Творческий проект «Ордена и медали Победы»: патриотическое воспитание дошкольников

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Новополеводино

имени полного кавалера ордена Славы М.С. Волкова»

Балаковского района Саратовской области

Творческий проект

«Ордена и медали Победы»

Автор проекта

Воспитательструктурное подразделение

«Детский сад»Чакова Кунслу Алмазовна

2020г.

Творческий проект «Ордена и медали Победы»

«Детство – каждодневное открытие мир

и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало,

прежде всего, познанием человека

и Отечества, их красоты и величия »

Пояснительная записка.

Первые чувства гражданственности, патриотизма. Доступны ли они малышам? Можно сказать утвердительно: дошкольникам, особенно старшего возраста, доступно чувство любви к родному селу, городу, родной природе, к своей Родине. А это и есть начало патриотизма, который рождается в познании, а формируется в процессе целенаправленного воспитания. Проект «Великая война, как это было» способствует развитию патриотического воспитания, построению диалогического взаимодействия взрослого и воспитанника, активизирует развитие у детей исследовательской, творческой. созидательной и познавательной деятельности. Педагог продолжает осваивать метод проектирования - метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширить образовательное пространство, придать ему новые формы, эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольника. Родители расширяют возможности сотрудничества со своими детьми, прислушиваются к их мнению. Совместное творчество по изготовлению поделок сближает родителей, детей и воспитателей. Самые разнообразные поделки развивают воображение и тренируют навыки работы с материалами и инструментами -бумагой, нитками, тканью, клеем, пластилином. Формируются волевые качества, желание довести начатое до конца, а так же развивается мелкая моторика и глазомер, усидчивость.

Подготовительный этап

Актуальность:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени

Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка. Перед специалистами дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод приобщения ребенка к социально-значимым ценностям. Социокультурная ситуация современного общества обусловливает необходимость применять инновационные формы работы с дошкольниками.

Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. В данном проекте мы обращаемся к теме 70-летия Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений.

I.Подготовительный этап

Цель проекта. Нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей семьи и страны

Задачи проекта.

-Знакомство детей с историей Великой Отечественной войны, с рассказами о подвигах русских солдат;

- укреплять нравственно-патриотические чувства дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, их родителей, педагогов;

- Воспитывать нравственно-патриотические чувства у дошкольников через расширение общего кругозора.

- Формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.

Возраст детей на которых рассчитан проект: старшая и подготовительная к школе группа (6-й и 7-й год жизни)

Участники проекта: дети, воспитатель группы, родители.

Срок реализации проекта: февраль -март 2020года.

Тип проекта: творческий.

По характеру: МАОУ СОШ с. Новополеводино структурного подразделения «Детский сад»

По количеству участников:  групповой.

По продолжительности:  краткосрочный

Форма проведения:  экскурсии, самостоятельная деятельность детей, музыкальные занятия, работа с родителями, проведения праздника.

Проблема. Для чего нам нужно помнить о событиях Великой Отечественной войны?

Ожидаемый результат:

- Повышение уровня осведомлённости старших дошкольников и их родителей об истории человечества через знакомство с легендарным прошлым России в период Великой Отечественной войны.

- Дети смогут ориентироваться в исторических событиях нашей Родины и в ленте времени, испытают чувство толерантности, уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.

- Родители ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками через совместную исследовательскую проектную деятельность.

-У педагогов повысится профессиональный уровень.

Продукт проектной деятельности:

1- Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, о мире;

2- Беседы с детьми о военной технике ВОВ.

3- Дидактические игры с патриотическим содержанием; - подборка песен военных лет.

4- Экскурсии к памятнику «Скорбящей матери» с. Новополеводино, в «Комнату Боевой и Трудовой славы

5-Тематические выставки детского рисунка на темы: «Мой дедушка – герой», «Защитники нашего Отечества», «Праздник Победы», «Военная техника».

6- «Неделя добра и памяти»: Изготовление праздничных открыток и рисунков для участников ВОВ села – совместное творчество детей и их родителей.

7 - Презентация: «Ветераны нашего села»

II.Основной этап. План реализации проекта:

Тема. Цель. Содержание и формы работы.

1. Создание проблемной ситуации «Для чего нам нужно помнить о событиях Великой Отечественной войны? » Создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне; - подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, о мире.

2. Беседы с детьми о военной технике ВОВ. Дети смогут ориентироваться в исторических событиях нашей Родины и в ленте времени, испытают чувство толерантности, уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ. - «Сражение советского Т – 34 против «Тигра»;

3. Дидактические игры с патриотическим содержанием укреплять нравственно-патриотические чувства дошкольников через дидактическую игру

4. Подборка и оформление альбомов совместно с родителями. Родители ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную исследовательскую проектную деятельность. Подборка и оформление альбомов: «Герои Великой Отечественной войны», «Дети – герои Великой Отечественной войны», «Великая Отечественная война в произведениях художников»,

5.Экскурсии к памятным местам села Новополеводино. «Скорбящей матери»; Комната Боевой и Трудовой славы ».

Укреплять нравственно-патриотические чувства дошкольников, расширять кругозор.

6. Подборка и оформление альбомов совместно с родителями Родители ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную исследовательскую проектную деятельность. «Праздник со слезами на глазах», «Военная техника времен Великой Отечественной войны».

7. Беседы с детьми о военной технике ВОВ. Дети смогут ориентироваться в исторических событиях нашей Родины и в ленте времени, испытают чувство толерантности, уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ. –

8. тематические выставки детского рисунка. Формировать элементарные знания детей о событиях в Великую Отечественную войну на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания. Тематические выставки детского рисунка на темы: «Мой дедушка – герой», «Защитники нашего Отечества», «Праздник Победы», «Военная техника».

9.- «Неделя добра и памяти»

Воспитывать нравственно-патриотические чувства у дошкольников через расширение общего кругозора. Изготовление праздничных открыток и рисунков для участников ВОВ села – совместное творчество детей и их родителей.

10.Презентация Формирование уважения к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ. «Наша несокрушимая Армия»; «Ветераны нашего села »

Заключительный этап:

Организация выставки рисунков «Война глазами детей».

Изготовления подарков для ветеранов великую отечественную войну

Трансляция результатов проектирования родителям (фотовыставка).
Утренник «Нам нужен мир: тебе и мне». Презентация «Ветераны нашего села ».

Литература:

1.Открытые мероприятия для детей. Авторы-составители; А.В. Аджи Н. П. Кудинова

2.Весёлые праздники в школе и дома. Авторы; И.Агапова, М. Давыдова.

3.Занимаемся, празднуем, играем. Авторы Т.И. Кандала. О.А. Семкова, О.В.Уварова

Журналы:

1.Педагогический опыт. Маленькая страна: детский сад и семья выпуск 12 2010г

2.Педагогический опыт. Маленькая страна: детский сад и семья выпуск 12 2010г

3.Дошкольник выпуск- 2 Весна 2003г

Интернет ресурсы

http://go.mail.ru

http://allforchildren.ru/poetry/index_winter.php

http://malushata.ru/igryi-detey-so-sneg

Приложения

Материал для изготовления поделки

Первый этап изготовления подарков для ветеранов

Готовим ленточки для оклеивания коробочки.

Поздравляем с праздникомДЕНЬ ПОБЕДЫ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397483-proekt