- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс утренней гимнастики на мягких модулях для детей первой младшей группы
464
0
Комплекс утренней гимнастики на мягких модулях
для детей первой младшей группы
Ход | Темп | Дозировка | Методические указания |
I. Вводная часть. Обычная ходьба друг за другом. Ходьба на носках, руки в стороны. Бег в колонне по одному. Построение в круг. | Средний Средний Средний | 1 круг 1 круг 1 круг | Бежать, не наталкиваясь друг на друга |
II. Общеразвивающие упражнения. 1. «Покажи ручки» И.п.: сидя на модуле, руки в стороны. В.: 1 – поднять руки вверх. 2 - вернуться в и.п. 2. «Наклоны» И.и.: сидя на модуле, руки внизу. В.:1 – наклониться вперед, коснуться стоп. 2 - вернуться в и.п. 3. «Спрятались-показались» И.п.: стоя за модулем, руки за спиной. В.: 1 – присесть (спрятаться). 2 – встать (показаться). | Средний Средний Средний | 4 раза 4 раза 4 раза | Руки прямые Спина прямая Спина прямая |
III. Заключительная часть. Перестроение в одну колонну. Спокойная ходьба, сопровождающаяся дыхательными упражнениями | Медлен. | 10 сек. | Дышим носиком, выдыхаем ротиком |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393596-kompleks-utrennej-gimnastiki-na-mjagkih-modul
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.