Азбука-раскраска

Азбука-раскраска.

Цель составления пособия: развивает зрительное восприятие, внимание, знание цветовой гаммы, координацию и моторику руки.

Авторская разработка

Составила

Агаркова С.В.

учитель начальных классов ВКК

МОУ НОШ № 1

г.Воронеж

2 010-2011уч.гг.

Возьми зелёный карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь букву «А» и «а». Будь повнимательнее, не закрась лишние части.

Возьми серый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Б» и «б».

3.Возьми зелёный карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «В» и «в».

4.Возьми любой цветной карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Г» и «г».

5. Возьми цветные карандаши и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Д» и «д».

6. Возьми коричневый карандаш и закрась все части рисунка, где встречается буква «Е» и «е».

7.Серым карандашом закрась все части рисунка с буквой «Ё»и«ё».

8. Возьми жёлтый и коричневый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Ж» и «ж».

9. Возьми карандаш любого цвета и раскрась все части рисунка, в которых встречаются буквы «З» и «з».

10. Возьми серый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «И» и «и».

11. Возьми зелёный карандаш и закрась все части рисунка,в

которых ты видишь буквы «Й» и «й».

1
2.Возьми оранжевый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «К» и «к».

1 3. Возьми коричневый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Л» и «л».

1 4.Возьми коричневый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «М» и «м».

15.Возьми серый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Н» и «н».

16. Возьми синий или голубой карандаш и закрась те части

рисунка, где ты видишь буквы «О» и «о».

17. Возьми любой цветной карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «П» и «п».

18. Возьми любой цветной карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Р» и «р».

19. Возьми жёлтый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «С» и «с».

20.Возьми любой цветной карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Т» и «т».

2 1. Возьми жёлтый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «У» и «у».

2 2.Возьми голубой или синий карандаш и закрась все части рисунка, где изображена буква «Ф» или «ф».

23.Возьми разноцветные карандаши и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Х» и «х».

24.Возьми жёлтый карандаш и закрась все участки рисунка с буквой «Ц» и «ц».

25. Возьми коричневый карандаш и закрась все участки рисунка, в которых ты видишь букву «Ч» и «ч».

26. Возьми любой цветной карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Ш» и «ш».

27.Возьми оранжевый или жёлтый карандаш и раскрась те части рисунка, которые отмечены буквой «Щ» и «щ».

28. Возьми чёрный карандаш и закрась все участки рисунка с буквой «Ъ».

2
9. Возьми красный карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь букву «ы».

30.Возьми чёрный карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь букву «ь».

31.Жёлтым карандашом закрась все участки с буквой «Э» и «э».

3
2.Части рисунка с буквой «Ю» и « ю» раскрась разноцветными карандашами.

33. Закрась жёлтым карандашом те части, в которых ты видишь букву «Я» и букву «я» .

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391500-azbuka-raskraska