Контрольная работа по теме «Однородные члены предложения» (8 класс)

Контрольная работа по теме «Однородные члены предложения»(8 класс)

Вариант 1

1.Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены как члены предложения.

1) Встретив Алешу пес стал кружит(?)ся вокруг него вст..вал на задние лапы а передними уп..рался в дубленку.

2) Утки зябли в зар..слях и жалобно крякали всю ноч…

3) Сюда залетал вет..рок не то с гор не то с моря.

2.Спишите, где нужно, поставьте знаки препинания, подчеркните определения, укажите, какие из них однородные и неоднородные.

А) Всюду между д..ревьев м..лькали белые красные синие рубахи.

Б) Я пов..рнул в дли(н,нн)ую липовую а(л,лл)ею.

В) (В)дали прос..ка перер..залась высокой (железно)д..рожной насыпью.

3.Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы.

А) Теперь уж все было видно тр..пу кусты камни берег залива.

Б) Юные деревья всех пород ель и сосна осина и береза р…стут дружно и тесно.

В) И газеты и телевидение и радио все средства массовой инф…рмации переполнены р…кламой.

Г) Повсюду разд…вался стук топоров и молотков визг пил и рубанков лязг и грохот.

4.Найдите однородные и неоднородные определения, подчеркните их. Расставьте знаки препинания.

А) Тяжелые холодные тучи лежали на вершинах окрестных гор.

Б) На небе кое-где виднелись неподвижные серебристые облака.

В) Старуха мать раскладывала виноград на низеньком татарском столике.

Г) Петя был теперь красивый пятнадцатилетний мальчик.

Д) Ранние лучи ярко и холодно золотили розовые желтые и золотые тыквы.

Е) Шёлковые шерстяные хлопчатобумажные ткани были предложены покупателям.

5.Выполнить синтаксический разбор предложения (знаки препинания не расставлены) Составить схему предложения.

Странный свет постепенно приближался и двигался над зарослями кустов

6.Из предложения выпишите три вида словосочетаний, разберите их.

Контрольная работа по теме «Однородные члены предложения»(8 класс)

Вариант 2.

1.Спишите,расставьте пропущенные знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены как члены предложения.

1)Теперь уже ни гор ни неба ни земли (не) было видно.

2) Нулевым результатом матча остались д..вольны как игроки так и б..лельщики.

3) В эти дни травы и листья таят и несут в себе всё цв..тение лета и осени.

2.Спишите, где нужно, поставьте знаки препинания, подчеркните определения, укажите, какие из них однородные и неоднородные.

А) Был лу(н,нн)ый летний вечер.

Б) Стал накрапывать мелкий редкий дождь.

В) Он устремлял (не)подвижный взор на громады серых белых синих гор.

3.Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы.

А)Деревья кусты травы все зел…нело под тихим дыханием ветра.

Б) Переименование касалось самых разных объектов городов районов улиц инст…тутов.

В) Дремали не только леса но и лесные озера лесные реки с пресной водой.

Г) Ни красота ни сила ни богатство ничто беды не может миновать.

8.Найдите однородные и неоднородные определения, подчеркните их. Расставьте знаки препинания.

А) Сочные спелые ягоды были аккуратно сложены в корзинку.
Б) За речкой поднимались дубовые пихтовые леса.

В) Мы купили жёлтые красные синие шары

Г) Весёлые белые облака плыли над синими отрогами .

Д) Тяжелые холодные тучи лежали на вершинах окрестных гор.

Е) От варившегося супа шёл приятный ароматный запах.

9.Выполните синтаксический разбор предложения (знаки препинания не расставлены) Составить схему предложения.

Ослепительно белый снег опустился и укутал всё вокруг.

6.Из предложения выпишите три вида словосочетаний, разберите их.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396086-kontrolnaja-rabota-po-teme-odnorodnye-chleny-