Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.01.2020

Статья «Важно не то, что утрачено, важно то, что осталось»

Танич Ксения Анатольевна
Учитель физической культуры и ЛФК
В статье описывается история паралимпийца Н.Шувалова. В нашем мире привычно считаются герои те, которые защищали и защищают рубежи нашей родины, люди которые спасают других людей и животных. А эта история про героя нашего времени, который несмотря ни на, что нашел «вкус к жизни» благодаря спорту. И на своем примере показывает и дает возможность не потерять себя в этой жизни. В статье так же приведены результаты тестирования школьников 4 - 5 - 6 кл.

Содержимое разработки

Важно не то, что утрачено, важно то, что осталось.

Автор:

Некрасов Максим

МБОУ ООШ № 1 класс 4 А

г. Слюдянка

Руководитель:

Танич К. А.

учитель физической культуры

МБОУ ООШ № 1

г. Слюдянка

2018

Герой нашего времени

Важно не то, что утрачено, важно то, что осталось.

Людвиг Гуттман

Введение

Паралимпийские игры - это стремление цивилизации встроить людей с ограниченными возможностями в здоровое общество [3]. Игры cтали проводиться с подачи  выдающегося нейрохирурга Людвига Гуттмана (1899-1980). Гуттман был убежден, что спорт – прекрасный способ не только физической, но и психологической, а также социальной реабилитации людей с тяжелыми травмами. Паралимпийский спорт берет начало в 1880-х годах. Однако только разработка в 1945 году нового режима лечения людей с травмами спинного мозга привела к развитию всемирного спортивного движения для инвалидов, известного сегодня как Паралимпийское движение. Отражающее главную цель: создать для паралимпийцев все условия, позволяющие им достичь спортивного мастерства, вдохновлять и восхищать мир [4].

Всем хорошо известна эмблема Олимпиады — пять переплетенных колец разного цвета. Но она не имеет никакого отношения к символике Паралимпийских игр. И заметно отличается от привычных всем олимпийских колец, имеющих свою историю происхождения. Первое появление эмблемы паралимпийского движения относят к играм в Турине в 2006 году, с тех пор она становится все более узнаваемой с каждым годом. Что же она символизирует и что вообще изображено на данной эмблеме [6]?

Паралимпийское движение выбрало для своей эмблемы комбинацию из трех элементов разных цветов, которые называются агитосы. Они представляют собой три полусферы, которые расположены вокруг центральной точки, каждая из них имеет свой цвет — красный, синий и зелёный цветов, расположенные вокруг центральной точки [6]. В переводе с латинского «agito» означает — двигать, направлять, устремлять. Выбор цветов каждого агитоса обусловлен наиболее часто встречающимися цветовыми комбинациями в государственных флагах различных стран. Таким образом, эмблема подчеркивает объединение спортсменов с ограниченными физическими способностями по всему миру. Кроме того, три полусферы символизируют Разум, Тело и Дух, которые помогают людям выстоять в самых трудных жизненных ситуациях. Значение агитосов напрямую соотносится с девизом Паралимпийских игр: «Дух в движении» — это призыв ко всем людям с ограниченными возможностями не сдаваться и стремиться к новым достижениям [4].

Глава 1. Герои бывают разные

В нашем мире привычно считаются герои те, которые защищали и защищают рубежи нашей родины, люди которые спасают других людей и животных. А эта история про героя нашего времени, который несмотря ни на, что нашел «вкус к жизни» благодаря спорту. И на своем примере показывает и дает возможность не потерять себя в этой жизни.

Пять лет назад авария перечеркнула уже устоявшуюся жизнь молодого предпринимателя Шувалова Николая Владимировича. Мотоцикл, на котором они ехали с другом, снесла машина, вылетевшая на встречку. Водитель погиб, у Николая были переломаны почти все кости. Из-за травмы позвоночника он стал лежачим больным. Ушла горячо любимая жена, развалился бизнес. Выйти из депрессии помог спорт, перевернувший жизнь Николая на 180 градусов [2]. Потеряв возможность ходить, Николай начал искать себя и однажды увидел паралимпийские соревнования на монолыжах. Тогда он твердо решил стать первым в России спортсменом. Николай усердно тренировался [1]. 37-летний красноярский спортсмен в итоге вошел в состав паралимпийской сборной России - участник зимних Паралимпийских игр в горном слаломе.В 2014 году спортсмен отправился на соревнования в Сочи и стал призером [5]. Это огромная победа для России, для себя и над самим собой.

Глава 2 Результаты анкетирования.

В результате проведенного нами анкетирования (приложение 1) среди 4-5-6 классов было выяснено, что

- большинство школьников, а это 64% знают, что такое паралимпиада и кто такой паралимпиец;

- выяснилось, что 93% ребят не знают благодаря кому появилась паралимпиада;

- 7,8 % школьников сообщили нам о том, что такое безбарьерная среда;

- так же было выявлено, что не больше 10% школьников знают в связи с какими событиями появилась идея создания паралимпийского движения.

Из этого выше перечисленного можно сделать вывод, что наше поколение знает кто такой паралимпиец, каких сил и трудов стоит ему победа. Работа над собой, не потеряв веру в свои физические возможности, пройдя испытания «доступная среда» достигают фантастических вершин, вызывают всеобщее восхищение – Герой нашего Времени.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Анкета для учащихся 4-6 классов

На тему «Паралимпиада»

Что такое паралимпиада?___________

Кто такой паралимпиец?____________

В связи, с какими событиями появилась идея создания пралампийского движения?____________

Кто является «отцом» паралимпийского движения?

А) Джеймс Нейсмит - преподаватель

Б) Людвиг Гуттман – нейрохирург

В) Дмитрий Менделеев – химик

5. Что такое безбарьерная среда?_________

Литература

Красноярский паралимпиец Николай Шувалов рассказал историю своей любви [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.invalid24.ru:1113/news/index.php?ELEMENT_ID=45976/. Загл. с экрана (дата обращения 11.12.2018).

Красноярский спортсмен Николай Шувалов допустил техническую ошибку [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.kp.ru/online/news/1684173/. Загл. с экрана (дата обращения 13.12.2018).

Паралимпийские игры [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.myshared.ru/slide/940593/. Загл. с экрана (дата обращения 12.12.2018).

Паралимпийские игры: откуда, когда, зачем [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://neinvalid.ru/paralimpiyskie-igryi-otkuda-kogda-zachem/. Загл. с экрана (дата обращения 12.12.2018).

«Сильные и вдохновляющие»: истории российских паралимпийцев [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://krsk.sibnovosti.ru/society/336987-silnye-i-vdohnovlyayuschie-istorii-rossiyskih-paralimpiytsev/. Загл. с экрана (дата обращения 13.12.2018).

Что означает эмблема паралимпийских игр [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://chtooznachaet.ru/jemblema_paralimpijskih_igr.html/. Загл. с экрана (дата обращения 12.12.2018).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393657-statja-vazhno-ne-to-chto-utracheno-vazhno-to-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки