Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.01.2020

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 8 класса

Воронова Татьяна Валентиновна
учитель английского языка
В работке представлено мною разработанное КТП по английскому языку для 8 класса к УМК Кузовлева В.П. Цель обучения английскому языку – развитие у школьников способностей использовать иностранный язык. Способствовать приобщению школьников к культуре страны изучаемого языка, содействовать их общему и речевому развитию, их образованию и воспитанию; заложить прочную основу для среднего и старшего этапов обучения английскому языку путём формирования у учащихся общеучебных умений и навыков

Содержимое разработки

п/п

Тема урока

Кол-во часов

Дата

Оборудование

по плану

по факту

Тема 1. «Британия» (раздел 8)

12

1

«Британия – это не только Лондон». Презентация лексики по теме.

2

«Графства Королевства». Обучение навыкам говорения по картине.

3

«Мое представление о Британии». Формирование лексических навыков чтения.

4

«Что ты знаешь о Британии». Формирование лексических навыков говорения.

5

«Иностранцы о России». Развитие творческих способностей учащихся.

6

«Россия». Развитие навыков чтения с разной стратегией.

7

Работа над ГМ: страдательный залог с неопределенной формой глагола.

8

«Какие британцы?». Обучение технике перевода.

9

«Британцы». Совершенствование навыков говорения.

10

Чтение по теме «Открываем Англию». Контроль навыков чтения № 1.

11

«Достопримечательности Британии и США». Развитие навыков чтения.

12

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков аудирования №2.

Тема 2. «Россия» (раздел 8)

12

13

«Ты гордишься своей страной?» Развитие навыков аудирования и чтения

14

«Моя страна». Совершенствование навыков говорения.

15

«Какая твоя страна?» Совершенствование навыков диалогической речи.

16

Развитие навыков чтения по теме «Мой родной город». Подготовка проектов.

17

Защита проектов «Моя страна».

18

«Культура поведения». Развитие навыков говорения.

19

Развитие навыков говорения по теме «Хорошие манеры». Контроль навыков говорения № 4.

20

«Национальные и местные праздники России». Обучение высказыванию.

21

Презентация ГМ: разделительные вопросы.

22

« Праздники».Обучение умению высказываться по прочитанному.

23

«Праздники в Британии». Совершенствование навыков аудирования.

24

«День Благодарения в США». Совершенствование диалогической речи.

Тема 3 «Традиции Британии» (раздел 8)

6

25

«Что ты знаешь о британских традициях?» Развитие навыков аудирования.

26

Развитие навыков письма по теме «Традиции Британии». Контроль навыков письма №3.

27

«Британские манеры». Совершенствование навыков говорения.

28

«Британские фестивали». Развитие навыков говорения.

29

«День Благодарения в США». Совершенствование диалогической речи.

30

Семантизация лексики « Поездка в Лондон»

Тема 4 «Поездка в

Лондон» (раздел 2)

7

31

Обучение умению высказывать свое мнение по прочитанному.

32

Обучение умению писать почтовые открытки.

33

«Дарение подарков». Развитие навыков аудирования.

34

Развитие навыков говорения по теме «Традиции».Контроль говорения №5

35

«Ты всегда понимаешь, что говорят?» Развитие навыков диалогической речи.

36

«Цель путешествия». Совершенствование навыков чтения с разной стратегией.

37

Совершенствование навыков говорения по теме «Путешествие».

Тема 5 «Путешествия» (раздел 2)

9

38

«Путешествие». Формирование лексических навыков чтения.

39

« Как путешествуют русские?» Обучение навыкам говорения.

40

Развитие навыков чтения по теме «Путешествия».Контроль навыков чтения № 6

41

Работа над ГМ: модальные глаголы долженствования.

42

Развитие навыков аудирования по теме «Путешествие по Лондону». Контроль навыков аудирования №8

43

Обучение чтению с извлечением детальной информации «Ты рискованный путешественник?»

44

Презентация ГМ: выражение возможности.

45

Развитие навыков письма по теме «Путешествие».Контроль навыков письма №7

46

Практика чтения по теме «Кругосветное путешествие».

Тема 6 « Спорт в Британии» ( раздел 3)

10

47

Подготовка и защита проектов по теме «Мой досуг».

48

«Виды спорта». Формирование лексических навыков говорения.

49

«Мой любимый вид спорта». Развитие навыков говорения.

50

«Я нашел себя в спорте». Развитие навыков аудирования.

51

Презентация ГМ: страдательный залог настоящего завершенного времени.

52

Совершенствование навыков говорения по теме «История спорта».

53

«Знаешь ли ты историю спорта?» Развитие навыков диалогической речи

54

«История Олимпийских игр». Формирование лексических навыков говорения.

55

Развитие навыков письма по теме «Спорт».Контроль навыков письма №9

56

«Паралимпийские игры». Развитие навыков говорения по теме.

Тема 7 «Спорт в России» (раздел 3)

8

57

Совершенствование речевых навыков «Спорт в России»

58

Формирование грамматических навыков по теме «Страдательный залог».

59

«Смотреть спорт или принимать участие?» Развитие навыков аудирования.

60

«Заниматься спортом или смотреть?» Совершенствование диалогической речи.

61

«Различные мнения о спорте». Развитие навыков чтения с различной стратегией.

62

Развитие навыков чтения по теме «Спорт». Контроль навыков чтения №10

63

Подготовка проектов по теме «Спортивная мозаика».

64

Защита проектов.

Тема 8 «Хорошие и плохие привычки» (раздел3)

6

65

«Хорошие привычки для здоровья». Формирование лексических навыков говорения.

66

«Твои привычки». Формирование навыков говорения.

67

«Ты здоров». Развитие навыков детального чтения.

68

«Мои советы о здоровье». Развитие навыков аудирования.

69

Презентация ГМ: настоящее завершенно- длительное время.

70

Совершенствование грамматических навыков говорения.

Тема 9 « Здоровый образ жизни» (раздел 3)

8

71

Развитие навыков аудирования по теме «Здоровый образ жизни». Контроль навыков аудирования № 11

72

«Хорошие привычки». Совершенствование навыков чтения.

73

Развитие навыков говорения по теме «Здоровая пища». Контроль навыков говорения №12

74

«Факты и мифы о твоем здоровье». Развитие лексических навыков.

75

Совершенствование навыков аудирования

76

«Мнение детей о здоровье». Развитие навыков чтения.

77

«Ты понимаешь инструкции?» Развитие навыков аудирования.

78

«Кто ответственен за здоровье». Формирование навыков диалогической речи.

Тема 10 « Моя забота о здоровье» (раздел 1)

6

79

«Спорт и физкультура в школе». Совершенствование навыков говорения.

80

«Ты ведешь здоровый образ жизни?» Подготовка проектов

81

Защита проектов

82

Развитие навыков диалогической речи.

83

Развитие навыков чтения «Здоровая еда»

84

Выполнение грамматических упражнений

Тема 11 «Мода Британии в прошлом» (раздел 8)

8

85

«Какой была мода в прошлом». Формирование лексических навыков говорения

86

«История моды». Развитие навыков чтения.

87

«Субкультуры». Развитие навыков аудирования.

88

«Молодая мода». Формирование лексических навыков говорения

89

Развитие навыков чтения. «Что ты носишь?»Контроль навыков чтения №13

90

Работа над ГМ: Сослагательное наклонение

91

Развитие навыков письма по теме «Мода». Контроль навыков письма № 14

92

«Если бы я был в Британии». Развитие навыков говорения.

Тема 12 «Мое отношение к моде» (раздел 1)

10

93

Презентация ГМ «как мне хотелось бы»

94

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков говорения №15

95

Работа над аудированием. Контроль навыков аудирования №16

96

«Ты любишь носить форму в школе?» Развитие навыков диалогической речи.

97

«Жертвы моды… Кто они ?» Совершенствование навыков говорения.

98

«Мода важна для тебя?» Совершенствование навыков аудирования

99

«Школьная форма моей мечты». Подготовка проектов.

100

Защита проектов по теме.

101

Выполнение грамматических тестов.

102

«Ты заботишься о своем внешнем виде?» Совершенствование навыков говорения.

Итого

102 ч.

102ч

Количество контрольных работ

16

16

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391589-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-angl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки