- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «ФГОС СОО 2026: научно-методические и управленческие аспекты введения и реализации»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование игр Воскобовича в ДОУ
Использование игр В.Воскобовича
в подготовительной к школе группе дает возможность дошкольнику быть более уверенным в своих силах, лучше адаптироваться к школьной жизни, быстрее запоминать материал.
В статье предложены игры, которые можно использовать на занятиях по «Обучению грамоте»:
Выделить звук в начале слова – игра «Волшебные сундучки»;
Различать звуки и буквы – игра «Филимон Коттерфильд в городе говорящих попугаев»;
Узнавать и называть буквы русского алфавита – игра «Тир» на игровизоре, игра «Превращение»;
Соединять звуки в слоги, составлять слова из 3 – 4 букв, давать характеристику звукам – работа со «Складушками», а так же «Теремок Воскобовича»;
Выполнять штриховки в разных направлениях – игра «Логоформочки - 5»
Эти игры дают возможность перестроить образовательную деятельность с детьми, перейти от привычных занятий к познавательной игровой деятельности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394363-ispolzovanie-igr-voskobovicha-v-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.