Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.02.2020

Внеклассное мероприятие «Загадки осени»

Кочнева  Мария  Владимировна
воспитатель группы продленного дня
Внеклассное мероприятие «Загадки осени».

Цели и задачи:
- развитие интереса к природе;
- повторения сведений, полученных на урока окружающего мира;
- развитие речи, внимания, памяти, умение общаться.

Оборудование:
-гербарии осенних листьев;
- картинки с изображением овощей, грибов;
- костюмы Айболита, Осени
- магнитные буквы для составления слов;
- листья вырезанные из цветной бумаги с загадками;
- картины с изображением осенней природы для оформления доски;
- корзинка с дарами осени.

Ход занятия.
Ведущий:
Сегодня наше занятие будет посвящено осени. Мы вспомним, что знаем об этом времени года. Сейчас я загадаю загадки, а вы попробуйте угадать о каком времени года идет речь.
Загадки о временах года.
1. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает, когда это бывает? (Осенью).
2. Волшебной палочкой взмахнет – в лесу подснежник расцветет. (Весна).
3. Пришла девушка Беляна, побелела вся поляна. (Зима).
4. Пришла без красок и без кисти и разукрасила все листья. (Осень).
5. Была белая да седая, пришла зеленая молодая. (Зима и весна).
6. Всех наградила, все загубила. (Осень).
- Почему про осень говорят, что она все загубила?
- А чем же она всех наградила? (Ответы детей).
Ведущий: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспела для ребят.
И арбуз увидев важный,
Оживает детвора –
И радушно скажет каждый:
Здравствуй осени пора!

Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам друзья!
Ведущий: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
Ведущий: И мы тебя встречаем богатым урожаем.
Осень: Отгадайте мои загадки, какие овощи созрели на грядке?
1. Лето целое старалось: одевалась, одевалась,
А как осень подошла – все наряды отдала.
Сотню одежонок сложим мы в бочонок. (Капуста).

2. Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели и хвалили? (Картофель).

3. Кто не бьет, не ругает
А слезы лить заставляет? (Лук).

4. Красная мышка с белым хвостиком,
В норке сидела под зелены листиком. (Редиска).

5. Над землей – трава,
Под землей – алая голова. (Свекла).

6. Росли на грядке зеленые ветки,
А на них – красные детки. (Помидоры).

7. Любопытный рыжий нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые прядки. (Морковь).

8. Летом – в огороде, свежие, зеленые,
А зимой – в бочке, желтые, соленые. (Огурцы).
Ведущий: А еще, что выросло на грядках? (Баклажаны, зеленый горошек).
(Во время отгадывания загадок дети с картинками овощей выходят к доске).

Инсценировка «Спор овощей».
Ведущий: Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
 Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие «Загадки осени».

Цели и задачи:

- развитие интереса к природе;

- повторения сведений, полученных на урока окружающего мира;

- развитие речи, внимания, памяти, умение общаться.

Оборудование:

-гербарии осенних листьев;

- картинки с изображением овощей, грибов;

- костюмы Айболита, Осени

- магнитные буквы для составления слов;

- листья вырезанные из цветной бумаги с загадками;

- картины с изображением осенней природы для оформления доски;

- корзинка с дарами осени.

Ход занятия.

Ведущий:

Сегодня наше занятие будет посвящено осени. Мы вспомним, что знаем об этом времени года. Сейчас я загадаю загадки, а вы попробуйте угадать о каком времени года идет речь.

Загадки о временах года.

Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает, когда это бывает? (Осенью).

Волшебной палочкой взмахнет – в лесу подснежник расцветет. (Весна).

Пришла девушка Беляна, побелела вся поляна. (Зима).

Пришла без красок и без кисти и разукрасила все листья. (Осень).

Была белая да седая, пришла зеленая молодая. (Зима и весна).

Всех наградила, все загубила. (Осень).

- Почему про осень говорят, что она все загубила?

- А чем же она всех наградила? (Ответы детей).

Ведущий: Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспела для ребят.

И арбуз увидев важный,

Оживает детвора –

И радушно скажет каждый:

Здравствуй осени пора!

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам друзья!

Ведущий: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень: Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

Ведущий: И мы тебя встречаем богатым урожаем.

Осень: Отгадайте мои загадки, какие овощи созрели на грядке?

Лето целое старалось: одевалась, одевалась,

А как осень подошла – все наряды отдала.

Сотню одежонок сложим мы в бочонок. (Капуста).

Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели и хвалили? (Картофель).

Кто не бьет, не ругает

А слезы лить заставляет? (Лук).

Красная мышка с белым хвостиком,

В норке сидела под зелены листиком. (Редиска).

Над землей – трава,

Под землей – алая голова. (Свекла).

Росли на грядке зеленые ветки,

А на них – красные детки. (Помидоры).

Любопытный рыжий нос

По макушку в землю врос,

Лишь торчат на грядке

Зеленые прядки. (Морковь).

Летом – в огороде, свежие, зеленые,

А зимой – в бочке, желтые, соленые. (Огурцы).

Ведущий: А еще, что выросло на грядках? (Баклажаны, зеленый горошек).

(Во время отгадывания загадок дети с картинками овощей выходят к доске).

Инсценировка «Спор овощей».

Ведущий: Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Кто из них, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек (весело). Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

От обиды покраснев, свекла проворчала…

Свекла(важно).Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свекла надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая). Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики – плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец(задорно). Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Редиска (скромно). Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко- низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо). Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор (строго). Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Лук. Я- приправ в каждом блюде

И всегда полезен людям.

У окна поставите ящик,

Поливайте только чаще,

И тогда, как верный друг,

К вам придет зеленый лук.

Картошка (скромно). Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым?

Баклажаны. Баклажанная игра

Так вкусна, полезна…

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Слышится стук.

Ведущий: Кто-то, кажется, стучит…

Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Ведущий: Кто из них, из овощей

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все, без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решать я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Осень: Оказывается, все овощи полезные. Спасибо тебе, Айболит!

Ведущий: Осень, а что ты принесла в своей корзинке?

Осень: Там загадки не простые,

Там загадки, как живые!

Отгадаете загадку –

Вмиг увидите разгадку!

Загадки из корзинки.

Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина).

В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь).

Банан на пальме – для мартышки

А на сосне для белки - … (Шишки).

Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит - чернеет. (Лист дерева).

Ведущий: Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен).

А какие деревья сбрасывают листву зеленой? (Ольха, ива).

Показ гербариев листьев.

Осень: Посмотрите, сколько листьев у меня в корзинке. Да они все не простые, они с загадками. (Листья раздаются детям, которые читают и отгадывают загадки).

Загадки на листьях.

Нахмурится, насупится, в слезы ударится, ничего не останется. (Дождевая туча).

Без рук, без ног, по свету рыщет, поет да свищет. (Ветер).

Она по осень умирает

И вновь весною оживает,

Коровам без нее беда,

Она их главная еда. (Трава).

У кого одна нога, да и то без башмака? (Гриб).

Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает,

И бормочет, и поет, убаюкивает?

Ведущий: Решите анаграммы (составьте из букв слова).

Д Ж Ь О Д - ДОЖДЬ

Н Е С Г - СНЕГ

Л Т А И П Д С О – ЛИСТОПАД

Е Н С Т Я Ь Р Б – СЕНТЯБРЬ

О Ж У Й Р А – УРОЖАЙ

Б К Р О Я Т Ь – ОКТЯБРЬ

Н Я Б О Ь Р – НОЯБРЬ

А Р Т М - МАРТ

Ведущий: Какие слова лишние? (Март, снег).

Нам и лето, нам и осень

Чудеса всегда приносят.

Но грибы, что прячет лес, –

Это чудо из чудес.

В руки возьмем по корзинке,

В лес за грибами пойдем.

Пахнут пеньки тропинки

Вкусным осенним грибком.

Угадайте, какие грибы в корзинке?

Загадки про грибы.

Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых,

Меня увидишь за версту –

Зовусь я - … (Подосиновик).

Не спорю, не белый, -

Я, братцы, попроще.

Расту я, обычно, в березовой роще. (Подберезовик).

И под старую сосною,

Где склонился пень – старик

Окружен своей семьею

Первый найден - … (Боровик).

Животные осенью.

Ведущий: Вспомните, что делают животные осенью? (Готовятся к зиме).

Про кого эти слова?

Мы набрали шишек для своих детишек.

Листьев полное дупло – будет нам зимой тепло.

Насушили ягод, чтоб хватило на год.

И орехи есть у нас, и грибов большой запас.

Будем в шубках новых жить в лесах сосновых. (Белка).

- Какая у белки будет шубка зимой?

У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца).

Как эти зайчата называются? (Листопаднички).

Кто собирает яблоки спиной? (Ёж).

Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев).

Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину водоема под камни или ил).

Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника).

Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда).

Готовят ли себе птицы на зиму запасы? (Совы и сойки).

Когда улетают от нас последние утки? (Когда водоемы покроются льдом).

Осень: Молодцы, ребята! Вы хорошо отгадывали загадки и отвечали на вопросы.

Ведущий: Мы хоти сказать тебе спасибо, осень, за все твои осенние подарки, за твою красоту и прочитать тебе прощальные стихотворения.

1 ученик: Торопится осень закончить дела:

Старательно землю дождем полила,

Про птиц не забыла – на юг проводила,

2 ученик: В полях и садах урожай собрала,

Дарила нам разные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

3 ученик: Нам нравится осень.

Мы осени рады,

Но осень кончается и вот

К нам опять зима идет.

Ведущий: На этом наше занятие окончено. Спасибо вам, ребята, за участие. Вы хорошо подготовились к празднику.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396968-vneklassnoe-meroprijatie-zagadki-oseni

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки