Сценарий развлечения «День доброты» для детей среднего дошкольного возраста

Сценарий развлечения «День доброты» для детей 4-5 лет

Цели:

- формировать представление у детей о доброте как важном человеческом качестве;

- поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;

- учить детей передавать эмоциональное состояние человека с помощью мимики, жестов, а также в речи или рисунке.

Предварительная работа: проводится беседа о добрых поступках,.делах людей.

Действующие лица:

Мишка- педагог, воспитатель, дети.

(В гости к детям приходит Мишка, который рассказывает им свою невеселую историю)

Мишка: На лес, в котором я живу, напала старуха Лень. Она заколдовала все вокруг: трава сохнет, цветы чахнут, все деревья в паутине. Птицы уже давно не поют своих песен, а звери, лесные жители, впали в спячку, они даже не слышат, как от голода, холода и одиночества плачут их малые детки. Одному только мне удалось вырваться из плена злой и ленивой старухи. Я пришел к вам, ребята, за помощью, чтобы вы помогли мне освободить лес от старухи Лени.

Воспитатель: Дети, поможем нашему гостю?

(Дети соглашаются)

Воспитатель: Мишутка, подскажи нам, пожалуйста, как тебе помочь?

Мишка: Лесных жителей и наш лес спасут добрые поступки детей, трудолюбие, вежливость. Дети, а вы умеете совершать добрые поступки?

(Ответы детей)

Мишка: А вы знаете, что такое «доброта», «добрые поступки»? Как их можно по-вашему совершить?

(Предполагаемые ответы детей: полить цветы, помочь другу в беде, говорить вежливые слова, помогать малышам, маме, бабушке)

Воспитатель: Добрый – это, тот кто помогает взрослым, не обижать младших, защищает слабых, вежлив и внимателен ко всем говорит только добрые хорошие слова.

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: «Доброе утро! »

Доброе утро солнцу и птицам

Доброе утро улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым,

Доброе утро длится до вечера.

(Стихотворение Н. Красильникова «Доброе утро»)

Мишка: Дети, а вы тоже при встрече утром в детском саду друг другу говорите добрые слова – приветствие!

(Утвердительные слова детей)

Мишка: Вот видите, одно доброе дело у вас есть. Но одним добрым поступком к сожалению, лес не спасешь, и он может погибнуть.

Воспитатель: Не расстраивайся, Мишка! Мы сейчас насобираем тебе полную «копилку добрых дел». Эту «копилку добрых дел» ты отнесешь в лес.

(Педагог показывает детым копилку и предлагает бросить в нее первую фишку – «добринку)

Воспитатель: Ой, ребятки, посмотрите-ка на наши цветочки: они плачут.

(Педагог обращает внимание детей на сухую землю в цветочных горшках. Дети поливают цветы)

Мишка: А как еще можно помочь цветам?

Дети: Полить, протереть листочки, подрыхлить землю.

(Дети оказывают помощь цветам)

Воспитатель: Молодцы ребята, какие вы все добрые, заботливые.

Игра с мячом «Добрые и вежливые слова»

Дети стоят вокруг. Воспитатель берет в руки мяч и начинает игру. Он называет любое доброе или вежливое слово и бросает мяч одному из детей. Поймавший мяч придумывает новое слово, называет его и бросает мяч другому ребенку. Мяч не ловят, если было произнесено «недоброе» слово, и ребенок может объяснить, почему это слово ему не понравилось или

Воспитатель: Дети пока мы с вами играли, поступил сигнал от наших книжек, им тоже нужна помощь.

(Дети наводят порядок в книжном уголке, при необходимости чинят книги. Педагог напоминает ребятам, что после каждого доброго дела нужно в копилку бросать фишки – «добринки»)

Мишка: А вашим игрушкам, ребята тоже нужна помощь! У многих из них невеселые глаза.

(Дети приводят в порядок платья кукол, аккуратно складывают строительный материал, вытирают пыль с полок игровым материалом)

Стихи

Пускай беда нам тяжела,

Но в ней ты узнаешь,

Как отличать доброго от зла,

Где правда и где ложь. (С. Я. Маршак)

Доброе утро! Птицы запели

- Добрые люди вставайте с постели

Прячется вся темнота по углам

Солнце взошло и идет по делам.

Нам желают – Доброго пути!

Будет легче. Ехать и идти.

Приведет конечно. Добрый путь.

Тоже к доброму. Чему нибудь.

Доброта живет на свете,

Только в добром сердце дети.

(Проводится игра «Обыграй превращение»)

Игра «Обыграй превращение»

Ведущий по кругу передает предметы (мяч, пирамидка, кубик и др., называя их условными именами. Дети действуют с этими предметами так, как если бы это были названные взрослым объекты. Например, по кругу передают мячик. Ведущий называет его «яблоко»-дети его «моют», «нюхают», «едят».

Мишка: Дети, у вас есть друзья? Часто вы им говорите добрые слова? (Ответы детей)

(Проводится игра «Волшебный стул».)

Игра «Волшебный стул»

Дети стоят в кругу, педагог в центр круга ставит стул и говорит: «Сейчас я прикоснусь своей волшебной палочкой к этому стулу, и он вмиг станет волшебным. А волшебство его заключается в том, что если кто-то сядет на этот стул, окружающие люди сразу начинают об этом человеке (ребенке) говорить только хорошие слова».

Взрослый дает возможность высказываться каждому участнику игры, а потом интересуется и ребенка, сидящего на стуле, как он себя чувствовал, и приятно ли ему было слышать добрые слова в свой адрес. Затем посидеть на «волшебном» стуле приглашают другого ребенка. Игра продолжается. В конце на «волшебный стул» приглашают сесть Мишку, дети говорят о нем добрые слова.

Мишка: Дети, мне понравилось сидеть на вашем замечательном стуле, но я очень хочу помощь своим друзьям, спасти свой лес от злой старухи Лени.

Воспитатель: Мишутка, в нашей «копилке» уже много добрых дел скопилось, отнести ее своим друзьям, лесным жителям.

Мишка:

«Хорошо ,отнесу, конечно, спасибо ,ребятки.( уходит и возвращается) .Ой, вспомнил. ребятки, лесные жители просили передать вам свою просьбу: они хотят организовать на лесной опушке выставку рисунков « Дети и родители рисуют добро» .Нарисуйте их со взрослыми, а ваши воспитатели отправят их к ним.

Заранее вам благодарен, спасибо. До свидания .до новых встреч!»

(Мишка берет «копилку добрых дел» и уходит.)

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас чудесный день – День Добра. Надеюсь, наши добрые дела спасут лес и его жителей от старухи Лени. А мы с вами продолжим делать добрые дела до самого вечера и будем говорить друг другу только добрые слова, которые всем приятно слышать.

Заключительная часть: Исполняется песня «Если добрый ты» - Музыка: Савельева Б., слова: Пляцковского М.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396028-scenarij-razvlechenija-den-dobroty-dlja-detej