Конспект открытого физкультурного занятия для детей младшей группы «Физкультура с мамой и папой»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад № 61 «Мечта»

140206, г. Воскресенск, Московская обл., ул. Ломоносова, дом 105 тел. 8-496-44-46-151; Е-mail:detskisadme4ta61@yandex.ru

ОКПО 42263400, ОГРН 1035001305349, ИНН/КПП 5005029919/500501001

Конспект совместного физкультурного занятия с родителями для детей младшей группы «Физкультура с мамой и папой»

Составили воспитатели: Воронина Г.Ф.

Гращенкова О. А.

Инструктор по физической культуре

Филиппов Э.О.

г. Воскресенск 2018 г.

Конспект совместного физкультурного занятия с родителями для детей младшей группы «Физкультура с мамой и папой»

Цель: создание условий для совместной двигательной активности детей с родителями в условиях детского сада и формирование интереса родителей к спортивным занятиям детей.

Задачи по работе с детьми:

формировать здоровый образ жизни;

закреплять навыки выполнения циклических упражнений (бег, ходьба), ползания по скамье, подтягиваясь руками, прыжков на обеих ногах с продвижением вперед;

вызвать положительный эмоциональный настрой;

формировать навыки обоюдных действий со сверстниками и взрослыми.

Задачи по работе с родителями:

взаимодействие родителей с ребенком;

создание положительного настроя на совместную деятельность, выполняемую в специально организованной с обучающими целями ситуации.

Предварительная работа: изготовление пригласительных откры-ток (аппликация из готовых форм).

Оборудование: «тоннель» для пролазания, маленькие мячики «ёжики», мягкие модули.

Ход занятия

Вводная часть.

Под музыкальное сопровождение (“ В каждом маленьком ребенке”) дети через тоннель по одному появляются в зале. Родители встречают своего ребенка и строятся в две шеренги (ребенок впереди).

- Здравствуйте, ребята!

- Здравствуйте, уважаемые родители! А это значит будьте здоровы, будьте по-доброму настроены. Пусть сегодня у вас будет только хорошее настроение! Сегодня мы собрались, чтобы получить заряд бодрости, согреть душой и сердцем детей.

-Ребята! Сегодня на занятии по физической культуре ваши родители будут заниматься вместе с вами.

Занятие мы начинаем с разминки, а разминку с ходьбы. Чтобы начать ходьбу нам нужно из шеренги перестроиться в колонну, то есть, встать в затылок друг другу и это мы выполним по команде: «Группа, на право, раз-два».

Мы сильные, мы смелые, нет слабых среди нас. Все вместе за здоровьем отправимся сейчас!

В обход по залу шагом марш!

Друг за другом мы идем не спешим, не отстаем. Раз, два, три, четыре машем мы руками шире!

Группа, стой раз, два.

Стала узкой нам дорожка, Потеснимся мы немножко.

Задание «Совместная ходьба» (ребенок лицом к взрослому стоит у взрослого на сводах стоп).

Следующее задание «Ходьба на носках» (ребенок спиной к взрослому руки подняты вверх, взрослый держит ребенка за руки, и вместе идут на носках)

На носочки встанем все, Сразу подрастем, И с родителями вместе На носках пойдем.

Группа, на месте стой раз - два ( перестроение в две колонны). Руки за спиной, на пятках шагом марш.

Группа, внимание бегом марш. Группа, шагом марш. Группа, на месте, стой, раз-два.

Упражнение на дыхание.

Общеразвивающие упражнения ( с малым мячом)

1. И.п. - ноги врозь, руки внизу, мяч в одной руке раз – руки в стороны, два – руки вверх – передача ямч из руки в руку три – руки в стороны, четыре – руки вниз. (4 раза).

2. И.п.- ноги врозь, прямые руки с мячом перед грудью. Повороты туловища вправо – влево (по 4 раза).

3. И.п.- ноги врозь, руки внизу, мяч в обеих руках. Раз – наклон вперед, положили мяч на пол, два – выпрямились, руки на пояс, три – наклон вперед, взяли кубик, четыре – и.п. (4 раза).

4. И.п. - ноги врозь на ширине стопы, руки внизу, мяч в обеих руках раз – сели, прямые руки перед собой, два – и.п. (4 раза)

5. И.п. - стоя, ноги вместе, руки на поясе – прыжки на двух ногах (8 – 10 раз).

Упражнение на дыхание.

Основные виды движений (музыкальное сопровождение).

Выполняется поточно ( с показом инструктором и одним из детей)

1. Ходьба по мягкому модулю (родители страхуют). 2. Прыжки из обруча в обруч (по 3 обруча разного диаметра). 3. Проползание лежа на скамье, подтягивая себя руками (2 скамьи)

Подвижная игра « Найди свой домик». На скамейках лежит по одному кубику разного цвета (три). У детей в руках шарики по цветам кубиков. Под музыку дети передвигаются по залу, как только музыка перестанет играть дети должны найти свой домик.

Игра повторяется. Цвета домиков меняются.

Игра малой подвижности «Тишина у пруда».

Тишина у пруда, Не колышется вода, Не шумят камыши, Засыпают малыши.

Построение. Наше занятие подошло к концу. Ребята! Вы молодцы, настоящие спортсмены.

Уважаемые родители! Спасибо вам за проявленный интерес, активное участие и такой замечательный спортивный пример своим детям!

Организованный выход из зала (музыкальное сопровождение).

Фото с занятия

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399253-konspekt-otkrytogo-fizkulturnogo-zanjatija-dl