сценарий 8 марта "Бантик средняя группа"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 68»

сценарий 8 марта

«Праздник бантиков»

для детей средних групп

Подготовила:

музыкальный руководитель

Евдокимова Т.И.

Ставрополь, 2020 г.

Действующие лица:

ведущий

клоун Бантик

Атрибуты:

бантики, коробка, куклы, цветы, корзина

Дети под музыку за воспитателями входят в зал, встают полукругом.

1-ый ребенок:

Праздник светлый и веселый

Ранней к нам пришел весной.

Вот и солнце ярче светит,

Улыбаясь нам с тобой.

2-ой ребенок:

Яркий день, весенний день,

Радостно звенит капель.

Весело весну встречаем,

Мамин праздник начинаем.

3-ий ребенок:

Пусть еще снежинки

За окном летают,

Но уже все звонче

Слышится капель.

4-ый ребенок:

Снова к нам вернулись

С юга птичьи стаи,

Не кружится вьюга,

Не метет метель.

5-ый ребенок:

Мы сегодня для любимой мамы

Песенку весеннюю поем.

Вместе с солнцем, с первыми цветами…

Все дети:

Поздравляем маму с женским днем!

Песня «Солнце, лей лучи!»

(садятся на места)

Ведущий:

Дорогие гости! Посмотрите, какие нарядные наши дети! Как много красивых и разноцветных бантиков на костюмах у ребят! Открою вам секрет: мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков у нас, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать.

Под весёлую музыку в зал вбегает Клоун с коробкой, на ногах у него один башмак.

Клоун:

Я! Я знаю, сколько здесь бантиков!

Ведущий:

А как тебя зовут?

Клоун:

Меня зовут Бантик!

Ведущий:

Какое замечательное имя у тебя, Бантик! Ну и сколько же бантиков, у ребят?

Клоун: (чешет затылок) 

Ну, много, очень много, и ещё три у меня. Вот! Посмотрите! (показывает бант на шее) Один… (выставляет ногу в башмаке вперёд) Два… (выставляет другую ногу, на ней нет башмака) Ой, а где же мой второй башмак с бантиком? Ребята, вы не видели, где мой башмак? (замечает башмак на полу) Ах, вот он где! А ну иди ко мне! (топает ногой) Не хочешь? Ладно, я сам к тебе приду. (надевает башмак на ногу) Теперь можно в башмаках и потанцевать.(оставляет коробку на скамейке, танцует)

Ведущий:

Бантик, ты пришел к нам с красивой коробкой. А что в ней?

Клоун:

Ах, да, совсем забыл, в ней тоже бантики. Смотрите, какие красивые! (показывает)Они помогут вам поздравить всех с праздником.

6-ой ребенок:(достает из коробки красный бантик, показывает его всем)

Бантик белый достаем,

Мам поздравим с женским днем.

7-ой ребенок:

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаём,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведём.

8-ой ребенок:

Мы вас часто огорчаем,

Но сегодня обещаем:

Будем добрыми расти,

Хорошо себя вести.

9-ый ребенок:

Маму крепко поцелую,

Обниму её родную.

Очень я люблю её,

Мама - солнышко моё.

10-ый ребенок:

Мамочки родные! С праздником Весны

Мы вас поздравляем от души!

Пусть сияет солнышко всегда,

Мы вас очень любим:

Все:

Да, да, да!

Песня-инсценировка «Будем маме помогать»

Клоун:

Молодцы, ребята! Я вижу - вы хорошие, добрые и очень любите своих мам и помогаете им во всем.

11-ый ребенок: (достает из коробки синий бантик, показывает его)

Синий бантик достаем,

И играть мы все начнем.

Игра «Сказочная мама»

Клоун: 

Дорогие гости и ребята, давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок немало. Помнят ли их ребята? Помнят ли их мамы и бабушки? (вопросы задаются всем: мамам, бабушкам, детям)

1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? (Красная Шапочка)
2. В какой сказке мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом? (Коза и семеро козлят)
3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» (Три медведя)
4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)
5. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та пела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке)

Клоун:

Молодцы! На все вопросы ответили правильно.

12-ый ребенок: (достает из коробки желтый бантик, показывает его)

Желтый бантик достаем,

Бабушек поздравим с женским днем.

13-ый ребенок:

У меня есть бабушка,

Она печет оладушки,

Вяжет теплые носки,

Знает сказки и стихи.

14-ый ребенок:

Я бабуленьку родную

Очень крепко расцелую,

Ведь бабуленька моя

Очень-очень добрая.

Песня «Бабушка моя»

15-ый ребенок: (достает из коробки зеленый бантик, показывает его)

Зеленый бантик - цвет весны,

Он дарит столько красоты!

Ручьи журчат, цветы цветут,

И птички весело поют.

Песня - инсценировка «Весенняя полечка»

16-ый ребенок (девочка в веночке):

Соберу цветы я в поле
И в веночек заплету.
Посмотрите, поглядите
На меня, на красоту! (кружится)

Клоун:

Ой-ой-ой!

Ведущий:

Что случилось?

Клоун:(обращает внимание на кукол)

Девочки у нас такие красивые: с бантиками, с косичками, в веночках, а вот с куклами что-то не так. Смотрю на них смотрю - и никак не пойму, чего не хватает.

Ведущий:

Ребята, чего не хватает куклам?

Дети:

Бантиков!

Клоун:

Точно! Как я сразу не догадался!

Ведущий:

Бантик, сейчас мы быстро все исправим, красоту куклам наведем.

Игра «Завяжи кукле бант»

Участвуют три девочки и их мамы. Девочки садятся на стулья в центре зала, держат кукол, а мамы завязывают куклам бантики.

Клоун:

Какие нарядные теперь куклы! С бантиками! Молодцы, мамы и дочки!

17-ый ребенок:

Красный бантик будет рад

На танец пригласить ребят.

Танец с сердечками

(в конце танца дети дарят мама сердечки и возвращаются на места)

Клоун:

Много здесь было бантиков разных,

Таких забавных и прекрасных.

Мамы ваши хороши,

Говорю вам от души.

До свидания!

Ведущий:

До свидания, Бантик! Приходи к нам еще!

Клоун уходит.

Ведущий:

Наш праздник подошел к концу. Дорогие мамы, бабушки, еще раз поздравляем вас с праздником! Весеннего настроения вам, улыбок, цветов!

Выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398602-scenarij-8-marta-bantik-srednjaja-gruppa