- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по окружающему миру 4 класс
Одной из наиболее эффективных форм внеклассной и внешкольной работы, способствующих повышению интересов школьников к знаниям, развитию их способностей, являются олимпиады.
Олимпиада – соревнование учащихся на лучшее выполнение определённых заданий в какой либо области знаний.Олимпиада в собственной школе – это первая ступень к дальнейшему участию в конкурсах, интеллектуальных марафонах и олимпиадах более высокого уровня.
Опыту проведения олимпиад школьного уровня и посвящён данный материал.
Олимпиада – это и соревнование и праздник. Наряду с принципом «Пусть победит сильнейший» - при проведении олимпиад важно руководствоваться и другим – «В олимпиаде есть победители, но нет побежденных», так как важно просто участие.
Олимпиадная работа по окружающему миру с ключом.
Олимпиадные задания по окружающему миру
4 класс
Ответь на вопросы:
- Кто может пить ногой? ___________________________________________________
- Что делает еж зимой? ____________________________________________________
- След, какого хищного зверя похож на человеческий? __________________________
- Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым? ____________________________________
- Это насекомое «поет» крыльями, а слушает ногами. ___________________________
- К какой группе растений (деревья, кустарники, травы) относится банан? ____________________________________
- Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш? ____________________________________
2. Укажи стрелкой, что к чему приводит.
Выловили всех раков | вода в водоёме стала мутной |
Выловили все ракушки (двустворчатых моллюсков) | в водоеме стало много больных рыб |
Зимой рыбаки наделали дырок во льду | начинается образование болота |
Все озеро заросло камышами, стрелолистом и различными водорослями | в воду поступает кислород для дыхания рыб |
3. Обведи номер правильного ответа.
Заповедники – это …
участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира;
участки земли, где всякая природа неприкосновенна;
участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых.
4. Какой зверек для вывода детенышей устраивает высоко на деревьях из прутьев и мха шарообразное гнездо. Как оно называется? (Детеныши этого зверька рождаются в апреле слепыми и беспомощными).
5. О каком дереве идет речь: «Среди лета метелица, снег летит и стелется»?
6. В одной сказке злая мачеха посылает девочку зимой в лес за свежими ягодами. А ведь достать из-под снега свежие ягоды можно не только в сказке, но и на самом деле. Какие это ягоды?
7. Составьте и запишите из этих букв слова – названия рек России. (буквы можно использовать несколько раз).
НИЛВОГАБЬЕСЙДМУР
8. О каких трех главных частях нашей пищи идет речь в книге Г.Юдина «Главное чудо света»?
Вся еда, какой бы она ни была, ну, например, маринованный в горчичнос соусе осьминог, фаршированный рисом, айвой, черносливом и красным перцем с гарниром из соленых грибов, печени молодого угря и ломтиков лимона, состоит всего из трех главных частей….
9. Соотнеси планеты Солнечной системы с их характеристиками:
1) Юпитер а) самая близкая к солнцу планета
2) Плутон б) самая яркая планета
3) Венера в) самая большая планета
4) Меркурий г) самая маленькая планета
10. Культурные растения появились потому, что:
а) природа их создала специально для людей;
б) люди специально их отбирали и выращивали;
в) у них специально воспитывали культуру;
г) они растут рядом с домами людей.
11. Это удивительное млекопитающее живет в Австралии. Имеет клюв, похожий на утиный, перепонки на лапках, да к тому же несет яйца. Кто это?
12. Для изображения горы Эльбрус на карте тебе потребуются:
а) ручка,
б) цветные карандаши,
в) циркуль,
г) линейка,
д) цветная бумага.
13. Пронумеруй этапы круговорота воды в правильной последовательности:
__ испарение,
__ просачивание и сток,
__ образование облаков,
__ осадки
14. Насекомое, морское ластоногое, крупный рогатый скот, а название одно. Назови всех.
15. Прочитай текст. Определи, сколько в нём допущено фактических ошибок. Укажи их количество и напиши верные предложения:
У хвойных растений нет листьев, а есть хвоинки. У сосны, лиственницы они всю зиму зелёные. Ранней весной можно увидеть, как цветут хвойные растения. У сосны и ели созревают плоды – шишки. В них находятся семена.
Количество ошибок:_____________________________________________________
Верные предложения: ___________________________________________________
______________________________________________________________________.
Ключи, 4 класс
Ответь на вопросы:
- Кто может пить ногой? (лягушка)
- Что делает еж зимой? (спит)
- След какого хищного зверя, похож на человеческий? (медведя)
- Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым? (бабочка)
- Это насекомое «поет» крыльями, а слушает ногами. (кузнечик)
- К какой группе растений (деревья, кустарники, травы) относится банан? (травы)
- Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш? (тундра)
По 1 баллу
2. Укажи стрелкой, что к чему приводит.
Выловили всех раков | вода в водоёме стала мутной |
Выловили все ракушки (двустворчатых моллюсков) | в водоеме стало много больных рыб |
Зимой рыбаки наделали дырок во льду | начинается образование болота |
Все озеро заросло камышами, стрелолистом и различными водорослями | в воду поступает кислород для дыхания рыб |
За каждое правильное соединение – 1 балл.
3. Обведи номер правильного ответа.
Заповедники – это …
участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира;
участки земли, где всякая природа неприкосновенна;
участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых.
2 балла
4. Какой зверек для вывода детенышей устраивает высоко на деревьях из прутьев и мха шарообразное гнездо. Как оно называется? (Детеныши этого зверька рождаются в апреле слепыми и беспомощными).
Гайно, белка 3 балла
5. О каком дереве идет речь: «Среди лета метелица, снег летит и стелется»?
Тополь, 1 балл
6. В одной сказке злая мачеха посылает девочку зимой в лес за свежими ягодами. А ведь достать из-под снега свежие ягоды можно не только в сказке, но и на самом деле. Какие это ягоды?
Клюква, 2 балла
7. Составьте и запишите из этих букв слова – названия рек России. (буквы можно использовать несколько раз).
НИЛВОГАБЬЕСЙДМУР
Волга, Обь, Енисей, Амур, Нева, Лена, Урал За каждое название по 1 баллу
8. Об углеводах, белках, жирах
3 балла
9. Соотнеси планеты Солнечной системы с их характеристиками:
1) Юпитер а) самая близкая к солнцу планета
2) Плутон б) самая яркая планета
3) Венера в) самая большая планета
4) Меркурий г) самая маленькая планета
4 балла
10. Культурные растения появились потому, что:
а) природа их создала специально для людей;
б) люди специально их отбирали и выращивали;
в) у них специально воспитывали культуру;
г) они растут рядом с домами людей.
2 балла
11. Это удивительное млекопитающее живет в Австралии, имеет клюв, похожий на утиный, перепонки на лапках, да к тому же несет яйца. Кто это?
Утконос, 2 балла
12. Для изображения горы Эльбрус на карте тебе потребуются:
а) ручка,
б) цветные карандаши,
в) циркуль,
г) линейка,
д) цветная бумага.
2 балла
13.
1) испарение,
4) просачивание и сток,
2) образование облаков,
3) осадки. 2 балла
14. Божья коровка, морская корова, корова. 3 балла
15. Количество ошибок: 4.
Есть листья – это хвоинки. У лиственницы опадают листья на зиму. Хвойные растения не цветут. Плодов нет у хвойных растений.
4 балла + 8 балла = 12 баллов.
(За верно определенное количество фактических ошибок – 4 балла;
за каждое верно записанное предложение – 2 балла.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398291-olimpiadnye-zadanija-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.