- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «День рождения Снеговика»
Сценарий развлечения «День рождения Снеговика»
Цель:
В игровой форме углубить знания детей о признаках зимы, приметах, играх, в которые можно играть зимой.
Задачи:
– закреплять ранее полученные двигательные умения и навыки основных видов движения в игровой форме;
– доставить детям радость от встречи с любимым персонажем; формировать доброжелательные отношения в коллективе сверстников;
Ход развлечения
Дети под музыку заходят в зал, выстраиваются полукругом. Следом заходит Снеговик.
Снеговик:Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
Воспитатель: Здравствуй, Снеговик! А почему ты такой грустный?
Снеговик:Ребята, сегодня у меня необычный день. Вот скажите мне, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.) А сегодня, ребята, у меня праздник – день рождения.
Ведущий: Да, Снеговик. Мы хотели вместе с тобой отпраздновать твой День Рождения и поиграть в весёлые игры! Снеговик, ребята приготовили для тебя стихи!
Дети читают стихи:
1 ребёнок:
Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает
И смеясь, соединяет.
2 Ребёнок:
Cнизу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулись мы едва.
Снеговик: Спасибо, порадовали!
Снеговик: А поиграем мы в игру «Сугроб»!
Для этой игры потребуется белое полотнище, длиной не менее 5 м и шириной не менее 3 м. Воспитатели, находясь в центре площадки, держат это полотнище за 4 угла. Под весёлую музыку, дети двигаются по периметру площадки, в различных направлениях. Как только музыка остановилась, воспитатели взмахом, растягивают полотнище. Дети должны забежать под него. Воспитатели накрывают их тканью, образуя сугроб.
Ведущий: Снеговик, а ещё ребята умеют ловко бросать снежки!
Игра- эстафета «Снежки»
Перед каждой командой корзина со снежками, каждый участник берёт по одному снежку и забрасывает в другую корзину. Игра продолжается пока не закончатся все снежки.
Снеговик: Вот так от души повеселили!
Ведущий:Дорогой наш, Снеговик! Наши девочки хотят тебе подарит танец снежинок.
Снеговик: Вот спасибо, подружки – снежинки! Порадовали танцем.
Ведущий:
Ну-ка в круг скорей вставай,
Громче, музыка, играй,
Снеговику сегодня все
Испечем мы каравай!
Ведущий:Снеговик, ребята хотят подарить тебе подарок, сделанный своими руками. Они сейчас нарисуют на память о сегодняшнем дне твой портрет.
Снеговик: Спасибо вам, ребята, за то, что отпраздновали со мной День рождения. Спасибо вам за добрые слова, за весёлые игры. А сейчас мне пора возвращаться домой в Великий Устюг к деду Морозу. И на прощанье вам от меня гостинец-угощение. (отдаёт воспитателям)
- До свидания, ребята!
Дети: До свидания Снеговик!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395228-scenarij-razvlechenija-den-rozhdenija-snegovi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.