Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.01.2020
Конспект урока «Новогодняя мышка с сыром»
Конспект урока на тему
«Новогодняя мышка с сыром» 2 класс
1. Организационный момент.
-Здравствуйте, ребята! Мы очень рады вас видеть сегодня на уроке. Давайте улыбнемся и поприветствуем друг друга.
2. Изложение нового материала.
-Ребята, чтобы узнать, какую именно поделку вы будете делать, давайте вспомним, какой сейчас месяц? (Декабрь)
-Верно. А декабрь – это начало какого времени года? (Зимы)
-Зимой мы все – и взрослые, и дети с нетерпением ждем самый веселый, самый любимый праздник в году. Какой это праздник? (Новый год)
-Узнать тему нашего урока вы сможете, выполнив задание.
- Какой следующий символ 2020 года?
-Правильно, крыса (мышь)
-Сегодня мы будем выполнять мышку с сыром.
- К нам сегодня утром в класс пришло письмо от Деда Мороза. Откроем его послание? (Да)
ПИСЬМО:
ВНИМАНИЕ! РЕБЯТА, В ДЕКАБРЕ НАЧИНАЕТ РАБОТАТЬ МОЯ МАСТЕРСКАЯ. ОБЪЯВЛЯЮ КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ПОДЕЛКУ! ЦЕНЮ В РАБОТЕ АККУРАТНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ. ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ! СКОРО УВИДИМСЯ!
ВАШ ДЕД МОРОЗ.
-Ребята, желаете ли вы принять участие в конкурсе Деда Мороза? Так, давайте приступим к работе.
3. Анализ образца.
Давайте посмотрим на образец работы и подумаем, какой материал нам необходим, чтобы выполнить работу? (Нам понадобится цветная бумага двухсторонняя, клей, ножницы, карандаш, черный фломастер или черная ручка).
4.Физкультминутка
Мы видим вы устали, физкульминутка может вам немного отдохнуть.
Мы на цыпочки привстали,
Ручки кверху мы подняли,
Мы вздохнули, потянулись
И друг другу улыбнулись.
Выдохнули, руки вниз.
5. Инструктаж.
Прежде, чем приступить к выполнению работы, мы повторим технику безопасности при работе с ножницами и клеем и определим основные требования к данной работе.
1.Передавай закрытые ножницы кольцами вперед.
2.Храните ножницы в указанном месте в определенном положении.
3.Не оставляй ножницы с открытыми лезвиями.
4. Не держи ножницы концами вверх.
5.Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
6.Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.
7.Не оставляйте клей открытым, всегда плотно закрывайте колпачком.
6. Практическая работа.
-А теперь давайте вместе с вами приступим к созданию поделки.
Возьмите лист цветной бумаги и сложите его пополам и вырежьте. Согните два верхних угла к центру. И вырежьте снизу 2 полоски 1,5-2 см, а третью полоску на 3-4 или 5 см. Теперь берем большую полоску и сложим её пополам, сделаем круг и вырезаем. Еще раз сложим полоски, остатки срезаем они вам они вам не понадобятся. Приклеиваем ушки, внутренности ушек тоже вырезаем из бумаги и приклеиваем, глаза и носик можно сделать из бумаги или просто нарисовать. Теперь приклеиваем оставшиеся 2 полоски напод уголки лица и пририсуем ногти. А теперь возьмите желтую бумагу и вырежьте прямоугольник и сделаем дырочки на сыр.
И прикрепим сыр к ручкам мышке, как показано на слайде.
7. Рефлексия.
Ребята мы сегодня с вами отлично поработали. Поднимите пять пальцев если вы сч
«Новогодняя мышка с сыром» 2 класс
1. Организационный момент.
-Здравствуйте, ребята! Мы очень рады вас видеть сегодня на уроке. Давайте улыбнемся и поприветствуем друг друга.
2. Изложение нового материала.
-Ребята, чтобы узнать, какую именно поделку вы будете делать, давайте вспомним, какой сейчас месяц? (Декабрь)
-Верно. А декабрь – это начало какого времени года? (Зимы)
-Зимой мы все – и взрослые, и дети с нетерпением ждем самый веселый, самый любимый праздник в году. Какой это праздник? (Новый год)
-Узнать тему нашего урока вы сможете, выполнив задание.
- Какой следующий символ 2020 года?
-Правильно, крыса (мышь)
-Сегодня мы будем выполнять мышку с сыром.
- К нам сегодня утром в класс пришло письмо от Деда Мороза. Откроем его послание? (Да)
ПИСЬМО:
ВНИМАНИЕ! РЕБЯТА, В ДЕКАБРЕ НАЧИНАЕТ РАБОТАТЬ МОЯ МАСТЕРСКАЯ. ОБЪЯВЛЯЮ КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ПОДЕЛКУ! ЦЕНЮ В РАБОТЕ АККУРАТНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ. ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ! СКОРО УВИДИМСЯ!
ВАШ ДЕД МОРОЗ.
-Ребята, желаете ли вы принять участие в конкурсе Деда Мороза? Так, давайте приступим к работе.
3. Анализ образца.
Давайте посмотрим на образец работы и подумаем, какой материал нам необходим, чтобы выполнить работу? (Нам понадобится цветная бумага двухсторонняя, клей, ножницы, карандаш, черный фломастер или черная ручка).
4.Физкультминутка
Мы видим вы устали, физкульминутка может вам немного отдохнуть.
Мы на цыпочки привстали,
Ручки кверху мы подняли,
Мы вздохнули, потянулись
И друг другу улыбнулись.
Выдохнули, руки вниз.
5. Инструктаж.
Прежде, чем приступить к выполнению работы, мы повторим технику безопасности при работе с ножницами и клеем и определим основные требования к данной работе.
1.Передавай закрытые ножницы кольцами вперед.
2.Храните ножницы в указанном месте в определенном положении.
3.Не оставляй ножницы с открытыми лезвиями.
4. Не держи ножницы концами вверх.
5.Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
6.Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.
7.Не оставляйте клей открытым, всегда плотно закрывайте колпачком.
6. Практическая работа.
-А теперь давайте вместе с вами приступим к созданию поделки.
Возьмите лист цветной бумаги и сложите его пополам и вырежьте. Согните два верхних угла к центру. И вырежьте снизу 2 полоски 1,5-2 см, а третью полоску на 3-4 или 5 см. Теперь берем большую полоску и сложим её пополам, сделаем круг и вырезаем. Еще раз сложим полоски, остатки срезаем они вам они вам не понадобятся. Приклеиваем ушки, внутренности ушек тоже вырезаем из бумаги и приклеиваем, глаза и носик можно сделать из бумаги или просто нарисовать. Теперь приклеиваем оставшиеся 2 полоски напод уголки лица и пририсуем ногти. А теперь возьмите желтую бумагу и вырежьте прямоугольник и сделаем дырочки на сыр.
И прикрепим сыр к ручкам мышке, как показано на слайде.
7. Рефлексия.
Ребята мы сегодня с вами отлично поработали. Поднимите пять пальцев если вы сч
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока на тему «Аппликация из кругов. Изделие «Божья-коровка»Конспект урока «Аппликация из кругов. Сова»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.