- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Киска»
247
0
МАДОУ «Детский сад «Галактика» г. Пермь
Конспект НОД
по развитию речи для детей раннего дошкольного возраста
тема «Кошечка»
подготовила и провела
воспитатель:
Шуметова И.А.
2019-2020 учебный год
Цель: развитие и пополнение активного словаря у детей на примере домашних животных – кошки.
Оборудование: мягкая игрушка кошка, картина с изображением животного.
Ход занятия.
За дверью группы раздается жалобное мяуканье.
Воспитатель – Дети, кто это там так шумит? Посмотрим? – за дверью сидит кошка – игрушка, воспитатель вносит ее в группу.
Воспитатель – Ребятки, это кто? – ответы детей.
Воспитатель читает стих «Плачет киска».
Воспитатель предлагает детям пожалеть животное, дети гладят кошку.
Воспитатель задает вопросы детям:
- Какая шерстка у кошечки? – мягкая, теплая. пушистая, шелковистая….
- Что любит кошечка пить? – молочко, водичку…
- Что любит кушать кошечка? – корм, мясо, рыбку…
- Давайте споем кошечке песенку – дети поют песенку «Киска».
- Ребятки, как киска просила молочко? – мяу!
- Какую песенку пела киска? – мур, мур!
- Давайте поиграем с киской – проводится подвижная игра «Хитрый кот».
- Ребятки, кто знает стихи про киску? – расскажем? – дети рассказывают знакомые стихи про кошку.
Воспитатель спрашивает у детей:
- Где у киски глазки? – дети показывают. А у деток где глазки? – дети показывают.
- Где у киски ушки? – дети показывают. А у ребяток где ушки? – дети показывают.
- Где у киски носик? – дети показывают. А у ребяток где носик? – дети показывают.
- Где у киски ротик? – дети показывают. А у деток где ротик? – дети показывают.
- Где у киски лапы? – дети показывают. А у вас где лапы? – Правильно! У людей не лапы, а руки и ноги.
- Где у киски хвостик? – дети показывают. А у вас где хвостик? – дети ищут хвостик… Правильно! У людей нет хвостика. Хвостик есть только у животных и рыбок.
Кошечка жалобно мяукает.. – Ребятки киска хочет пойти гулять. Давайте мы ее отпустим.
Дети прощаются с кошкой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395883-konspekt-nod-kiska
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Основы профилактики коррупции»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.