Сказка игра «Азбука дорожного движения»

Москва 2019

Цели: совершенствовать представления о безопасном поведении на улицах и дорогах; закрепить знания о значении сигналов светофора; развивать внимание, быстроту реакции; вызвать эмоциональный отклик.

Программное содержание.

Образовательные задачи:

- способствовать формированию культуры поведения на дороге

-познакомить с некоторыми дорожными знаками (пешеходные переходы) Развивающие задачи:

-расширять знания о пешеходных переходах.

Воспитательные задачи:

Создавать обстановку общей радости и хорошего настроения.

Материалы и оборудования: дорожные знаки на стойках, картинки с цветными кругами, скамейки, дуги, пешеходные дорожки,игрушечные машины, сувениры.

Словарная работа:

Активизировать словарь и пополнять новыми словами: письмо, правилах дорожного движения, задерживается, гостья, случилось, задавили, старенькую, выскочат, понесутся, ковыляла, хвать, проезжей части, светофор, пешеходный переход, горят, говорящие цвета, предупреждение, в определенном месте, «зебра», лошадь, подземный переход, надземный переход, похулиганить, врежутся, сбить, окажитесь, правило, транспорт, запрещены, улицам, строгие, грузовые, легковые, могуч, силен, для людей, лестнице, туннелю, наверх, застеклённые, поднятые на опорах. Предварительная работа: Знакомство со знаками в игре «Дорожные знаки», рассматривание иллюстраций о дорожном движении в городе , чтение стихов, беседы, загадки, подвижные игры, экскурсия по городу Зеленограду.

Методы и приёмы: вопросы, сюрпризный момент, чтение стихов. Оформление зала: зал украшен детскими работами по теме, знаками дорожного движения, воздушными шарами.

Ход досуга.

Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.

Ведущий. Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо из леса (показывает). Очень интересно, давайте прочитаем (вскрывает письмо). «Милые ребятки, очень прошу вас рассказать мне о правилах дорожного движения. Баба Яга. (Смотрит на часы.) Что-то задерживается лесная гостья. Как бы с ней что-нибудь не случилось, ведь она не знает правил дорожного движения.

Под музыку входит Баба Яга

БабаЯга: (ворчит). Чуть не задавили старенькую бабулечку-красотулечку. Ведь это же надо. Шла, никого не трогала, а они как выскочат да как понесутся.

Ведущий: Что с тобой случилось?

Баба Яга: Дорогу я переходила, машина чуть меня не сбила старенькую, маленькую Бабулечку-Ягулечку.

Ведущий: Как же ты переходила через дорогу?

Баба Яга: Ковыляла я, хромала,

Метлу свою вдруг потеряла.

Наклонилась поискать,

Тут меня машина - хвать.

Ведущий: Баба Яга, разве можно на проезжей части останавливаться?

Баба Яга: Вот теперь знаю, что нельзя.

Ведущий: И еще запомни: переходить проезжую часть можно только там, где есть светофор или пешеходный переход.

Баба Яга: Светофор, светофор... Это дерево что ли такое? А, это такой столб с фонариками, а на нем огни разные горят. Красиво!

Ведущий: Да красиво, только светофор не для красоты ставят.

Баба-Яга: (обращается к детям). А для чего?

Ведущий: Вот послушай, Баба-Яга ребята расскажут, тебе для чего нужен светофор (дети читают стихи)

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут и помогут

Говорящие цвета.

Если свет зажегся красный.

Значит, двигаться опасно!

Желтый свет — предупрежденье.

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит:

Пешеходам путь открыт!»

Баба-Яга: Вот это да! Сразу все не запомнишь.

Ведущий: Чтобы легче было запомнить сигналы светофора, мы поиграем. Игра «Светофор» (родители и дети)

Ведущий поднимает поочередно красные, зеленые, желтые картинки. Дети выполняют соответствующие движения: на красный сигнал - стоят, на желтый сигнал-прыгают, на зеленый сигнал-шагают на месте.

Ведущий: (обращается к Бабе Яге). Запомнила?

Баба Яга: Да!

Ведущий: Ребята подскажите Бабе-Яге, где ещё можно переходить проезжую часть.

Ответы детей: Улицу надо переходить в строго определенном месте.

Ведущий: А как называется это место?

Ответы детей: пешеходный переход, его ещё называют «зеброй».

Баба Яга: Я знаю, это такая лошадь в полоску. Только причем тут зебра?

Ведущий: Ребята давайте расскажем Бабе-Яге о пешеходных переходах.

Ответы детей: Пешеходный переход назвали так, потому что он выгладит в виде нарисованных белых полосок, почти таких же, как у зебры.

Ведущий: Правильно! А какие еще виды переходов вы знаете?

Ответы детей: подземный и надземный

В подземный переход нужно спуститься по лестнице, пройти по длинному туннелю, расположенному под землей и по другой лестнице подняться наверх. Надземный переход - это застекленные туннели, поднятые на опорах высоко над дорогой. Чтобы перейти через дорогу по надземному переходу нужно подняться по лестнице, пройти по туннелю над землей и спуститься по другой лестнице.

Ведущий:Ребята, чтобы Баба-Яга запомнила, какие бывают пешеходные переходы, давайте поиграем.

Конкурс «Пройди по переходу»

Дети должны пройти полосу препятствий: зебра - скамейка - дуги, около которых расставлены дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Надземный переход», «Подземный переход». Выигрывает та команда, участники которой быстрее и безошибочно справятся с заданием.

Ведущий: (обращается Бабе-Яге). Запомнила Бабулечка-Ягулечка?

Баба-Яга: Да! Спасибо ребята, теперь я знаю, где нужно переходить дорогу.

Баба Яга. А теперь давайте похулиганим, пойдем, поиграем на проезжей части в мяч, там поедут машины и...трах, бах — друг в друга врежутся. Все водители выскочат, будут кричать. Ох, умора! (Смеется.)

Ведущий: Я думаю, что будет не до смеха. Ведь вас всех может сбить машина, и вы окажитесь в больнице.

Баба-Яга. Ой, нет! В больницу я не хочу.

Ведущий: Вот вам и еще одно правило... (дети читают стихи)

Там, где транспорт и дорога,

Знать порядок все должны.

На проезжей части строго

Игры все запрещены!

Баба Яга. Тогда поиграем здесь.

Игра «Это я...»

Баба Яга. Там, где нужно, вы должны ответить: «Это я, это я. это все мои друзья». Баба Яга читает стихотворение, дети после каждого вопроса должны либо промолчать, либо крикнуть « Это я..»

Кто у вас идет вперед только там, где переход?

Кто из вас в вагоне тесном, уступил бабуле место?

Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что красный свет - это значит хода нет?

Баба Яга. Там, где нужно, вы должны ответить: «Это я, это я. это все мои друзья».

Баба Яга. Ай да молодцы!

Но мне так хочется научиться ездить на машине.

Такие ловкие и умненькие ребятки!

Ведущий. Баба Яга наши ребята могут тебя научить правилам проезда по проезжей части дороги на машине.

Ведущий: Ребята давайте проведем игру «Пройди полосу препятствия».

Дети должны «проехать» полосу препятствий игрушечной машиной. Кто «придет к финишу» первым, не нарушив правил движения, тот объявляется победителем.

Баба Яга: Такие ловкие и умненькие ребятки! Спасибо вам. За то, что вы рассказали мне правила дорожного движения и научили правильному переходу по проезжей части дороги, теперь я буду ехать и петь свою любимую песню.

Ведущий: Баба Яга, а какая твоя любимая песня?

Баба Яга: Ну конечно про меня!

Ведущий: Ребята давайте все вместе споём и станцуем танец « Бабка Ёжка костяная ножка» (флэш-моб с родителями и детьми)

Баба Яга: Спасибо вам ребята, но пора мне возвращаться домой, теперь я буду очень внимательная на дороге и всегда соблюдать правила. До свидания!

Использованная литература

Шорыгина Т.А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 4-5 лет. М., 2011.

Три сигнала светофора: Дидактические игры, сценарии вечеров досуга Сост.Т.Ф.Саулина.М.,1989.

Старцева О.Ю. Школа дорожных наук: Дошкольникам о правилах дорожного движения. 3-е изд., дополн.-М.;ТЦ Сфера,2012.