- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экзамен в лесной дорожной школе
Колесико безопасности
«Экзамен в лесной дорожной школе»
Цель: Совершенствование деятельности по профилактике ДДТТ, привитие дошкольникам устойчивого интереса к изучению правил Дорожного Движения.
Задачи:
* .Убедить детей в необходимости получения знаний по правилам Дорожного Движения для обеспечения собственной безопасности;
* Закреплять знания о дорожных знаках, упражнять в нахождении и назывании знакомых знаков ДД;
* Развивать память, внимание,гическое мышление, двигательную активность;
* Предупреждать утомление, способствовать положительному настроению у детей, воспитывать умение работать в коллективе.
Действующие лица:
Ведущая и учитель
Волк
Лиса
Медведь
Кот Ученый
Кикимора
Вумная Сова
Крот-инспектор
Ход мероприятия:
Ведущая : Расскажу, ребята, сказку и начну её с присказки:
Далеко, в густом лесу, где увидишь ты лису, зайцев, мишек и лосей,
стоит школа, ну а в ней учатся лесные звери. Здесь для всех открыты двери.
Музыкальный номер «Переменка»
Под музыку выбегают дети в костюмах лесных жителей с портфелями. Танец.
Ведущая: Школа эта не простая, её дорожною зовут.
Правила движенья звери на уроках узнают.
Изучают на уроках, самокат, велосипед и,
и конечно, равнодушных
в этой школе вовсе нет.
Ну, садитесь поудобней. Дети, ротик на замок, покажу я вам сегодня
как у них в дорожной школе каждый день идёт урок!
А сегодня здесь парад — много маленьких зверят маршируют и поют, и экзамены сдают!
Учитель и ученики входят в зал и садятся за парты.
Учитель :Дорогие ребята — зверята! Поздравляю вас с окончанием учебного года в нашей лесной дорожной школе. Сегодня вы должны показать, чему вас здесь научили. Вы будете решать задачи, отгадывать загадки по ПДД и покажите свои умения в фигурном вождении велосипеда.(самоката)
вбегают опоздавшие Волк и Лиса и Медведь
Учитель : как вам не стыдно, сегодня такой знаменательный день, а вы опаздываете. К экзаменам вы готовы?
Волк и Лиса :Да!
Учитель : Уважаемые звери! Перед тем, как приступить к экзаменам по знанию лесных правил дорожного движения и вождению автомобиля ,вы должны ответить на несколько вопросов , ну например о велосипеде.
Учитель : Что вы знаете о велосипеде? Отвечать будет Волк.
Волк — велосипед это такая каталка, на которой можно гонять посередине дороги и прицепляться к машинам. Я вот так недавно прицепился, да как упал и шишка сразу появилась. Это меня наверное мишка ударил.
Учитель : Да не из-за Мишки у тебя большая шишка, а из-за того, что ты нарушил правила ПДД, и ответ твой неправильный!
(ответы зверей — велосипед это вид транспорта…)
(ответы зверей — у велосипеда есть руль, колёса с педалями, седло.)
Учитель : Какие дополнительные части необходимы для поездки на велосипеде?и Отвечать будет Лиса.
Лиса :необходимо иметь два зеркала —
В первое зеркало я загляну — губки подкрашу, кудри завью,
зеркало сзади нужно мне всегда, чтоб хвост мой красивый я видеть могла.
Учитель: опять неправильный ответ, Лиса.
( ответы зверей — светоотражатели, звуковой сигнал)
Учитель: И последний вопрос. Где можно ехать на велосипеде? Ответит медведь.
Медведь:(Жует булочку) А чего я то?? Я ничего?? Я не понял вопроса!!!
Учитель : Стыдно, Мишка, ничего ты не знаешь, так как занятия ты пропускаешь.
К велосипеду вам допуска нет! Вот мой учительский твёрдый ответ!
Лиса
Ох, напали злые силы, ох мне плохо, ох, тоска,
Знать, мне на машине не поездить никогда!
Волк : Ох, сестрица так обидно, так обидно, хоть убей!
Я машину не увижу, как своих больших ушей!(воет)
Учитель: Если б вы были звери с понятием,
не пропускали бы школьных занятий.
Вовремя правила надо учить, чтобы неграмотным здесь не прослыть!
Вот сегодня вам свезло, из других лесных школ к нам ученики на экзамен прибыли. Они то в отличии от вас занятий не пропускают, и все о правилах ПДД знают.
А принимать экзамены будут великие умы, профессора нашей лесой школы!! ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Представление жюри.
Учитель: Ну наших двоечников уже все знают, а вот наших приезжих отличников нет. Давайте познакомимся!!
Приветствие команд.
Учитель: Ну теперь мы все в сборе , пора нам начинать первый экзамен на знания ПДД.
Викторина.
1.Вопросы:
Играть на мостовой…(запрещается)
- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
- Идти толпой по тротуару…(разрешается)
- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)
- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)
2.Тригер игра «Умные знаки»
3.Вопрос «Подскажи, что делать, если?»
Вопрос 1.
Если тебе нужно перейти дорогу, а на светофоре мигает желтый свет?
Вопрос 2 .
Если ты играл с мячом, и он выкатился на дорогу?
Вопрос 3.
Если ты видишь, что твой товарищ пытается перебежать дорогу в неположенном месте. Как ты поступишь?
Учитель: С этим задание вы справились, но это только самое начало. Отправляемся по классам, для сдачи остальных экзаменов.
Класс 1. «Автомульты»,принимает экзамен Ученый кот. Он рассказыват ,что он не простой кот, а сказочный. И в сказках тоже герои ездят на транспорте и тоже соблюдают правила дорожного движения. Поэтому он хочет проверить, какой сказочный транспорт ребята знают. Сначала задает вопросы, а ребята собирают пазлы. (Предлагаю картинки подсказки повесить на дерево).
1.На каком транспортном средстве путешествовали крокодил Гена и Чебурашка? (поезд)
2.На чём ехал Емеля к царю во дворец?(на печке)
3.Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
4.Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)
5.Назовите средство передвижение, которым управляла Баба-яга. (ступа, метла)
6.Какое средство передвижения было у разбойника Али-Бабы? (конь)
8. На чем летал Алладин. На ковре самолете!
Класс 2. «Авторыбалка»,принимает экзамен Кикимора.
Кикимора предлагает ребятам порыбачить и помочь ей определить существующие и несуществующие знаки.
Класс 3 . «Отгадай и найди», принимает экзамен Вумная Сова.
Сова рассказывает, что затеяла стирку дорожных знаков, для праздника, но чихнула и все знаки перепутались. И на праздник ей нужны определенные знаки. Она загадывает загадки, ответы которых – знаки, которые ребята ищут и вешают сушиться.
Класс 4. «Дорожный светлячок.»,принимает экзамен Крот-ночной инспектор.
Он представляется и рассказывает о том, что живет глубоко под землей в глухой темноте. Что там темно почти так, как у нас в зимнее время года. Но под землей не ходят машины и там не опасно передвигаться. А вот на земле, в темноте на дороге очень опасно. Он задает ребятам вопрос, что помогает водителю видеть на дороге пешехода?? После ответа ребят, он предлагает проследовать по очереди в его дом (в тоннель), под землей и найти для себя свеотражатель.
После прохождения всех классов, команды встречаются в спортивном зале для спортивных эстафет. Зал оформлен в виде города и улиц.
Учитель: А теперь самый важный экзамен, вождение в городе самоката. или велоспеда!!! Но для начала давайте прогуляемся и посмотрим, чего в нашем городе не хватает. (Рядом со знаком пешеходный переход нет зебры).
Эстафета «Почини дорожный знак». Ребятам предлагается выложить зебру, там где это необходимо.
Эстафета «Установи светофор». Ребятам предлагается с помощью маленьких цветных мячей установить в конце улицы светофор.
Эстафета «Прокатимся». Ребятам предлагается прокатится на самокатах по улице.
Учитель: Для получения дипломов об окончании лесной школы ПДД, просим всех пройти в зал торжественных награждений.
Все переходят в музыкальный зал, где их ждут все герои квеста.
Учитель: Вот и закончились экзамены в лесной дорожной школе.
Все вы ребята видели, что только внимательные и прилежные ученики смогли сдать экзамены, и теперь они получат долгожданный дипломы и подарки от наших лесных педагогов.
Слово для награждения предоставляется жюри……………………………………………………………………………….
Награждение.
Учитель: И еще один подарок от наших друзей «Юных инспекторов дорожного движения» из 279 школы. Встречайте!!
Представление от 279 школы.
Учитель:Ну, а Медведь, Лиса и Волк, чтобы был какой — то толк,
Будете ещё учиться, не лениться, а стремиться,
Правила отлично знать, применять их, выполнять!
Ещё год придётся снова нашу школу посещать!
Учитель:А вамжелаю быть внимательными, хорошо знать правила дорожного движения и строго выполнять их!
Дорожный гимн.
1. Если вы ребята выйдите из дома.
В садик или в школу будете идти —
Вы не забывайте, что через дорогу
только лишь по переходу можно перейти.
Припев.
И улыбка без сомненья вдруг коснётся ваших глаз,
И хорошее настроение не покинет больше вас!
2. Если вы собрались поиграть с друзьями
и с собой решили мячики вы взять —
Во дворе играйте и не забывайте:
Ребятишкам у дороги незачем играть.
Припев.
3. Если вас автобус или же троллейбус
Повезёт куда-то в дальние края
Вы сидите тихо, рук не выставляйте
Правил вы не нарушайте, милые друзья!
Припев.
4. Девочки, мальчишки, тётеньки и дяди-
соблюденье правил это не пустяк.
Правила движенья строго выполняйте,
нынче жить без этих правил нам нельзя никак!
Припев.
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396963-jekzamen-v-lesnoj-dorozhnoj-shkole
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.