Внеклассное мероприятие для начальных классов: Путешествие в золотую осень

Золотая осень (сл.№1)

(сл.№2) Загадка (учитель)

Вот художник, так художник!

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Красит жёлтым, алым, рыжим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы было разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

(осень)

(сл.№3) Осень

1.Снова осень к нам явилась в сентябре,

Часто дождь играть мешает детворе.

Но зато, какие краски, посмотри,

На кустах, на всех деревьях у листвы.

Всё раскрасит осень в множество цветов,

Много ягод нам подарит и грибов.

---

2.Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

3.И арбуз увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

- Здравствуй осени пора!

4.Журавли на юг летят:

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

(Зовём осень)

Осень: Это вы меня звали? Я пришла на праздник к вам с вами подружиться. Вы же ещё не все стихи прочитали?

(осень садится на стул, слушает стихи)

5.Быстро лето улетело

Перелётной птицей в даль.

Осень чудно расстелила

Увядающую шаль.

6. Вмиг заворожила взоры

Огневой своей листвой,

Колоском, созревшим в поле,

Пожелтевшею листвой.

7.Снова в гости к нам пришла

Осень золотая.

Листья с веточек летят,

С ветерком играя.

8. Листочки, листочки,

Кружатся, летят.

Падают листочки

Под ноги ребят.

9. Дети по тропинке

Медленно идут.

Листики в корзинки

Бережно кладут.

10. Вот листочки жёлтые,

Вот листочки красные,

Соберём в корзинку

Мы листочки разные.

Будет в комнате красиво.

Скажет мама нам «спасибо».

Осень: - А вы знаете с каких деревьев эти листочки? (ответы детей) Правильно.

А сейчас игра «Кто больше соберёт листьев»

Команда от 1ряда –листья берёзы, команда от 2ряда- листья дуба, команда от 3ряда-

листья клёна (по 2человека)

---

Учитель -А теперь проверим ваше внимание. Много вы стихов об осени прочитали. В них был ответ на следующий вопрос: - Какие подарки вам дарит осень?

(яркие краски листьев, ягоды и грибы; сливы, груши, виноград; арбуз; колосок)

Хорошо. Но все ли дары осени были названы в стихах? Что можно добавить?

(Мёд, шишки, жёлуди, орехи, овощи, фрукты, и др.)

Осень: -Приготовила я вам загадки, загадки записала на листочках, стала их в корзинку слаживать.

Ветерок вдруг налетел,

Сделал сразу много дел:

Тучки в небе разогнал,

Все листочки разбросал.

Не найду теперь!

- А вы не знаете загадок?

(дети рассказывают загадки по теме)

1.На грядке длинный и зелёный,

А в банке жёлтый и солёный. (огурец)

2.Падают с ветки

Золотые монетки (листья)

3.Круглый, зрелый, загорелый

Попадался на зубок,

Расколоться всё не мог,

А потом под молоток,

Хрустнул раз - и треснул бок. (орех)

4.К нам приехали с бахчи

Полосатые мячи. (арбузы)

5.Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а…. (лук)

6. Красна девица сидит в темнице,

А коса на улице. (морковь)

7.Шапочка да ножка-

Вот и весь Ермошка. (гриб)

8.В золотой клубочек

Спрятался дубочек. (Жёлудь)

(Отгадки на карточках дети вешают магнитами на доску.)

Осень: Такие загадки вам нравятся? А такая?

(загадку читает учитель)

Я нужен полям и лесам,

Я нужен цветам и кустам.

И если я вдруг опоздаю-

Всё вянет кругом, засыхая.

Ждут люди меня с нетерпеньем

И смотрят на небо с волненьем,

Но стоит меня им заслышать-

Попрячутся сразу под крыши.

Кто я? (дождик)

Дети. Не нравится. Осенью дождь холодный, можно простудиться.

Осень: Когда пройдёт дождь, образуются лужи. Лужи нужно преодолеть, не замочив ноги.

Игра.2 человека

(сл. № 4-9) Золотая осень-праздник красок

Нарядны осенние краски.

Красива природа - как в сказке!

Осень разноцветная - вот красота!

Вы полюбуйтесь, какие цвета.

-Какие краски осени вы увидели?

(сл.№11)Осень – это не только особенные краски, но и особенные звуки. Какие звуки осени вы можете назвать?

(опадающий лист, шуршание опавшей листвы, прощание птиц)

(сл.№12)Улетают гуси

Улетают гуси

На далёкий юг.

Голоса их грустные

Ловит чуткий слух.

11.Осень золото роняет.

Холод птичек угоняет.

До свидания, лес и луг,

Мы летим на тёплый юг.

Сценка «Осенние разговоры»

Черепаха.

Слышишь, улитка, в дальние страны

Ветер уносит птиц караваны?

Видишь их? Взмыли они в небеса

Тихими станут наши леса.

Как хорошо нам без их трескотни

В долгие ночи, зимние дни!

Что ж ты, улитка, что ты молчишь?

Спряталась в домик, о чём ты грустишь?

Улитка.

Нет, черепаха, зимою и летом

Я не скучаю в домике этом.

Скромно живу, и не знаю, бывает,

Кто улетает, а кто прилетает.

Что ж тут грустить? Но другие иначе,

Слышишь, лягушка об аисте плачет.

Лягушка.

Вот насмешили! Вот чудаки!

Аист меня сторожил у реки.

Он улетел, и скажу вам, друзья,

Только теперь успокоилась я,

Квакаю громко и не боюсь,

Что у него в животе окажусь.

Слышите, каркает ворон на ели?

Ворон жалеет, что все улетели.

Ворон.

Мне ли жалеть? Мне ли плакать о том?

Здесь я остался лучшим певцом.

Слушайте дивную песню мою.

Сладок мой голос, когда я пою.

Заяц.

Ворон, эх ворон! Что каркаешь в чаще?

Певчие птицы нам пели послаще.

Только они улетели на юг,

Голо и тихо стало вокруг.

Грустная осень пришла на поля,

Снегом покроется наша земля,

Лес золотой осыпает листву.

Я одиноко и скучно живу.

Птицы! Прошу, возвращайтесь скорей,

С вашими песнями станет теплей!

(сл.№13) Как звери готовятся к зиме?

А вот и белка, и зайчишка.

И неуклюжий бурый мишка.

Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень?

Заяц.

Пора мне - зайчику линять,

Пора мне шубу поменять.

Был я серый - стану белый.

Белка.

А я спешу, спешу, спешу,

На сучках грибы сушу,

Шишек делаю запас.

Медведь.

В берлогу скоро лягу спать,

За осенью - зима опять.

Пусть мне во сне приснится мёд.

Проснусь, когда весна придёт.

(сл.№14) Каждому осень открывает свои секреты по-особому. Каждый замечает что-то своё, по-особому выражает своё настроение и отношение к золотой осени.

(сл.№15) Какой видит и чувствует осень поэт?

Осень.

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор, как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У берёзки на плечах.

У калины и рябины

Вьются стаями дрозды,

Под окошком георгины

Красотой своей горды.

Утром мы во двор едём –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят…летят…летят.

Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Всё летит! Должно быть, это

Улетает наше лето. (Е. Трутнева)

(сл.№16) Где тихий, тихий пруд

Где тихий, тихий пруд, где тихая беседка,

Где сам с собой паук беседовал нередко,

И тихо короеды вели свои беседы.

И слушал жук лесной и шевелил усами,

Теперь там дождь косой беседует часами,

Кленовый жёлтый лист с берёзовым сошлись,

Сошлись туда беседовать, на холода посетовать.

(Э. Мошковская)

(сл.№17) Какая разная золотая осень у Левитана?

сл.№18 19 20

21

Сл.№22 Какие чувства у композитора вызывает золотая осень?

1. Чайковский «Времена года». Осенняя песня 030

2. Вивальди «Времена года». Осень 050

Диск МР3 «Лучшая классическая музыка»

Сл.№23 - А теперь расскажите, какое настроение вызывает у вас золотая осень? Почему?

Сл.№24Какое природное явление бывает только осенью?

Осенние падающие листья вызывают у разных людей совершенно разное настроение.

А у самих листьев может быть настроение? Они могут что – нибудь чувствовать, о чём-то думать?

Послушайте историю листьев, узнайте их чувства, их настроение.

Сл.№25. Постарайтесь понять настроение опадающих листьев.

Листья.

Пусть сосны и ели всю зиму торчат,

В снега и метели закутавшись, спят.

Их тощая зелень, как иглы ежа,

Хоть ввек не желтеет, но ввек не свежа.

Мы ж, лёгкое племя, цветём и блестим

И краткое время на сучьях гостим.

Всё красное лето мы были в красе,

Играли с лучами, купались в росе.

Но птички отпели, цветы отцвели,

Лучи побледнели, зефиры ушли.

Так что же нам даром висеть и желтеть?

Не лучше ль за ними и нам улететь!

О буйные ветры, скорее, скорей!

Скорей нас сорвите с докучных ветвей!

Сорвите, умчите, мы ждать не хотим,

Летите, летите! Мы с вами летим.

(Ф. Тютчев)

-Листья чувствуют себя гостями на празднике. Гости уходят, и им пора.

Сл.№26. В заключение.

- Есть ли среди примет, стихов или картин близкие вам по духу, настроению?

У каждого человека своя осень и по приметам, и по настроению. И это большая удача в жизни, если вам удастся встретить стихи, музыку или картины очень близкие вашей личной осени

Желаю удачи в поиске своей осени!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396289-vneklassnoe-meroprijatie-zolotaja-osen