Конспект внеклассного занятия «Хочу всё знать». Тема «Еда живая и мёртвая»

Конспект занятия «Хочу всё знать» 26.12.2019

Тема: «Еда живая и мёртвая»

Цель:рассказать о пользе и вреде некоторых продуктов питания.

Задачи:

учить правильно выбирать и покупать продукты в магазине;

учить читать бирку на продуктах;

развивать коммуникативные навыки, мышление;

воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, колонки звукоусиливающие, записи на доске, таблички.

Словарь:среда́, обита́ние = прожива́ние, жизнь, здоро́вье, проду́кты пита́ния, срок го́дности.

Мно́гие проду́кты поле́зны для здоро́вья.

Что называ́ют мёртвой едо́й?

Ход занятия

1.Организационный момент (проверка готовности к занятию, рабочего состояния слуховых аппаратов)

2. Голосовая зарядка(выполняет дежурный)

аоуиыэ

- Скажем кратко: аоуиыэ

-Скажем протяжно: а___ о___ у____ и____ ы___ э____

3. Разговорная пятиминутка:

- Какое сейчас время года?

- Арина, спроси у Оксаны, какое сейчас время года?

- Какой сейчас месяц?

- Оля, спроси у Арины, какой сейчас месяц?

- Какой сегодня день недели?

- Какое сегодня число?

- Какое занятие сегодня?

- Какая тема занятия?

- Что мы будем делать на занятии?

4. Вступительное слово

Вопросы для активизации знаний:

- Какие интересные факты или события Вы узнали из книг, интернета? (ответы детей)

- О каких интересных вещах из прошлого вы узнали на уроках, занятиях? (ответы детей)

- Вы знаете, что значит «живая» еда? (ответы детей)

- Это еда полезная, вкусная, не приносящая вреда организму.

- Тогда что значит «мертвая» еда? (ответы детей)

- Это еда, которая может быть и вкусная, даже очень, но она приносит огромный вред организму, даже может убить человека.

- Какие продукты, по вашему мнению, полезны? (ответы детей)

- А какие продукты вредные на ваш взгляд?

- Арбуз – это ягода, овощ или фрукт? (ответы детей)

- Мы с вами едим и полезную, и вредную пищу ежедневно. И, порой, даже не догадываемся, насколько мы вредим своему организму, съев что – либо.

- Сегодня мы поговорим о некоторых продуктах питания, как полезных, так и опасных. Я думаю, вы узнаете много нового и скажете мне об этом в конце занятия.

разбор известных (закрепление знаний) слов:

САЛА́Т - холодное ку́шанье из наре́занных кусочками овощей, яиц, мяса или рыбы с приправой.

КОТЛЕ́ТЫ - мясное блюдо из фарша в виде лепёшки, а также блюдо схо́жего способа приготовле́ния из других проду́ктов.

5. Просмотр видеороликов с обсуждением

- Представляю вашему вниманию несколько интересных видео. Предлагаю вам самим выбрать разделы, которые мы будем смотреть и обсуждать.

Всё о новогодних салатах.

Вред и польза котлет.

Реальная польза соков.

Физкультминутка

Вопросы для обсуждения:

- Что интересного вы узнали из видео о …?

- Какие салаты вы готовите на Новый год чаще всего?

- Что интересного вы узнали о соках?

- Чем опасна или полезны котлеты?

- В чём польза мандарин?

- Что вам больше всего понравилось?

- Расскажите.

6. Закрепление материала занятия

- Что вас удивило?

- О чём вы бы хотели узнать больше?

- О чём еще хотели бы узнать?

7. Итоги занятия:

- О чем мы говорили?

- Что мы делали?

8. Рефлексия:

- Сегодня вы меня порадовали. Молодцы!

- Занятие окончено. Можете прибрать своё рабочее место.

Среда́, обита́ние = прожива́ние, жизнь, здоро́вье, проду́кты пита́ния, срок го́дности.

Мно́гие проду́кты поле́зны для здоро́вья. Что называ́ют мёртвой едо́й?

САЛА́Т - холодное ку́шанье из наре́занных кусочками овощей, яиц, мяса или рыбы с приправой.

КОТЛЕ́ТЫ - мясное блюдо из фарша в виде лепёшки, а также блюдо схо́жего способа приготовле́ния из других проду́ктов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391887-konspekt-vneklassnogo-zanjatija-hochu-vsjo-zn