- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Движение это жизнь!
повысить эффективность использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья; воспитывать «здоровый дух соперничества».
Планируемые результаты:
Личностные: воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью;
формирование отношения детей и их родителей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.
Предметные: укрепление здоровья учащихся, содействие физическому развитию школьников.
Метапредметные:
Регулятивные
Оценка своих возможностей;
Познавательные
Формирование понятия ГТО;
Коммуникативные
Разрешение конфликтов;
Умение работать в команде на высокий результат;
Тема: «Движение – это жизнь!»
Цель мероприятия: познакомить обучающихся с нормами ГТО посредством соревнования;
повысить эффективность использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья; воспитывать «здоровый дух соперничества».
Планируемые результаты:
Личностные: воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью;
формирование отношения детей и их родителей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.
Предметные: укрепление здоровья учащихся, содействие физическому развитию школьников.
Метапредметные:
Регулятивные
Оценка своих возможностей;
Познавательные
Формирование понятия ГТО;
Коммуникативные
Разрешение конфликтов;
Умение работать в команде на высокий результат;
Подготовка:
Название и Девиз команд (мальчики, девочки)
Проектор
Музыка для конкурсов
Медальки ГТО
Дипломы
Ход мероприятия:
Организационный момент. Приветствие
Знайте это, взрослые и, конечно, дети:
Для того чтоб долго жить на белом свете,
От дурных привычек напрочь откажитесь.
Раньше не курили? Ну и не беритесь!
Очень важно также правильно питаться –
Витамины, овощи всем очень пригодятся.
(по три строчки читают команды, при этом поднимая вверх первую букву строчки)
Учитель:
Здоровый образ жизни – понятие разноплановое. Это не только отказ от алкоголя и табакокурения, но и рациональное питание, и, конечно же, занятия физкультурой и спортом. Руководство страны всерьез обеспокоено здоровьем населения. Помимо уже принятых мер, стартует еще одна очередная – возвращение норм ГТО. Данная аббревиатура хорошо знакома людям старшего поколения, а для молодежи требует пояснения. Расшифровка следующая – «Готов к труду и обороне».
Введение в историю комплекса ГТО -10-15мин.
(Презентация)
Зарождение Всесоюзного физкультурного комплекса ГТО.
Становление Всесоюзного комплекса ГТО.
Развитие Всесоюзного физкультурного комплекса ГТО.
Президент РФ Владимир Путин своим Указом от 24 марта распорядился ввести в действие физкультурный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) с 1 сентября 2014 года. Выполнившие нормативы комплекса будут отмечены золотыми, серебряными или бронзовыми знаками отличия, а также получат массовые спортивные разряды и звания. Обладание такими знаками отличия даст бонусы при поступлении в высшие учебные заведения.
Возможно, значок ГТО со временем станет очень популярным у молодежи. В былые времена его наличие говорило о том, что перед вами человек, который старается быть гармонично развитой личностью.
В зависимости от уровня достижений сдающие нормативы каждой ступени награждались золотым или серебряным значком «ГТО», выполняющие нормативы в течение ряда лет — «Почётным значком ГТО». Коллективы физкультуры предприятий, учреждений, организаций, добившиеся особых успехов по внедрению комплекса ГТО в повседневную жизнь трудящихся, награждались знаком «За успехи в работе по комплексу ГТО».
Значки ГТО (первые варианты) изготавливались из меди или латуни, и покрывались горячими эмалями (клуазон), в дальнейшем начался массовый выпуск значков из алюминия с покрытием жидкими (холодными) эмалями. Креплением для значков ГТО служил винт или безопасная булавка.
Мы тоже познакомимся сегодня с нормами ГТО и узнаем какая из команд ближе к некоторым из них, а если вдруг окажется, что нам далеко до норм ГТО, то значит: будет к чему стремиться!
Перед вами команды_______________
Оценивать ваши умения будут жюри:_____________________
(оценочный лист для жюри готовится заранее)
Начинаем! (таблица норм ГТО для жюри, можно вывести на экран)
3. Соревнование команд.
«Челночный бег»3*10м
Прыжок в длину с места толчком двумя ногами
Подтягивание из виса лежа на низкой перекладине
Метание теннисного мяча в цель
Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу (достать пол)
Пока жюри подсчитывают результаты, поиграем в игру «доскажи словечко» и отгадаем загадки на спортивные темы:
(поочередно командам)
Стать сильнее захотели?
Поднимайте все…(Гантели)
Объявим бой бациллам
Моем руки чисто с…(Мыло)
Он лежать совсем не хочет.
Если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь,
Ну, конечно – это ... (Мяч)
Есть лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети. (Стадион)
Ног от радости не чуя,
С горки страшной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе,
Кто помог мне, дети? (Лыжи)
Он на вид - одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется…(Сноуборд)
Есть ребята у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (Коньки)
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой. (Клюшка)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Там идёт игра - ... (Хоккей)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)
Эстафета нелегка.
Жду команду для рывка. (Старт)
Для вас выступают ребята со спортивным танцем. Встречаем.
(социальные партнёры – ДЮСШ)
4. Подведение итогов. Награждение.
Первый комплекс ГТО состоял всего из одной ступении предполагал выполнение 21 испытания, 15 из которых носили практический характер. Например:
- лазание по канату или шесту;
-поднимание патронного ящика весом в 32 килограмма и безостановочное передвижение с ним на расстоянии 50 метров;
- плавание;
- умение ездить на велосипеде или умение управлять трактором, мотоциклом, автомобилем;
- верховую езду и продвижение в противогазе на 1 км.
Мы сегодня выполнили не всю программу по ГТО, к ней мы ещё вернёмся неоднократно.
Выслушаем жюри. (награждение)
Теперь мы точно знаем: Движение – это жизнь!
Движенье- жизнь...так люди говорят!
Улыбка на лице у них всегда.
Задумайтесь и станьте с ними в один ряд.
Цените жизнь, она у вас одна!
Удачи вам по преодолению себя в достижениях намеченной цели!
Приложение
1 ступень - Нормы ГТО для школьников 6-8 лет
| - бронзовый значок |
| - серебряный значок |
| - золотой значок |
№ п/п | Виды испытаний (тесты) | Возраст 6-8 лет | ||||||||
Мальчики | Девочки | |||||||||
|
|
|
|
|
| |||||
Обязательные испытания (тесты) | ||||||||||
1. | Челночный бег 3х10 м (сек.) | 10,4 | 10,1 | 9,2 | 10,9 | 10,7 | 9,7 | |||
или бег на 30 м (сек.) | 6,9 | 6,7 | 5,9 | 7,2 | 7,0 | 6,2 | ||||
2. | Смешанное передвижение (1 км) | Без учета времени | ||||||||
3. | Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см) | 115 | 120 | 140 | 110 | 115 | 135 | |||
4. | Подтягивание из виса на высокой перекладине (кол-во раз) | 2 | 3 | 4 |
|
|
| |||
или подтягивание из виса лежа на низкой перекладине (кол-во раз) | 5 | 6 | 13 | 4 | 5 | 11 | ||||
5. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (кол-во раз) | 7 | 9 | 17 | 4 | 5 | 11 | |||
6. | Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу (достать пол) | Пальцами | Ладонями | Пальцами | Ладонями | |||||
Испытания (тесты) по выбору | ||||||||||
7. | Метание теннисного мяча в цель (кол-во попаданий) | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | |||
8. | Бег на лыжах на 1 км (мин., сек.) | 8.45 | 8.30 | 8.00 | 9.15 | 9.00 | 8.39 | |||
или на 2 км | Без учета времени | |||||||||
или кросс на 1 км по пересеченной местности* | Без учета времени | |||||||||
9. | Плавание без учета времени (м) | 10 | 10 | 15 | 10 | 10 | 15 | |||
Кол-во видов испытаний видов (тестов) в возрастной группе | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||
Кол-во испытаний (тестов), которые необходимо выполнить для получения знака отличия Комплекса** | 4 | 5 | 6 | 4 | 5 | 6 | ||||
* Для бесснежных районов страны | ||||||||||
** При выполнении нормативов для получения знаков отличия Комплекса обязательны испытания (тесты) на силу, быстроту, гибкость и выносливость. | ||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391644-dvizhenie--jeto-zhizn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.