- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ТЕМА: Раскладка выкройки на ткани, раскрой пижамной сорочки
ЦЕЛИ: создание условий для закрепления требований к раскрою швейных изделий;.
ЗАДАЧИ: способствовать совершенствованию навыков и умений в раскрое швейных изделий; корригировать образное мышление, внимательность;
- воспитывать точность, аккуратность. будет полезна для учителей швейного дела
618
0
7 класс
ТЕМА: раскладка выкройки на ткани, раскрой пижамной сорочки.
ЦЕЛИ: создание условий для закрепления требований к раскрою швейных изделий;.
ЗАДАЧИ:способствовать совершенствованию навыков и умений в раскрое швейных изделий; корригировать образное мышление, внимательность;
- воспитывать точность, аккуратность;
КОРРЕКЦИО-ННАЯ РАБОТА | ХОД ЗАНЯТИЯ | Психолого — педагогическое сопровождение |
Коррекция памяти Коррекция мышления Коррекция внимания | 1 урок I Вводная часть Орг.момент. Проверка готовности учащихся к уроку и состояния рабочих мест Актуализация знаний - Пижама-это какое белье? -Что значит слово «нательное»? -Какие изделия входят в пижамный комплект? -Верхняя часть пижамная сорочка -относится по способу носки к каким изделиям? . -Пижамные брюки, относятся к каким изделиям? -Блузка или брюки имеют парные детали? Определить детали, срезы, применяемые швы. - «Да-Нет» -пижама относится к бельевым изделиям - в пижаме ходят на пляж -пижама состоит из комплекта, в который входят пижамная блузка и пижамные брюки -используют пижаму как нательное белье для сна -шьют пижамы из шерстяных грубых тканей темных тонов -какие мерки использовали для изготовления выкройки: 1гр. Пижамные брюки 2гр. Пижамная сорочка Введение в тему - Что учитывали при раскрое пижамных брюк? При раскрое пижамной сорочки так же как и у пижамных брюк надо учитывать прибавку на швы. Целеполагание Сегодня на уроке вы хотите научиться… - составлять… - объяснять… - правильно выполнять… - анализировать… 4. Основная часть - подготовка деталей выкройки к раскрою - раскрой пижамной сорочки (раскладка деталей выкройки пижамной сорочки на ткани и раскрой) Физкультминутка Занимай свои места: Раз присели - два привстали. Руки к верху все подняли Сели, встали, Сели, встали Ванькой - встанькой словно стали. А потом пустились вскачь, Будто мой упругий мяч. Повторение т/б Какие правила т/б необходимо вспомнить для работы? II Практическая работа Выполнение работы учащимися. Целевые обходы Соблюдение техники безопасности. Соблюдение технологии выполнения. Текущий инструктаж учителя. III Итог 1 часа Подводим итоги практической работы. 5.Оценивание. 2 час I Вводная часть Орг.момент. Сядет тот кто назовет мерки С (полуобхваты…) Повторение - т/б Физ.минутка Супер - физминутка II Практическая работа Выполнение работы учащимися. Целевые обходы Соблюдение техники безопасности. Соблюдение технологии выполнения. Текущий инструктаж учителя. III заключительная часть Выставление оценки за практическую работу, отмечая аккуратность, соблюдение технологических требований и ТБ ученицами. Чему вы учились на уроке? Было очень интересно Было интересно Было неинтересно | Ответы уч-ся Детали пижамы, швы Карточки «Да» - «Нет» Карточки с мерками Работа с учебником 7класса с. 68 С. 75 Выполнение охранительного режима. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Документация образовательной организации»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.