Самоподготовка в ГПД

Государственное общеобразовательное казенное учреждение Иркутской области

«Специальная (коррекционная) школа № 3 г. Тулуна»

Самоподготовка

Подготовила:

Башун К.Ю.

2019г.

Самоподготовка

Цель:

Закрепить ЗУН, полученные на уроке в самостоятельной работе;

Воспитывать добросовестное отношение к выполнению домашнего задания;

Коррекция внимания, мышления, через выполнение упражнений.

Ход занятия:

Организационный момент

Подготовка рабочего места (проверка детьми учебных принадлежностей, их расположение на столе).

- Ребята, посмотрите, все ли на ваших столах готово к выполнению домашнего задания?

Дидактическая игра

«Игра с мячом».

Я кидаю вам мяч и называю какое-нибудь слово, вы возвращаете мне мяч и говорите слово такой же части речи.

Голубой, красный, смелый, кабачок, огурец, лимон, апельсин, репа, редис, помидор, горох, бежать, лететь, рисовать, гусь, гусыня, гусеница, больница, море, морской, гора, сосна, дерево, деревянный, лес, лесник, лестница, книга, ученик, школьник.

Работа с дневниками.

Откроем дневники, посмотрите по каким предметам задавали д/з?

- С какого предмета мы начинаем выполнять д/з? (по чтению)

- Так как завтра у вас по расписанию нету чтения и других устных предметов мы начнем выполнять домашнее задание с русского языка.

Речевая разминка

Но перед тем как преступить к домашнему заданию мы выполним речевую зарядку.

У меня на доске написана скороговорка«Пыхтит как пышка пухлый мишка». Давайте прочитаем её вместе, теперь громче, тише, и шёпотом. Спрашиваю несколько учеников.

Жужжащее чтение (5 минут)

Сейчас открываем произведения, которые вы читали и продолжаем читать. Читаем 5 минут, жужжащим чтением.

Заканчиваем читать, дочитываем до точки, закрываем книги, откладываем их на край стола.

Физминутка.

А сейчас мы немножко отдохнем и проведем физминутку.

Физминутка

Стоя возле парты руки на поясе, на счет раз правая рука внизу, левая вверху, на счет два переменить положение рук, выполняем 6 раз;

опустить руки вниз и потрясти кистями, голову наклонить вперед;

Упражнение для глаз: руки на поясе, голова не подвижна, на счет раз-посмотреть влево, на счет два-вправо, три-посмотреть вверх, четыре-вниз (повторяем 8 раз);

Руки поднять вверх, на счет раз-сжимаем пальцы, два-разжимаем, повторяем 8 раз, затем опускаем руки вниз, потрясем;

Повороты головой;

Руки вдоль пояса, левую руку на пояс, правую, левую руку на плечо, правую, левую руку вверх, правую, хлопки руками. Затем назад.

Самостоятельное выполнение домашнего задания

А) ориентировка в д/з

д/з по русскому языку. Напоминаю единый орфографический режим. Открываем тетради, отступаем 2 строчки от последней записи, записываем «Домашняя работа».

Теперь вспомним как правильно сделать упражнение:

Прочитать задание

Повторить правило

Посмотреть похожее упражнение в тетради

Записать упражнение

Проверить себя

Б) выполнение задания

Индивидуальная работа с учащимися

Помощь детям при затруднениях

В) Д/з по математике

Стр. 106 № 416, 417

Г) Самопроверка

Д) проверка готовности к уроку.

8. Итог самоподготовки:

Рассказываю кто хорошо выполнил д/з, показываю лучшую тетрадь по русскому и по математике.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396085-samopodgotovka-v-gpd