Воспитательное мероприятие: Аппликация «Зимний пейзаж»

Тема: Аппликация «Зимний пейзаж»

Цель: создавать аппликативное изображение зимнего пейзажа.

Задачи:

Научить детей правильно размещать детали аппликации.

Совершенствовать навыки работы с ножницами, клеем, кистью.

Развивать чувство формы, цвета.

Воспитывать самостоятельность, инициативность в работе.

Ход занятия.

1.Орг.момент.

Посмотрите на свои рабочие места. У вас есть ножницы, клей, цветная бумага, картон и ватные диски. Это вам потребуется на занятие, но до начала основной работы вы ничего не трогайте. Будьте внимательны, тогда вы много узнаете и в итоге получите отличный результат.

2. Сообщение темы занятия.

- Вступительное слово воспитателя.

-Сегодня на уроке мы проводить работу с шаблонами. Нам необходимо умение обводить и точно вырезать фигуры.

-Ребята, а какое сейчас время года?

-Назовите зимние месяца?

Сейчас поиграем в игру «Декабрь, Январь, Февраль»

Декабрь — руки вверх,

Январь — вперёд,

Февраль — опустить.

-Ребята, а что такое аппликация?

Аппликация (лат. applicātiō — прикладывание, присоединение) — способ получения изображения; техника декоративно-прикладного искусства.

Аппликация — вырезание и наклеивание фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал-основу (фон).

-Для того, чтобы работать успешно, давайте проверим всё ли у нас готово к работе.

-Какие материалы нам сегодня необходимы?

-Какие инструменты?

-Как нужно пользоваться ножницами, чтобы не повредить ни себя, ни окружающих?

3.Основная часть.

Сегодня мы будем создавать зимний пейзаж.

-Рассматриваем образец на доске.

-Что находится в центре? Из каких частей он состоит? Какого он цвета?

-Что расположено слева, что изображено справа?

-Как лучше всего эти детали расположить?

-Бумагу каких цветов мы используем?

А теперь подготовим ручки к аппликации. «Зимняя прогулка»

1, 2, 3, 4, 5 (загибаем пальцы)
Мы во двор пошли гулять (идём пальцами по столу)
Бабу снежную лепим, ( «катаем» снежный ком)
Птичек крошками кормили,
С горки мы потом катались (ведём указательным пальцем правой руки по левой ладони)
А ещё в снегу валялись (отряхнуть ладошки)
Все в снегу домой пришли,
Съели суп и спать легли.

Объяснение воспитателя:

Сначала вырезаем элементы, необходимые нам для работы. Выкладываем домики.

-Какого цвета?

-Домик сделаем из прямоугольника.

-Какие элементы располагаем первыми, а какие — потом?

-Что будем использовать в качестве снега? (ватные диски)

Самостоятельная деятельность детей.

4.Итог занятия. Выставка готовых работ.

Заключительное слово воспитателя.

Можно смело сказать, что работы у вас получились замечательные, конечно у всех разные, но, все старались. Большое спасибо, молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/392843-vospitatelnoe-meroprijatie-applikacija-zimnij