Экологическое состояние села Тобелер

«Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Тобелерская средняя общеобразовательная школа имени Алаша Кожабаева»

Номинация «Экологическое краеведение »

Тема: «Экологическое состояние села Тобелер»

Подготовила: Тлеугалиева Алима

Обучающаяся 9 класса

МКОУ «Тобелерская СОШ имени Алаша Кожабаева» 649777

ул, Набережная 14

89139929118

Руководитель:

Ахметкалиева Назым Айнуовна,

Учитель географии МКОУ «Тобелерская СОШ имени Алаша Кожабаева» 649777

ул, Джумаканова 10А

Ahmetkalievanazym@mail.ru

с. Тобелер

2017 г.

Содержание

Введение……………………………………………………………….……

Экология села Тобелер ...………………………………………...……….

Загрязнение реки…………………………………………….….…...

Загрязнение воздуха……………………………………….…..………………......

Загрязнение окружающей среды мусором……………….……...……………………………………….

Основная часть……………………………………………………….…....

Вывод………………………………………………………………………

Заключение……………………………………………………...………....

Список использованных источников и литературы……………...…….

Приложение………………………………………………………….....….

Введение

«Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша»

А.П. Чехов.

Ведение.

Наша школа размещается на территории села Тобелер Кош – Агачского района Республики Алтай.

Благоустройству территории школы, ремонту и созданию уюта внутри школы ежегодно уделяется большое внимание. На школьной территории расположены спортивная и детская площадка, кустарники. Обучающиеся и педагоги нашей школы работают над развитием и улучшением ландшафта пришкольной территории. Одним из направлений деятельности школы является экологическое и трудовое воспитание школьников. Школьный двор и школьная территория стали эффективным средством формирования экологической культуры обучающихся. Эту работу мы рассматриваем как часть системы социального становления личности.

В последние годы проблема экологического благополучия места проживания становится актуальной не только для школы, но и для всего села.

Уровень общей культуры сельского населения низок, практически отсутствует экологическая культура. Красота должна окружать человека повсюду: на улицах светлого и чистого села, во взаимоотношениях с окружающим миром. Воспитанием красивых мыслей и поступков занимается, прежде всего, школа, но это должно сопровождать ребёнка и тогда, когда он выходит из стен школы. Чтобы воспитать красивую личность, надо сделать красоту неотъемлемой частью жизни села.

Объект:экологическое состояние села Тобелер.

Цель: выявить экологическое состояние села Тобелер.

Задачи: 1) развитие наблюдательности и любознательности, воображения и творческих способностей обучающихся;

2) благоустройство школьной территории и близ лежащих улиц;

3) оценка экологического состояния природы села Тобелер;

4) воспитание умения видеть красоту природы, уважения к созидательной деятельности человека и негативного отношения к разрушительной деятельности по отношению к природе;

5) определение путей решения выявленных проблем.

Методы: изучение литературы, наблюдения, социологический опрос жителей села.

Ожидаемые результаты от внедрения проекта:

1.  формирование экологически безопасной, здоровьесберегающей образовательной среды;

2.  повышение социальной активности обучающихся;

3.  сотрудничество и взаимодействие обучающихся, родителей, педагогов и других жителей села;

4.  внедрение информационных технологий в экологическое, эстетическое воспитание школьников;

Актуальность: выбранная мною тема важна потому, что каждый человек обязан заботиться об окружающей среде родного села.

Загрязнение окрестности, задымление воздуха, воды ставит большие задачи. Будущее нашего села зависит от чистоты экологии. Чтобы добиться всего этого необходимо, чтобы жители села сами осознали и сделали шаги для улучшения экологического состояния территории.

Главным разрушителем природы является человек и что он может сохранить её такой, какой она необходима каждому из нас, беречь и охранять окружающую нас среду является важной задачей для каждого.

Гипотеза– создание экологической тропы формирует нравственные мотивы жителей села.

Данная работа позволит значительно улучшить экологическое состояние окрестностей села Тобелер, способствует восстановлению природы, а также представляет интерес для учащихся интересующихся экологией.

Этот год объявлен годом экологии, человечеству стала доступна информация о состоянии окружающей среды, человечество начало осознавать серьёзность встающих перед ним экологических проблем. Учёные на основе научных исследований предполагают, что через несколько десятков лет вода, воздух и почва могут быть настолько «отравлены», что проживание человека на земле станет невозможным.

Не в моих силах отодвинуть трагические последствия пренебрежительного отношения людей к природе, но своими тревогами я поделюсь с вами о бережливой любви к природе. Мы вместе думаем над тем, что можно сделать, чтобы наша земля стала краше, зеленей, богаче, где и как можно и нужно отдыхать.

Стремление к прекрасному появляется у человека под влиянием окружающей среды. Гармония звуков, красок, форм всегда восхищает нас, пробуждает светлые чувства, поднимает настроение.

Величие красот, ее влияние на формирование внутреннего мира людей всегда использовались в истории человеческого общества. Одним из моментов, благотворно влияющих на внутренний мир человека, является благоустройство домов, улиц и озеленений. Важно, чтобы красота как можно ближе подходила к нашим домам и улицам.

Экология села Тобелер

Село Тобелер расположено на берегу реки Дженишкетал. Инфраструктура населенного пункта развита очень слабо. Именно крупное хозяйство, составляющее основу жизни села пару десятилетий назад теперь кануло в лету, оставив после себя лишь полуразрушенные здания гаражей и других помещений. Однако, сейчас, как и раньше, экологическое состояние села оставляет желать лучшего.

Загрязнение села Тобелер можно разделить на три категории:

1) загрязнение реки;

2) загрязнение воздуха;

3) загрязнение окружающей среды мусором.

Загрязнение реки

Загрязнение воды – это понижение качества попадания в реки, ручьи, озера, моря и океаны различных физических, химических или биологических веществ. Загрязнение воды имеет много причин.

Местную реку Дженишкетал нельзя назвать крупной или полноводной. Она разливается весной в период половодья, да и то не каждый год. А в летние месяцы, сильно мелеет, напоминая порой большой ручей, нежели речку. Стоит ли говорить, что в такое время вода в реке бывает настолько мутной, что и дна не разглядишь, и то мусор, прибившийся к берегам.

Причинами загрязнения реки Дженишкетал, которая протекает через село Тобелер, являются последствия жизнедеятельности людей, села Тобелер. Ими сбрасываются в реку различные отходы, которые загрязняют состав воды и дно реки. Дженишкетал (Дженишке-Тал) — река в Республике Алтай России, является протокой Чуи. Устье реки находится в 4 км от устья по правому берегу реки Тархата. Длина реки составляет 39 км.¹

От этого страдают все: животные и растения, обитающие в этом водоёме, и так же люди. Из-за изменения состава воды и захламления дна вымирают рыбы, которых раньше было очень много. (Приложение № 1: фото № 1, фото № 2)

Река Дженишкетал , проток – Чуи , а устье – реки Тархата.

Речушка наша небольшая, но это всё же, часть страны.

Течёт она спокойно, ровно, не спеша,

Ничто ей в этом не мешает, ведь с Чуей они друзья.

Течёт река на радость людям, она природы чудный дар.

Тобелерцы, охраняйте реку, не подставляйте под удар!

Запомни: речка не простая, в круговороте мировом,

Её значенье не растает, как снег и лёд бурной весной.

Река водичку отдавая, взамен питается другой.

И всё до капли возвращает в реку Дженишкетал круговорот!

Загрязнение воздуха

Загрязнение воздуха, любое нежелательное изменение состава земной атмосферы в результате поступления в неё различных газов, водяного пара и твердых частиц (под воздействием природных процессов или в результате деятельности человека).

Загрязнение воздуха. Это очень важно ведь вся жизнь на земле зависит от воздуха. Человек без еды может прожить больше месяца, без воды неделю, а без кислорода, который входит в состав воздуха, и пяти минут. Из этого можно сделать вывод, что нам просто необходим для жизни чистый воздух.

Естественно, что нам, живущим вдалеке от крупных промышленных городов, где смог висит, не рассеиваясь, не стоит жаловаться на недостаток кислорода. В сельской местности дышится гораздо легче. Но не все так прекрасно. Об этом особенно начинаешь задумываться зимой, когда видишь потускневший серый снег, усыпанный отходами от угля, кизяка пеплом и осевшими составляющими выхлопных газов. Нет, и у нас воздух не так уж чист!

Загрязнителями воздуха в селе Тобелер являются: выхлопные газы выбрасываемые автомобилями, как теми, что находятся в личных владениях жителей.

Загрязнение окружающей среды мусором

Огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса. Но многие отходы действительно ядовиты и даже радиоактивны.

Из-за загрязнения окружающей среды мусором страдает не только экологическое состояние городов. Сельская местность страдает от захламленности ничуть не меньше. Территория села Тобелер в этом смысле не исключение. Конечно поблизости, существуют организованные свалки, расположенные за чертой населенного пункта. Мусорные свалки, находящиеся за пределами села Тобелер фактически ни чем не грозят не самому селу ни его жителям, но они, если можно так выразиться, отравляют почву, а она и так не самая благоприятная. На свалках можно найти бумагу, стекло, древесину, подгузники, старую мебель, старую одежду, резину, пластмассу, железо и его сплавы. (Приложение 2 фото № 1, 2)А распад всех этих предметов долгий процесс, только железная банка распадается через 60 лет, а стекло так вообще через 1 000 лет. Значит надо найти эффективные пути сокращения отрицательной нагрузки на природную среду. Например, в Калифорнии не используются полиэтиленовые пакеты из-за загрязнения окружающей среды. В магазинах, аптеках они заменены на бумажные, уничтожение которых не столь опасно. Может и нам необходимо вспомнить о бумажных пакетах.

На территории села Тобелер находится два заброшенных здания.

Первое:

Заброшенное здание школы, которое находится в центре села Тобелер, рядом со школой. (Приложение № 3 фото №3,4) В 90-х годах здание было в хорошем состоянии и пригодным к использованию. После постройки новой школы, здание было закрыто. На протяжении некоторого времени варварски был сорван замок, выломаны двери во всех кабинетах, разбиты стекла, переломаны стены и полы, теперь здание стоит в разрушенном состоянии. Жители нашли “применение” заброшенному зданию: бытовые отходы, мусор просто-напросто выбрасывают.

Второе:

Старое здание находится не далеко от сельского совета. Здание стоит в аварийном состоянии и требует капитального ремонта, либо сноса. Эти два здания не только портят вид центра села, в них находится много мусора и бытовых отходов. (фото № 1, 2)

Жаль, что многие жители села не утруждают себя тем, что доехать до свалки и выбросить накопившийся мусор там. Многие предпочитают избавиться от него в других, более удобных для них местах.

Поэтому хочется предостеречь каждого: задумайтесь о том, где вы оставляете опасный мусор и отходы жизнедеятельности и так ли уж безобиден ваш на первый взгляд мелкий поступок, как например, выбросить пустую пластиковую бутылку из окна автомобиля, или оставить мешок с мусором у обочины дороги. Это не только ухудшает экологическое состояние окружающей среды, но и эстетическое. Особенно когда недостатков в селе и без того достаточно.

Основная часть

Для развития и улучшения экологического состояния села Тобелер, мы с классом устроили субботник.(Приложение №4 фото 1,2). Плюс ко всему остались старые здания советской эпохи. Постепенно все вывозится.  А также мной было создан мини проект «Развлекательный центр для молодёжи».

Цель: открыть развлекательный центр для молодёжи.

Задачи: на территории села Тобелер есть неиспользуемые здания, которые можно преобразовать в развлекательные центры или на их месте построить новые.

Ожидаемые результаты: при появлении молодёжных центров у детей появится возможность приходить туда с друзьями и общаться с ними в красивом и уютном здании, а не будут лазить по подворотням с сигаретами и пивом.

Выводы

Подсчитано, что 1 тонна горящего мусора образует 30кг угарного газа. Таким образом, при сгорании 8 кг, образуется 2,4 кг. угарного газа, это примерно 0,05г на литр воздуха. Такой на первый взгляд, безобидный мусор, как бумага с примесью различных изделий из пластмассы, становятся чрезвычайно опасными при его сжигании. Но этот способ избавления от мусора в нашей школе пока принимается как единственно возможный. С одной стороны бумага – чистый экологический продукт, состоящий из углерода и водорода. Поэтому при сжигании ее, образуется углекислый газ и вода. Но нельзя забывать о том, что эти вещества образуются, при очень высокой температуре и достаточном количестве кислорода.

Если же мусор влажный, температура снижается и мусор тогда не горит, а начинает тлеть, образуя много дыма. Такой дым содержит больше угарного газа, чем углекислого. Угарный газ является продуктом неполного разложения или сгорания органических веществ. А при горении этих веществ именно он является преобладающим.

Заключение

В ходе исследовательской работы я научилась смотреть на окружающий мир не с точки зрения потребителя, а с точки зрения её защитника. Стараюсь жить так, чтобы не было стыдно перед природой за себя и свои поступки.

Хочется надеяться, что проводимая разносторонняя работа с учениками нашей школы поможет сделать наш «дом» удивительно живописной территорией экологического благополучия.

Если бы мои проекты были более развиты и превращены в реальность, то проблема с экологией села была бы решена. При таком решении проблемы на улицах станет меньше мусора, воздух станет чище. Из-за уменьшения мусора его станет меньше выбрасываться в реку, вода в которой со временем стане чище.

Если в селе Тобелер откроется молодёжный центр, подростки и молодые люди смогут найти для себя различного рода занятия и увлечения. Есть надежда, что это заставит их отказаться от вредных привычек, которые становятся опасными для будущего поколения. Куда лучше и полезнее уделить свободное время занятиям спорта, музыки или же, общением с ровесниками, найдя себе общих друзей по интересам.

Мы, люди, можем создавать экологические проблемы, сами того не зная. Таким образом, мы разрушаем свой большой дом не специально, а лишь стремясь к удобству, выгоде, богатству.

Список использованных источников и литературы

Международный экологический портал http://www.ecolife.ru/index.shtml

http://slovari.yandex.ru

http://ru.wikipedia.org

Фотографии из архива школы. Собственные фотографии.

Приложение

Приложение № 1.

Загрязнение реки Дженишкетал

Фото № 1

Фото № 2

Приложение №2

Полигон ТБО на окраине села Тобелер

Фото №1

Фото №2

Приложение № 2.

Заброшенное здание бывшего магазина «Промышленных товаров».

Фото №1

Фото № 2

Разрушенное здание старой школы.

Фото №3

Фото № 4

Приложение № 4

Фото № 1 Уборка территории

Фото №2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393503-jekologicheskoe-sostojanie-sela-tobeler