- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Путь ку успеху»
549
0
ПРОЕКТ «ПУТЬ К УСПЕХУ»
Руководитель проекта: МО учителей начальных классов
№ | Подпроекты | Этапы | Сроки | Ожидаемые результаты Программы и индикаторы для оценки их достижения |
1 | Кустовой Фестиваль МО учителей начальных классов | Подготовительно-организационный | март-май 2016 | • Рост качества участия учащихся в олимпиадах школьников по всем предметам различного уровня. • Рост активности учащихся с различными способностями, самореализация, творческое самовыражение, развитие интереса к предмету. Рост числа учащихся, принимающих участие в конкурсах, конференциях, дистанционных олимпиадах и т.п. Увеличение доли учащихся, вовлеченных в проектную и исследовательскую деятельность. Рост качества участия учащихся в научно-практических конференциях и конкурсах исследовательских работ. Повышение профессиональной компетентности педагогов. Увеличение численности школьников, обучающихся в системе внутришкольного и внешкольного дополнительного образования. Рост количества детей, имеющих достижения в олимпиадах, фестивалях, конкурсах различного уровня как показатель социальной компетентности учащихся. Увеличение доли обучающихся с высоким уровнем воспитанности. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса. Повышение удовлетворенности участников образовательных отношений результатами образовательных услуг. |
Внедренческий | сентябрь 2017 | |||
Аналитический | сентябрь 2024 | |||
2 | Улусная дистанционная метапрдеметная олимпиада «Умный Совёнок» | Подготовительно-организационный | сентябрь 2018 | |
Внедренческий | март 2019 | |||
Аналитический | апрель 2014 | |||
3 | Кустовой конкурс «Я и мой учитель» | Подготовительно-организационный | октябрь 2019 | |
Внедренческий | октябрь 2020 | |||
Аналитический | ноябрь 2024 | |||
4 | Школьный конкурс семейных ораторов «Аман ес» | Подготовительно-организационный | сентябрь 2019 | |
Внедренческий | февраль 2020 | |||
Аналитический | март 2024 | |||
5 | «Я познаю мир» (предметные олимпиады, недели, конкурсы, НПК) | Подготовительно-организационный | по плану МО | |
Внедренческий | ||||
Аналитический |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394448-proekt-put-ku-uspehu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.