Открытое занятие по театрализованной деятельности по сказке «Кто сказал: -Мяу!»

Открытое занятие по театрализованной деятельности

Сказка: «КТО СКАЗАЛ «МЯУ»?

Действующие лица: Воспитатели коррекционной группы и дефектолог, озвучивающие роли: щенка, кошки, собаки, петуха, лягушки, пчелы, мамы щенка.

Задачи:

Обучающие: Побуждать интерес детей к драматизации сказки. Учить слушать ведущего. Прививать интерес к литературным произведениям и театру.

Развивающие: Развивать способности детей воспринимать художественный образ. Развивать творческие способности ребенка.

Воспитательные: Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу. Воспитание личности ребенка через театрализованную деятельность.

Предварительная работа: Просмотр мультфильма: «Кто сказал мяу».

Оборудование: Ширма, театр «Би-ба-бо»: «Кто сказал мяу».                          

Ход сказки: (Открывается ширма: появляется щенок)

Ведущий:   Жил в домике своём щенок.

Веселый был и озорной.

                     Он лаял очень звонко, не скучал.

                     И много прыгал, бегал и играл.

Щенок:    Гав, гав, гав! Давайте вместе прыгать, бегать и играть,

а можно просто танцевать.

(Звучит песенка, щенок пляшет)

Ведущий:   Наш Щенок был очень весел, очень боек, очень скор,

                     Но устал. И вот, зевая, спать улегся на ковер.

(Щенок лег спать, появляется кошка)

Кошка:   Спать улегся, не обедал, его надо разбудить.

Много прыгал, много бегал, может над ним подшутить?

                 Погоди-ка милый мой, подшучу я над тобой.

Кошка: Мяу-мяу!  (прячется)

Щенок: «Мяу!» кто сейчас сказал? (сердито)

Кто спокойно спать не дал?

Ведущий: Выглянул во двор Щенок, видит: ходит Петушок.

                   В красных новеньких сапожках, учит всех играть на ложках.

Петух:     Ку-ка-ре, Ку-ка-ре-ку! Научить я всех могу.

                 Ложки в руки я возьму, всех сегодня удивлю.

                 И немножко пошумлю. (играет под музыку на ложках)

Щенок: Мяу ты кричал сейчас. Не проспал я даже час! (обидчиво)

Петух:  Я кричу: Ку-ка-ре-ку! По -другому не могу. (уходит)

Ведущий: Загрустил наш друг Щенок.

Кто же мяу крикнуть мог?

Щенок: «Мяу!» кто сейчас сказал? (сердито)

Кто спокойно спать не дал?

Ведущий: Смотрит, на лугу лягушка, пучеглазая квакушка.

Щенок:Вот, кто спать щенку не дал, громко мяу прокричал.

Лягушка:  Я зеленая лягушка, пучеглазая подружка.

                    Всем кто спросит у меня, отвечаю: Ква-ква-ква! (убегает)

Ведущий: Вдруг опять он слышит «Мяу»

Видит он, цветок в саду, подошел Щенок к цветку,

                   Нос свой сунул, отбежал.

Щенок:      «Мяу!» кто сейчас сказал?

Пчела:       «Ж-Ж-Ж» какой ты глупый пёс, я ужжжалю тебя в нос.

                   Знай, ты пчёл не обижжжай. Лучше быстро убегай!.

(жалит щенка в нос)

Щенок:    Ай, как носик мой болит, ай, как он сейчас горит!

Я теперь несчастный самый, позову на помощь маму.

                   Мама знает все на свете, и на мой вопрос ответит.

Мама! Мама!

Мама:     Что сынок?

Щенок:   Я прилег поспать часок, но поспать совсем не смог.

Кто-то громко мне сказал: «Мяу», и сразу убежал.

Мама:    Посмотри-ка на окошко, кто сидит там, видишь? Кошка!

                Кошка «Мяу» говорит, а еще она урчит.

Кошка:    Мур-мур-мур и мяу-мяу. Подсказала тебе мама.

Щенок:   Подсказала моя мама, Кошка, ты сказала «Мяу».

Кошка:  Тебя хотела разбудить и всего лишь накормить.

А давай теперь вдвоем вместе песенку споем.

Поют песню:   «Дружба крепкая»

Щенок: Как здорово, когда на свете есть друзья.

Но самый верный в мире  друг, мамочка моя.

И к ней зимой и летом, спешу я за советом,

Ведущий: Мамы детям помогают, любят их, оберегают,

                   Учат мамы всех детей. И больших и малышей.

                   Ну а сказочке конец, а кто слушал «МОЛОДЕЦ».

Подготовила: Учитель – Дефектолог Варламова Галина Анатольевна

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391676-otkrytoe-zanjatie-po-teatralizovannoj-dejatel