Конспект урока по обучению грамоте в 1 ( специальном) коррекционном классе

Конспект урока по обучению грамоте в 1( специальном) коррекционном классе

Тема урока: чтение слогов и слов с буквой З

Цели: развивать умение читать слова, предложения с буквой З;

развивать фонематический слух; речь;

расширять кругозор уч-ся.

Ход урока.

Артикуляционная зарядка.

Упр-е №1 «Чищу зубы»

Упр-е №2 «Вкусное варенье»

Упр-е №3 «Стук»

Фонетическая зарядка

- Как поют комарики? З-з-з

-Что мы слышим, когда муха попадает в паутину? З-з-з

Найдите одинаковый звук.

Слова:коза, роза, гвозди, заяц, зонт, гнездо, замок, кузнец, забор

Чистоговорки.

За- за-за- уходи домой коза.

Зу-зу-зу – моем Катю мы в тазу.

Работа над скороговоркой.

Зеленая береза стоит в лесу,

Зоя под березой поймала стрекозу.

Работа по «Азбуке»

Физкультминутка

Солнце глянуло в кроватку,

Раз, два,три, четыре , пять.

Все мы делаем зарядку,

Надо нам присесть и встать.

Руки вытянуть пошире

Раз, два,три, четыре , пять.

Наклониться,три ,четыре

И на месте поскакать
На носок,потом на пятку,

Все мы делаем зарядку.

Чтение по «Азбуке»

Обобщение иученного.

1. Игра «Хлопочки»

-хлопните,если услышите звук З

-Заяц,зайка,чем ты занят?

-Я морковку разгрызаю.

-А чему ты ,заяц, рад?

-Рад, что зубы не болят.

2.Назовите слова, объединенные одной темой

« Животные»

« Квартира»

3. Закончите предложения.

В зоопарке покрасили… ( забор).

По полю бегал трусливый … (заяц).

На ворота повесили новый … (замок).

У Зины белоснежные … (зубы).

Зоолог пошел кормить… (зверей).

Кот сидел на…( заборе).

4. «Доскажи словечко»

1) Ясными ночками

Гуляет мама с дочками.

Дочкам не твердит она:

« Спать ложитесь, поздно!»

Потому что мать –луна

А дочурки …( звезды)

2) Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку

Быстро делаю…( зарядку)

3) Я сижу,едва не плача,

Очень трудная …( задача)

Итог урока.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397963-konspekt-uroka-po-obucheniju-gramote-v-1spec