- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «Основные виды труда у казаков»
221
0
муниципальное бюджетное дошкольное казачье образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 30
ст-цы. Воздвиженской муниципального образования
Курганинский район
«Основные виды труда у Казаков»
ВоспитательI категории:
Иванисова Г.Н.
2019г
Краснодарский край, Курганинский район, ст.Воздвиженская, ул.Советская, 9
Тел. 8(86147)75-1-72
E-mail: mbdou30kurg@mail.ru
«Коневодство»- это отрасль животноводства. Казаки занимались разведением и использованием лошадей. Лошадь стала помощником казака в военном деле, в основном в кавалерии, в выполнении сельскохозяйственных и транспортных работ. Казаки совершенствовали качество лошади, создавали породы, которые отвечали его потребностями.
«Пчеловодство» - природа наделила казачью землю благоприятным климатом и изобилием. В дуплах вековых деревьев рои трудолюбивых пчел копили большие запасы целебно – душистого меда. Сначала казаки, заметив вкусовые и целебные качества меда, научились добывать у диких пчел мед, а позже уже самостоятельно разводили пчел.
Так устроена природа:
Нет без пчел в природе меда,
Без цветочков нет пчел –
Это я давно учел!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394277-buklet-osnovnye-vidy-truda-u-kazakov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.