята, мы должны зимой помогать птицам? (Да).

- Как? (Подкармливать).

- Не страшна зима птицам, если есть корм. Трудно приходится тем птицам, которые летом питались насекомыми. Они переходят на шишки, орехи и зерна. А этот корм поискать надо. Вот тут должны приходить на помощь люди. Чтобы помочь птицам, надо знать, чем они кормятся.

- Посмотрите на таблицу, вспомните, какая птица какой корм любит, и проведите линии от птицы к корму.

Семечки – голубь.

Сало – синица.

Хлебные крошки – воробей.

Ягоды – снегирь.

Мышь – сова.

Шишка – клест.

- Вот мы и накормили зимующих птиц. Узнали их самое любимое лакомство.

- А сейчас ребята расскажут вам стихотворение.

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма,

Горсть одна –

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их

Не счесть.

Видать тяжело!

А ведь в вашем сердце есть

И для них тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми. (А. Яшин).

- Я думаю, что после этих строк у вас появится желание сделать кормушку и накормить птиц. А когда птицы сыты, то даже среди зимы они петь будут.

Игра малой подвижности

«Назови птицу»

Физкультурная минутка

Гимнастика для глаз