- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлый сундучок
физическим упражнениям, развивать двигательные умения и навыки, знакомить детей со спортивным инвентарем (обручем, мячом, массажной дорожкой), учить бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, упражнять в пролезании в обруч, развивать ловкость, быстроту, внимание, воспитывать желание играть в подвижные игры.
475
3
МБОУ «Антоньевская СОШ», структурное подразделение «Детский сад «Колосок»
Физкультурно-оздоровительное развлечение
«Веселый сундучок»
в младшей группе
Подготовила и провела:
Колтакова Светлана Геннадьевна
воспитатель 1 квалификационной категории
с. Антоньевка
2020г.
Цель:поддерживать интерес младших дошкольников к физическим упражнениям, развивать двигательные умения и навыки.
Программные задачи:
Познакомить детей со спортивным инвентарем (обручем, мячом, массажной дорожкой);
Учить бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга;
Упражнять в пролезании в обруч;
Развивать ловкость, быстроту, внимание;
Воспитывать желание играть в подвижные игры.
Оборудование:сундук (коробка), листочки – 20 шт., мяч – 1шт., малый обруч – 2 шт., массажная дорожка.
Ход мероприятия:
По середине зала стоит сундучок.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Ой, а кто это к нам в гости сегодня пришёл?
Сундучок: Здравствуйте, ребята! Я чудесный сундучок
Вам, ребята, я дружок.
Очень хочется мне знать,
Как вы любите играть!
Ведущий: А, вы ребята, любите играть в подвижные игры?
Дети: Да!
Ведущий: Хотите узнать, что там лежит? Чтобы узнать, надо загадки отгадать, сундучок то волшебный, просто так не покажет ничего. Ой, ребята, тут какие – то листочки!
Сундучок: Это разноцветные листочки! Посмотрите, какие они красивые! Давайте поиграем в игру «Разноцветные листочки».
Подвижная игра « Разноцветные листочки»
Сундучок: Молодцы, ребята! Мне очень понравилось, как вы играли!
Сундучок: А загадки вы умеете отгадывать? Ну, слушайте первую загадку…
По асфальту я скачу,
Через двор в траву лечу.
От друзей меня не прячь,
Поиграй-ка с ними в... (мяч)
Ребята, а какие вы игры с мячом знаете?
Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч»
Сундучок: Молодцы! Слушайте следующую загадку…
Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
Ответ: Обруч
А зачем нужен обруч, что с ним можно делать?
Подвижная игра «Мыши водят хоровод»
Сундучок:Молодцы, ребята! А вот это знаете что такое?(ведущий достает массажную дорожку)
Сундучок:Это массажная дорожка! По ней нужно ножками ходить, чтобы ножки были здоровыми и не болели!
Дети выстраиваются в колонну
и идут друг за другом по массажной дорожке.
Сундучок: Какие вы молодцы, ребята! И загадки отгадали, и много разных игр знаете, любите играть. Мне было с вами очень интересно! Но мне пора домой!
Ведущий: Сундучок, нам с тобой тоже было интересно и весело! Да и ребятам пора в группу, полдничать, сил набираться!
Сундучок: До свидания, ребята!
Ведущий: До свидания, сундучок!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.