Конспект открытого занятия по математике в средней группе на тему: Праздник ума и смекалки

«Праздник ума и смекалки»

средняя группа

Программное содержание:

Цель: Развивать логическое мышление через систему развивающих игр, Обучать детей приемам работы в технике «пластилинография»: лепить отдельные детали — придавливать, примазывать, разглаживать границы соединения частей.

Образовательные:

Закрепить навыки количественного счета предметов в пределах 5;

Упражнять в соотнесении цифры с количеством предметов;

Закреплять умение продолжать ряд, составленный из геометрических фигур.

Развивающие:

Развивать интерес к математике.

Совершенствование связной речи; развитие наблюдательности, внимания, мыслительных операций, воображения;

Воспитательные:

воспитание доброты, отзывчивость

Материалы к занятию: Лесная полянка с изображением цветов, ягод, грибов и елочек, набор цифр, геометрических фигур, карточек для конкурса «Назови предмет», «Найди лишнюю картинку» Музыкальный центр, диск с записями, мольберт; оборудование для пластилинографии.

Организационный момент: (легкая музыка).

Дети вместе с воспитателем становятся в круг.

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо,

А теперь пойдем налево,

В центре круга соберемся,

И на место все вернемся.

Улыбнемся, подмигнем,

И опять играть начнем.

Дети выполняют упражнения в соответствии с текстом.

Основная часть

Воспитатель:

Прошу команды занять свои места

Сегодня мы собрались на необычайный праздник – соревнование праздник ума и смекалки, находчивости и сообразительности. На нашем празднике победит та команда, которая правильно будет отвечать на вопросы, наберет больше баллов. Для подсчета баллов нужно выбрать жюри.

(выбор жюри)

Воспитатель:

«Приветствие команд»

Приветствуйте команды!

Команда «Тучки» (Представляет капитана команды)

«Мы - ребята – малыши,

И считаем до пяти».

Команда: «СОЛНЫШКО» (Представляет капитана команды.)

«Раз, два, три, четыре, пять,

Всех мы можем сосчитать».

Воспитатель:

- Все на своих местах.

Начинаем соревнование, но чтоб было легче преодолеть трудности, проведём разминку.

1.Снег идёт летом?

2.Листья желтеют осенью?

3. Воробей это птица?

4. Медведь это домашнее животное?

5.Кошки по утрам кричат «Ку-ка-ре-ку»?

6. Цветы поставили в вазу?

7. Суп едят вилкой?

8. У машины 4 колеса?

9.Кошка боится мышку?

10.Солнце светит ночью?

(выставление баллов за разминку)

1 конкурс: «Живые цифры»

Воспитатель дает набор цифр от 1 до5 капитану, тот раздает детям своей команды по одной цифре, команда должна быстро встать согласно своей цифре с 1 по 5.

(выставление баллов за конкурс)

2 конкурс: «Прогулка в лес»

Оформлена лесная полянка. На ней расположены елочки, грибочки (мухоморы), ягоды, цветы белочки.

Задание: Воспитатель раздает ребенку из каждой команды по 5 цифр, они должны их положить рядом с предметами, соответствующими по количеству.

(выставление баллов за конкурс)

3 конкурс: «Конкурс капитанов»

1 задание:«Занимательные вопросы»

1.Сколько ушей у двух мышей?

2.Сколько хвостов у двух котов?

3. Сколько пальцев на руке?

4.Сколько лапок у двух цыпляток?

5.Сколько глазок у двух лошадок?

2 задание: "Назови предмет"

Воспитатель показывает геометрическую фигуру, а капитаны должны назвать предметы, которые имеют такую же форму (команды помогают).

(выставление баллов за конкурс)

3 задание:Дидактическая игра “Бусы”

(капитаны команды у доски продолжают логическую цепочку из геометрических фигур, а остальные дети на местах).

4 конкурс: «Разложи по высоте»

(предлагается набор деревьев, нужно расположить их от самого низкого до самого высокого)

(выставление баллов за конкурс)

5 конкурс: «Найди лишнюю картинку»

(Участникам предлагается набор картинок с изображением домашних и диких животных, игрушек, посуды, фрукты, овощи. Команда должна внимательно рассмотреть картинки и разложить их по группам (кучкам) и объяснить почему они так разложили. Каким одним словом можно назвать набор картинок?)

Ребята наши конкурсы закончились вы действительно доказали что вы смышлёные и внимательные и на память о нашем сегодняшнем празднике ума и смекалки мы сделаем друг другу подарок - медали.

Пластилинография

Изготовление медалей тучки и солнышка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399142-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-matematike-v-