- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного праздника в группе раннего возраста «До свиданья, школа малышат!»
Выпускной праздник в группе раннего возраста «До свиданья, школа малышат!»
Автор: Микелева Наталья Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №101
Дети входят в зал под музыку- песня «Что за дом?»
Вед.: Здравствуйте, дорогие наши гости, мы рады, что вы пришли на наш праздник! Сегодня наши дети прощаются с группой раннего возраста и переходят в младшую группу!
Вас учили спать и кушать, вас учили сказки слушать.
Время быстро пролетело, стали очень вы умелы!
И И сейчас пора нам показать, как умеем петь и танцевать!
Песня «Детский сад».
Вед.: Чему здесь учили вас, расскажите-ка сейчас!
Стихи детей
Мы с моей подружкой Томой
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!
Долго в ясли мы ходили
И всему нас научили,
Раздеваться, одеваться,
И конечно умываться.
Раньше в ясли не хотели
Громко плакали с утра
А теперь бежим сюда мы
С удовольствием всегда.
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!
Вед.: На завтрак детки наши кушают конечно кашу,
А после завтрака мы занимаемся: лепим, рисуем, - очень мы стараемся!
Песни дружно все поем, хлопаем в ладоши и плясать не устаем!
Ой, ребята, слышите? Кто-то к нам спешит...
Под музыку входит клоун.
Клоун Бим: Здравствуйте, ребята и гости! Я- веселый клоун Бим! Чтобы нам сегодня не скучать, предлагаю всем потанцевать!
Танец «Чок да чок».
1. Дружно за руки взялись,
Кругом весело прошлись,
А веселый каблучок,
Выбивает чок да чок! (идем по кругу, взявшись за руки).
2. Ай, да пальчики у нас,
Тоже все пустились в пляс,
А веселый каблучок
Выбивает чок да чок! (показываем `Фонарики`)
Проигрыш: Ручки на поясе. Топаем ножками.
3. Вот устали мы плясать,
Лучше сядем отдыхать,
А веселый каблучок,
Выбивает чок-да чок! (садятся на пол)
4. Каблучок, ты, каблучок,
Не стучи, ты, чок да чок!
А веселый каблучок
Выбивает чок да чок! (Стучим пяточками, сидя на полу)
Проигрыш: Ручки на поясе. Топаем ножками.
5. Посидели и встаем,
Снова все плясать идем,
А веселый каблучок
Выбивает чок да чок! (встаем, беремся за руки)
6. И опять бежит вперед
Наш веселый хоровод,
А веселый каблучок
Выбивает чок да чок! (Идем по кругу, взявшись за руки)
Проигрыш. Топаем ножками.
Вед.: Бим, а ты знаешь какую-нибудь веселую игру?
Клоун: Да, предлагаю помочь мне собрать разноцветные шарики!
Игра «Собери шарики по цвету» (три корзинки и контейнер с шариками)
Клоун: А теперь ребятки, послушайте загадку-
«Кукла, мячик и скакалка, самолетик, обезьянка,
И машина, и зверюшки называются...» (Игрушки)
А давайте потанцуем с игрушками?
Танец с игрушками.
Клоун: А хотите ребята, я покажу вам фокусы?
Фокусы клоуна Бима.
Клоун: А у меня есть дружок- веселый щенок! Он любит играть, птичек догонять!
Давайте, все ребята превратятся в птичек, а мой щенок с вами поиграет?
Игра «Собачка и птички»
Клоун: Вы все дружно, весело пели и играли,
Только с мамами своими не потанцевали!
Парный танец «Топ, топ, топотушки»
Клоун: А у меня для вас есть сюрпризы! (отдает воспитателю)
Прощается и уходит под музыку.
В.: Ребята, сегодня вы показали, чему вы научились за один год, но впереди вас ждет еще больше нового и интересного.
Быстро время пролетело
И ребята повзрослели!
Ясельки вас провожают,
Группа младшая встречает.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398419-scenarij-vypusknogo-prazdnika-v-gruppe-ranneg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.