Консультация (для родителей) «Чем отличается гиперактивный ребенок от активного?»

МДОУ «Детский сад №120»

«Чем отличается гиперактивный

ребенок от активного?»

(консультация для родителей)

Подготовила: Воспитатель

Тарасова Т.М.

Саранск 2020г

Мамы вполне нормальных детей слышат от соседок, «продвинутых» бабушек и иногда даже от воспитателей: «Ваш ребенок – гиперактивный». Причем зачастую люди говорящие эту фразу абсолютно не отдают себе отчет, что ставят ребенку диагноз.

На самом деле многие считают, что гиперактивный ребенок – это просто очень подвижный малыш.

Гиперактивный или активный?

Начнем с того, что расшифруем термин «гиперактивность»: письменный перевод приставки «гипер-» с латыни означает «сверх-», ну а слово «активность» нет нужды переводить.

Под этим определением подразумевается состояние, при котором возбудимость человека, равно как и его физическая активность превышает норму.

Гиперактивный ребенок

Гиперактивность – патологическое состояние, возникающее у ребенка в результате родовых травм, преждевременных или трудных родов, внутриутробной гипоксии, неправильном питании, иногда вследствие интоксикаций (часто при отравлениях свинцом и его солями).

Гиперактивность нередко сопровождается дефицитом внимания у ребенка. Родителям стоит насторожиться, если их малыш:

Агрессивен и провоцирует скандалы.

Не в состоянии удерживать внимание даже на очень интересных для него вещах (например, при просмотре мультфильмов или чтении сказок).

Плохо засыпает и беспокойно спит.

Двигательная активность не направлена на определенную цель (бегает или прыгает не играя в игру, а «просто так»).

Страдает расстройствами пищеварения.

Находится в постоянном движении, даже сидя на месте (вскакивает, двигает руками, ногами, крутит головой).

Не реагирует на предупреждение об опасности.

Не дослушивает до конца, перебивает.

Не может играть в тихие игры и не способен подолгу заниматься деятельностью, требующей умственной активности.

Активный ребенок

«Просто активный» ребенок предпочитает подвижные игры, но может и посидеть спокойно, если его чем-то заинтересовать, либо если вынуждают обстоятельства. Он отдает себе отчет, что не везде можно «сходить с ума». Например, в больнице, на утреннике или в цирке, в длительной поездке или при переходе через дорогу активный ребенок способен себя контролировать.

Драчливость его направлена в первую очередь на самозащиту.

Он легко засыпает.

Легко учится и зачастую довольно наблюдателен.

У активного ребенка мозговая деятельность находится, как правило, в гармонии с физической.

Если после прочтенного у вас возникли сомнения, то стоит проконсультироваться у нескольких специалистов. В частности – у невропатолога, психиатра и, обязательно, у психолога. Только после этого можно говорить, что у ребенка гиперактивность.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/392984-konsultacija-dlja-roditelej-chem-otlichaetsja