Готовый сценарий праздника: структура, тайминг, игры и тексты для ведущих

Учитель: Здравствуйте дорогие гости, здравствуйте ребята.

Сегодня у нас праздник. Мы прощаемся с нашей любимой книгой «Букварем». За то время, что вы ходите в школу, вы все немножко подросли и уже научились читать. И ваш друг Букварь сегодня прощается с вами. Он свою задачу выполнил, помог выучить все буквы.

И теперь вы можете прочитать любую книгу.

Давайте сегодня попрощаемся с Букварем – как со старым верным товарищем.

«Букварь» - книга первая моя

Книги нам тайны свои посвящают

Как трудно было первый раз

Учились мы читать, писать,

У каждого в жизни единственный раз

А сейчас мы споем вам песню «Школа»

Ученик 1.

Мы собрали пап и мам,

Ученик 2.

Мы в нарядах нынче новых,

Буквы гласные мы любим,

Ученик 5.

Тыщу слов в минуту нынче,

Ученик 7.

Мы простимся с БУКВАРЕМ,

Дети. Спа-си-бо!

БУКВАРЬ.

Даже маленький ребенок,

- Здравствуйте ребята!

Вот и с вами мне приходится расставаться. За 6 месяцев я так привык к вам, привязался, а теперь придется уйти. Но сначала я хочу проверить, все ли буквы вы знаете.

Вот два столба наискосок,

А между ними – поясок.

Ты эту букву знаешь?

Перед тобою буква… (А)

Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук,

Издает жужжащий звук. (Ж)

На эту букву посмотри –

Она совсем как цифра “3”. (З)

Бывает эта буква

В конце и в середине.

В конце капусты, брюквы

И в середине дыни. (Ы)

- Молодцы ребята, буквы знаете, теперь вы можете изучать русский язык.

Песня Азбука

Ведущий: Дорогой Букварь! Ребята приготовили тебе подарки, но подарки не простые… Мы расскажем, как учились, как росли, чему научились, благодаря Букварю. Просим занять почетное место в зале.

9-й ученик. Русская народная пословица гласит: "Кто много читает, тот много знает". И это правильно. Книги рассказывают нам о многом: о нашей Родине, ее просторах, лучших людях.

10-й ученик. Другая пословица говорит: "Книга - наш помощник в труде". Рабочий читает книги о станках, чтобы лучше управлять ими, врач - о том, как лечить людей, чтобы они меньше болели, учитель - о том, как учить и воспитывать детей.

Входит Печкин

За это время мы познакомились, научились выполнять школьные правила, узнали много нового, научились играть в разные игры. Я предлагаю вам поиграть: хором ответить на мои вопросы. Только будьте внимательны.

Вы будете отвечать «ДА» или «НЕТ».

Друга выручим всегда? ДА!

Врать не будем никогда? ДА!

В классе списывать ответ? НЕТ!

Кинуть камень кошке вслед! НЕТ!

Брать в автобусе билет? НЕТ!

Ай-ай-ай! Как это «нет»?

Надо брать билет всегда? ДА!

Не робеть, когда беда? ДА!

Не жалеть для дел труда? ДА!

Рук не мыть, когда обед? НЕТ!

Как же это не мыть? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? ДА!

Солнце, воздух и вода? ДА!

Мы лентяям шлем привет? НЕТ!

А тем, кто трудится всегда? ДА!

А еще в школе бывают перемены. Представьте, что и у нас перемена, значит самое время спеть частушки.

Частушки.

Учитель

Случаются и недоразумения, бывают на переменах и ссоры. Но мы учимся быть дружными, и у нас это обязательно получится.

Сценка

Песня «Дружба

Звенит звонок все громче, все быстрей,

Звенеть он будет много лет подряд.

.

А дети читают, а дети мечтают,

ЛАРИЧЕВ ВЯЧЕСЛА

Учитель.

А сейчас наступает торжественный момент.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/39807-scenarij