- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Геометрическая сказка «С чего всё начиналось»
Геометрическая сказка
«С чего всё началось…»
Леоненко Елена Юрьевна
Учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 2047 г. Москвы
С чего всё началось…
Давным-давно жила была Прямая. Была она очень одинока. Всё проносилось мимо неё, не задерживаясь. Но однажды на ней появилась Точка. Стало немножко веселее.
У Прямой появились две подруги- лучи, которые постоянно держались за руку. Они были неразлучны. Прямая, помня, как она была одинока, никуда не отпускала сестер-лучей. А сестрички были непоседы - всё пытались сойти с Прямой в сторону, но точка держала их всё время на месте. Однажды, пока Прямая беседовала с одной из сестёр, вторая тихонько сошла с неё, и отошла в сторону, крепко держась за руку сестры. И вот чудо - появилась ещё одна фигура – Угол – это были братья смежные углы. Они постоянно изменялись – ведь шалунья–луч постоянно двигалась: то один был старший – тупой угол, а другой – острый; то хитрюга-луч снова убегала, и на глазах у всех старший брат уменьшался, а другой увеличивался. Больше всего им нравилась, когда безобразница делала их равными – они чувствовали себя прямыми, ровными и переставали выяснять отношения.
Жизнь пошла веселее. Но Точке вскоре надоели шумные споры неразумных братьев, и она поднатужилась, и… по лучам побежали две маленькие Точки. Малышки быстро удалялись прочь. Старшая испугалась, что больше их никогда не увидит и закричала, чтобы они остановились. Послушные малышки остановились и пригвоздили шалунью-луч. Больше она не ссорила братьев-углов. Главная Точка часто посылала приветы малышкам по дорожкам, которые однажды вдруг зашевелились и все увидели ещё двух своих родственников. Это были решительные, спокойные, но немного ленивые братья… Вы, наверное, догадались, что это были братья-отрезки. Все были счастливы в этом семействе Геометрии: и основательницы рода Прямая и Точка, и все остальные. Только очень уж тосковали малышки–точки. Им ужасно хотелось поболтать друг с другом, а не передавать приветы через Точку. И чего только не бывает в сказке – их желание осуществилось. Появилась дорожка, соединяющая наших малышек. Да и у братьев-отрезков появился еще один брат. И пока все радовались, вдруг всё вокруг затряслось, заколыхалось, раздался гром и появился ОН. Это было что-то очень знакомое и в тоже время ни на что не похожее. В нём было что-то от Прямой, от Луча, от Точки, в нём были и братья-отрезки, и углы … Но кто же это?!
Конечно же, вы правы, это появилась геометрическая фигура-Треугольник. Новая фигура была очень признательна всем, кто помог ей появиться на свет.
В процессе геометрической эволюции в его семье появились братья и сёстры: Остроугольный, Прямоугольный, Тупоугольный треугольники, были в этой фамилии и Равносторонние, и Разносторонние, и даже Равнобедренные треугольники.
Вскоре в их роду появились и другие геометрические фигуры - семья Четырёхугольников: Квадрат, Ромб, Прямоугольник, Параллелограмм и др.; семья Пятиугольников и др. многоугольники и даже Окружности. В настоящее время род Геометрии – огромен. Но все фигуры уважают и почитают своих прародителей Точку и Прямую, с которых всё началось.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/39179-geometricheskaja-skazka-s-chego-vsjo-nachinal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.