- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа с песней на занятии немецкого языка
Работа с песней на уроке немецкого языка
Урок иностранного языка можно разнообразить работой с песней. Песня «Kennstdu schon dasAlphabet?» будет интересна не только для начинающих изучать ИЯ, но и для тех, кто достиг уровня А2. Данную песню можно найти в свободном доступе в интернете по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=zCZAlxFL8OU
Автор данной разработки предлагает некоторые задания по работе с песней. Текст самой песни в приложении.
Цель: расширение лексического запаса путем совершенствования фонетических навыков.
Задачи:- поддерживать интерес и мотивацию к изучению ИЯ;
- совершенствовать восприятие на слух иноязычной речи;
- расширение словарного запаса
Оборудование: Компьютер, проектор, колонки, выход в интернет.
Задания:
Nennt die bekannten Wörter aus dem Lied!
Nennt die unbekannten Wörter aus dem Lied!
Nennt alle Adjektive! (quer, qual, jung und jugendlich )!
Mach die Wörter aus dem Substantiven Würfelspiel, Zebrastreifen, Zuckerstange und Zuckerguss!
Welche Wörter gibt es auch im Russisch? (Mama,Park)
Welche Wörter klingen fast genauso wie im Englich? (Licht, Geist, Mama, Park, Tee, Rose)
Приложение 1
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
A, B, C, D, E und F und G,
H, I, J, K, L. Das lernt man schnell.
M, N, O, P, Q. Und raus bist du.
R, S, T, U, V, das macht dich schlau.
W und X geht ganz fix.
Y und Z. Jetzt ist `s komplett.
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
A wie Affe, B wie Bär,
C wie Chor, das ist nicht schwer.
D wie Dose, E wie Eis,
F wie Fuchs und G wie Geist,
H wie Hund und I wie Ich,
J wie jung und jugendlich,
K wie Kirsche, L wie Licht,
M wie Mama, N wie nicht.
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
A, B, C, D, E und F und G,
H, I, J, K, L. Das lernt man schnell.
M, N, O, P, Q. Und raus bist du.
R, S, T, U, V, das macht dich schlau.
W und X geht ganz fix.
Y und Z. Jetzt ist `s komplett.
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
O wie Otto, P wie Park,
Q wie quer, und Qual, und Quark.
R wie Rose, S wie See,
T wie Tinte, Toast und Tee.
U wie Unsinn, V wie viel,
W wie Wald und Würfelspiel,
X wie dein Xylophon.
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
A, B, C, D, E und F und G,
H, I, J, K, L. Das lernt man schnell.
M, N, O, P, Q. Und raus bist du.
R, S, T, U, V, das macht dich schlau.
W und X geht ganz fix.
Y und Z. Jetzt ist `s komplett.
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
Z wie Zahn und Zebrastreifen,
Zuckerstange und zerbeißen.
Z wie Zoo und Zuckerguss,
Damit sind wir schon am Schluss.
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
A, B, C, D, E und F und G,
H, I, J, K, L. Das lernt man schnell.
M, N, O, P, Q. Und raus bist du.
R, S, T, U, V, das macht dich schlau.
W und X geht ganz fix.
Y und Z. Jetzt ist `s komplett.
Kennst du schon das Alphabet? Weißt du wie das geht?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397913-rabota-s-pesnej-na-zanjatii-nemeckogo-jazyka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.